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知らないと逆に歯を悪くする?歯科矯正の正しい知識(分析・参考)
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歯科矯正に関する正しい知識を持つことは、歯の健康を維持するために重要です。歯列矯正は、歯並びを整えるための治療方法であり、歯の噛み合わせや口腔内の健康にも影響を与えます1. 歯列矯正を行う前に、以下の基本的な知識を押さえておくことが大切です12:
歯列矯正とは、歯並びを整えるための治療方法である。
歯列矯正は、歯の噛み合わせや口腔内の健康にも影響を与える。
歯列矯正は、年齢や治療方法によって費用が異なる。
歯列矯正は、治療期間が長い場合がある。
以上の基本的な知識を押さえておくことで、歯科矯正に関する正しい知識を身につけることができます。また、歯科医師と相談しながら、自分に合った治療方法を選ぶことが大切です12.
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知らないと逆に歯を悪くする?歯科矯正の正しい知識
文字起こし
0:00
[音楽]
0:05
日本の病を直す吉野年明です今回は歯科
0:12
強制強制の治療のお話をしたいと思い
0:15
ます皆さん歯科強制ってどういうイメージ
0:19
があるかしら歯が悪いからそろそろ強制し
0:22
なきゃいけないかなとか誰かと付き合い
0:25
たいから口元綺麗にしてそしてま声がし
0:29
たいなってたりとかあるいは本当に
0:32
ブライダル強制とかてね結婚式までに口元
0:35
綺麗にしますとかあるいはえ芸能界の人が
0:39
串元綺麗にしてねえ出るとかなんていう
0:42
イメージがあるんじゃないでしょうかだ
0:45
から強制っていうのは歯並びを直すとか
0:49
口元を綺麗にするだからこれは美容の要素
0:53
があるから保険に入ってないだから保険
0:57
診療ではでき
0:58
ないとという考え方です
1:05
ねところがですねアメリカの高校生のドラ
1:11
はね昔ありましたなんとかなんとか高校生
1:13
白書とかま30年前とか40年前とかあり
1:16
ましたけども必ずですね高校生とか中学生
1:20
ぐらいだとあの強制の創士ねアメリカで言
1:23
とブレスブレスって言うんですけどもま
1:24
日本でいうブラケットって言うんですけど
1:26
もこう銀色のを全部つけてる子っていうの
1:29
が大体出くるんですよそうするとこの強制
1:34
をしてる高校生っていうのはキャラクター
1:37
としてどういうのかって言うとですね大体
1:40
ねドラえもんと言ったらスオみたいな人な
1:43
んですねで実は調整を高校生でしてるのは
1:49
遅いんですもううんだからそういう子なん
1:53
ですよ金に物を言わせて本来だったら
1:56
もっと子供の時やってるのに春期になる前
1:59
に口綺麗にしてこうかみたいな設定なん
2:01
ですねそういうキャスティングなんですよ
2:04
ところが日本のドラマとか例えばそうです
2:08
ね金八先生とかあんなので強制してくるこ
2:10
っていないでしょ確かに強制って自由診療
2:14
ですからお金もかかるからあ親が出すわけ
2:17
ですよね子供が自分でやりたいっていう
2:20
ことは非常に少ないですよねなのでこのお
2:25
金がある人が口元を綺麗にするっていうの
2:29
に気がつい人あれ気がついた親がやってる
2:32
っていう日本のイメージなんですよところ
2:37
がです本当は違うんです本当はどういう
2:40
ことかって言ったら歯並びを直すための
2:44
治療ではないんです
2:47
ねこれはこの歯を動かすことによって何が
2:51
できるかってことなんですけどももちろん
2:53
歯並びは良くなりますよだけどもそうじゃ
2:56
ないんですね実ははあるいはその刃が生い
3:01
てるところ思想骨あるはこの思想骨って
3:04
いうのを動かすことによって何が変わる
3:06
かって言と美空の形が変わり
3:09
ますあるいは上引頭というとこの形が
3:12
変わりますそうすると空気の流れが変え
3:16
られます口で空気を吸っていたのがより鼻
3:19
の方から入るようにするとかそれから鼻が
3:22
から入ってる空気の流れをよりスムーズに
3:25
流すとかあるいはエゲですね飲み込み方と
3:29
か
3:30
飲み込むことが変わると絶骨って言って喉
3:34
の骨ベロが乗ってる骨の位置が変わると
3:36
かそうするとエゲがきちんとできると胃の
3:40
全道運動が良くなるとかこういう効果が
3:43
あるんですというかむしろ本当はこちらが
3:45
目的だったんですねそうするともう人間が
3:49
出来上がってしまって歯の位置だけを変え
3:52
るっていうのは歯が動いているという意味
3:55
では強制されてますけども人間の機能とし
3:58
ては変わらないないんです下手すると悪く
4:01
なります特にもう思想骨っていうのが完全
