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2019年05月21日
教員対象の試験
私立学校では、しばしば教員対象の大学入試演習が行われる。
以前私が見学した中高一貫校でも、年に一回、教員全員がセンター試験問題を受けることになっていた。
実施校は少ないだろうが、私の学校でもずっと実施され、私も受け続けている。
「進学校なのだから、先生方の学力レベルが担保されていなければならない。」
というのが実施の理由だ。
「生徒に教えるのに、自分たちの得点力がなくてどうする。」
という訳だ。
だが私は、この試験にストレスを感じている。
数学は数TA+数UBの120分。この間、缶詰になり試験を受け、採点され、結果が芳しくないと追試になる。
以前は、校長面談になり、相当圧力をかけられたこともあった。
それがトラウマになり、夢にまで出てきて、
「丹澤先生は、どうして東大受けないのですか?」
などと、校長に注意される夢を何度も見た。
今朝の打ち合わせで、センター試験で満点だった人が紹介された。
「ミスなくすごいな…。」
と、思う一方、今回私は追試になってしまったので、「しんどいな」とも思った。
私の場合、どうも時間が区切られていると、問題を見切ってしまう。
いらぬ勘違いをして、永久ループにはまってしまい、時間オーバーになることが多いのだ。
書き間違いだの、計算ミスも多い。
本来、頭の悪い人間なのだ。
すると今度は、
「丹澤先生は、時間を区切らずエンドレスでお願いします。」
ときた。
正直、「どこまで痛めつけれ気が済むのだ」、とも思ったが、満点近くではないのだから仕方がない。
特に合格点があるわけではないが、おそらくはほとんど満点でなければ、許されないのだろう。
「一ヶ月後に試験しますから…。」
という指示があった。
もう二十年以上、受験生を担当していない私にとっては、けっこうな負担で、「精神的にも苦しい」というのが実感だ。
「優秀で、賢い先生ばかりの中にいる私は、もしかした場違いなのかも知れないな。」
という言い訳を捨てて、もう少し頑張ってみようか…。
以前私が見学した中高一貫校でも、年に一回、教員全員がセンター試験問題を受けることになっていた。
実施校は少ないだろうが、私の学校でもずっと実施され、私も受け続けている。
「進学校なのだから、先生方の学力レベルが担保されていなければならない。」
というのが実施の理由だ。
「生徒に教えるのに、自分たちの得点力がなくてどうする。」
という訳だ。
だが私は、この試験にストレスを感じている。
数学は数TA+数UBの120分。この間、缶詰になり試験を受け、採点され、結果が芳しくないと追試になる。
以前は、校長面談になり、相当圧力をかけられたこともあった。
それがトラウマになり、夢にまで出てきて、
「丹澤先生は、どうして東大受けないのですか?」
などと、校長に注意される夢を何度も見た。
今朝の打ち合わせで、センター試験で満点だった人が紹介された。
「ミスなくすごいな…。」
と、思う一方、今回私は追試になってしまったので、「しんどいな」とも思った。
私の場合、どうも時間が区切られていると、問題を見切ってしまう。
いらぬ勘違いをして、永久ループにはまってしまい、時間オーバーになることが多いのだ。
書き間違いだの、計算ミスも多い。
本来、頭の悪い人間なのだ。
すると今度は、
「丹澤先生は、時間を区切らずエンドレスでお願いします。」
ときた。
正直、「どこまで痛めつけれ気が済むのだ」、とも思ったが、満点近くではないのだから仕方がない。
特に合格点があるわけではないが、おそらくはほとんど満点でなければ、許されないのだろう。
「一ヶ月後に試験しますから…。」
という指示があった。
もう二十年以上、受験生を担当していない私にとっては、けっこうな負担で、「精神的にも苦しい」というのが実感だ。
「優秀で、賢い先生ばかりの中にいる私は、もしかした場違いなのかも知れないな。」
という言い訳を捨てて、もう少し頑張ってみようか…。