くらしの情報屋

定年退職を迎えた先生が生徒に最後に残した宿題が「カッコイイ！」「泣ける」と話題になっている。タイトルは「幸せになりなさい」と言う内容。それ自体が宿題と言う事となっており提出期限は無い。

つまり幸せでいてほしいと言う先生の生徒への願望で、教師と言う立場をうまく利用した粋な計らいなのだ。ただし宿題を出す頃には天国に居ると言う意味深な言葉を残している。


黒板の内容を書き起こしてみると以下のようになる。

最後の宿題：提出期限なし
「幸せになりなさい」
君たちが宿題を出す頃におそらく僕は天国にいるでしょう。
急いで報告に来るな。
ゆっくりでええから。
いつか面とむかって「幸せになったで」と
きかせてください。
待ってるで。

この教師は定年退職を迎え生徒が黒板を見た頃には既に先生はいない。文脈から察するに、かなりお年を召されておりもしかしたら自分の死期が近いことを悟っているのかもしれない。その為生徒たちが宿題を出す頃つまり「幸せになった頃」には既に先生はいないと言う事だ。

また後半の文脈で、幸せになってほしいが急がずゆっくりと報告してほしいという内容からは、あまり急いで無理やり幸せを見つけず、本当の幸せをじっくり探してほしいという生徒たちへのご指導とも思える内容も見受けられる。幸せが意味するものは「結婚」なのか「事業の成功」なのか人それぞれによるが、先生としては死ぬ前に「幸せになった」と聞かせてほしいと言う。

ただし解釈の仕方にもよるが、最後のくだりは「天国に来い」という恐ろしい内容と考えることもできるので注意が必要だが、それも含め生徒一人一人の解釈があっても良いのかもしれない。

ネットでは「これは泣ける」「いい先生だ」「かっこいい」と評判のようだ。

―Twitterの反応
・素敵過ぎる宿題だ
・めっちゃかっこいい…！
・これは泣く
・Twitterで涙出てしもうた。 あの先生が、言いそうだな
・ええ先生や。
・泣ける
・いい先生だ。
・何とも思わない私の心は汚れているのかwww　
・素敵。中学卒業するとき学年主任にも同じこと言われた。
・さっき回ってきたツイートと説明がちがう。
・５０歳になりなさい？
・やばい、ホンマにジーンてくる。 こんな先生いーなー！
・こんな言葉言ってくれる先生ウチの学校にはいない

リアルな金八先生ともいえる「贈る言葉」。幸せの定義の奥深さを改めて考えさせられる内容だ。

「インターネットをしていて気付いたら夜中ということが多い？」「ネットをしていないとイライラしたり不安を感じる？」「ネットをすればするほど満たされていく？」以上3つの質問のうち1つでも「はい」と答えたあなたはもう立派なネット中毒者だと警告するのは、米ケンタッキー大学の専門家である。

同大学が行った調査でどこぞの人たちを適当に抜粋しても、そのうち最低でも0.3%、最大で38%の人がネット中毒に陥っていると判明した。ネット中毒になると過剰使用による情緒不安定、没頭、利用時間の制御不能、社会生活を送れなくなるといった弊害を生むのは周知の事実だ。

米国よりも早くからその危険性が指摘されてきたヨーロッパやアジアでは、現在ネットの使用をいきなり禁止するのではなく、徐々に適切な使用方法を身に付けさせる治療法が確立されつつあり、遅ればせながら米小児科学会も子どもに対するネット使用のガイドラインを発表した。

最近英国では、4歳の女児がiPad中毒と診断されたのだが、彼女は1日3〜4時間iPadをいじっていたがエスカレートする一方で、iPad取り上げられると手もつけられないほど暴れるとか。こうなる前に手を打つべく、子どもと両親への注意喚起が急がれる。