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2012年03月05日
奇妙な問題
 この土日、実家にもどってまして、ネット環境の整理やひな祭りのイベントなどを楽しんできましたが、それとは別に姪っ子(長)がやってた某教育関係の出版社の出してる算数の問題について。

 私は一応、理系の人間です。まがいなりにも某国立大学で優秀な成績が認められ、特別に1年長く大学に止まることを許された身でもあります。その私が頭を悩ませるほどの難問でした。それが次の問題。

-------------------------------
次の中で「正比例」なら「○」、反比例なら「×」、どちらでもなければ「△」を付けてください。
・針金の長さと重さ
・誕生日が同じ母とこの、子供の年れいと母の年れい
・ある容器に水をいっぱいに入れるときの、1分間に入れる水の量と入れる時間
-------------------------------

 これらの選択肢の下に、例えば針金なら上段に「長さ:x(m)」、下段に「重さ:y(g)」の表がありましたが・・・当然、最初の針金は「○」です。しかし次の「ねん齢」について。これは例え誕生日が同じでも、子どもの年齢が母親の年齢に影響を与えるものではありません。ただ、同じく下の表にはそれぞれの年齢をxとyで表し、数式としては「y=x+30」で表せるんで(結論としては「△」ですが)子どもの学力において「○」ではないことを十分に説明することは困難です。

 そして最後の問題。下の表が「1分間に入れる水の量:x(L)」、「入れる時間:y(分)」として数字が入っていたのですが、そもそも問題文が誤解を招きすぎる文章。この手の文章に書き手以外の「他人(大人)の目」が入ってるのか、はなはだ疑問です。

 ちなみに最後の「容器」は反比例なので「×」ですが、『ある「容器に入れる1分当たりの水の量」と「容器がいっぱいになるまでの時間」』とすれば、もっとスッキリした文章になるんじゃないか?


 以前に数式で掛け算を先にやる根本の理由をきちんと教えてるのか?と言う趣旨の文章を書いたとき、「これは私が理系だから数学で騒いでるだけで、同様の疑問は他の教科でもあるでしょう」と書いていましたが、こんな基礎を固める段階で混乱を招くような難問・難文を出題するのも頭が悪いし、最近はこんなニュースもありました。

「習ってない漢字使うな」指導で自分の名前を書けない子供も
http://www.news-postseven.com/archives/20120301_91683.html

 同じく、これを受けて議論になっているミクシィの某コミュで見た話。教育現場では「フ」をローマ字で「HU」と書き、「FU」と書くとバツになるとか。日本でしか使わない日本式の書き方を強要しているようです。

 また、真偽を問いただせませんでしたが、姪っ子(長)がかなり“反日”的な発言をしていました。次に会う機会にじっくり話を聞こうと思いますが、おおかた先生に吹き込まれているんでしょう。ただ、その考えは違うよ、と言うと先生を否定することにもなるし、逆に私を右翼的思想家と思われるかもしれない。

 いや、思われても構わないが、それにより私の話を吟味もせずに却下する思考が付くのも厄介ですし・・・

 これ、もしかしたら教育の場で世間知らずの先生が社会に順応し難い子どもを量産してるんじゃないかと不安になってしまいました。





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