4:06
に出来上がってしまってそして歯並びが
4:08
悪いと当然ですよ例えば5人がけのシート
4:11
に7人座ってるような状態だったら2人
4:13
どいてもらわないといけないですから
4:15
せっかく生えた健康の歯を抜くんですよね
4:18
便宜バシって言うんですけどでそこに
4:20
並べれば当然空いたところのこうねこう
4:24
なったってるのをこう持ってくるわけです
4:27
から列球っていうですけどあの刃の列のね
4:31
いや弓って書くんですけど列球は小さく
4:34
なりますそうすると絶望と言いますけど絶
4:36
が入っている負が小さくなるのでベロンが
4:39
収まりにくくなったり口の中が狭くなっ
4:41
たりするんですねそうすると発音障害とか
4:44
エゲ障害とかが出てきてしまうそうすると
4:47
見た目が綺麗になったにも関わらず
4:49
ちゃんとベロが動かせないとかあ顎が
4:53
動かせないとかっていうこと出てくるわけ
4:54
ですよそうすると本来の強制の目的は何な
4:58
んだてこのよの年明チャンネルで必ず言っ
5:02
てる定義と歴史の話をし
5:07
ます日本がまだペリーが来てるぐらいの時
5:10
にはもう実は強制の定義っていうのがあっ
5:13
たんですよちょっとそれを読んでみたいと
5:15
思いますけどもオルソンisadsty
5:20
Specialthatadress
5:21
thediagnosプリベンション
5:23
マネージメントアコレクションオブマル
5:27
ポジションテースアジズasWasえ
5:31
ミアイbyパターンて書いてありますが
5:35
これをちょっと訳していきますけども
5:36
オルソンスっていうのは強制学ですねって
5:40
いうのはisaDSTま司会医学ねの
5:44
スペシャリティ専門性の1分野なんである
5:47
とでそれはthatえadressis
5:51
thediagnosisえ
5:59
ジメントっていうのは治療行為ねそして
6:01
コレクションたす何をたすのかというと
6:04
マルポジションマルポジションドっていう
6:07
のは間違えたところに誤ったところにある
6:10
歯あるいは顎そしてそれと同様にミス
6:15
アラインドっていうのアラインっていうの
6:17
は歯の並びのことですねあがバイト
6:20
パターンズ噛み合わせでこういうものを
6:23
診断して直すというそういう歯の中の特別
6:28
な学問のうちの1つというのが強制である
6:31
と書いてあるんですよそうすると多くの
6:34
視界学は削って詰めるとかブリッジにする
6:37
とか入場にするとかってありますけども
6:38
そうじゃないんだと目的はこの歯の並びだ
6:42
とかポジションをたすっていう診断も含め
6:45
てなんですよでもっと大事なことがあって
6:49
ITMayalsoadressthe
6:51
MODIFICATIONオフシャル
6:53
グロースノンasはデントfaal
6:56
オーペスて書いてあるんですけどもこれは
7:00
学顔面の発育ですよ学顔面の発育っていう
7:05
ものをちゃんと正していくというそういう
7:08
ところに位置付けられている学問なんだっ
7:10
てことなんですねそうすると額顔面です
7:14
から顎はもちろん顔面ですかここまでです
7:17
よつまり額顔面を除くと後残ってるのは
7:19
当該しかないんですね当該っていうのは
7:22
いじれませんここは無理やりそのねなんか
7:26
中国のなんか天底みたいなかそういうこと
7:28
でやればできるかもしれませんけどもこの
7:31
眉から上から後頭部っていうのは形を
7:34
変えることっていうのは通常はできない
7:36
わけですよところが歯を動かすことによっ
7:39
て思想骨ですとか顔面ですとかえ美空です
7:45
とか腹ですとか上印刀とか中陰等とかって
7:49
いうの形を変えるその発育と成長を制御
7:54
する学問なんだてここに書いてあるん
7:57
ですそうすると我々日本人が歯並びを
8:00
直そうと思って強制してるのとはだいぶ
8:02
予想が違いますよ
8:04
ねじゃあ強制は学顔面の発育っていうもの
8:08
ですよねこういうものをま正していく
8:12
モディフィケーションするっていうことは
8:14
じゃあ額顔面が発育してる時じゃないと
8:17
できないが学問なわけですよ
8:23
ねさあ皆さん身長がどのぐらいまで伸びて
8:27
いましたかって考えましでょかでまず人間
8:31
は赤ちゃんの時って4等身ですそして首
8:35
から下がどんどんどんどん伸びていくん
8:36
ですねそしてえお顔もそうですもう頭の
8:41
大きさは3歳時から4歳時でも成長は
8:43
止まっていますだから赤ちゃんの顔描く時
8:46
っていうのは顎がちっちゃくて口が
8:48
ちっちゃいわけですよねそれがこう伸びて
8:50
いくわけですねこの伸びすぎちゃってるの
8:53
は何かっつたら末端左表でえアントニー木
8:56
さんなんかそうですけどこう顎がこうね出
8:58
てくるわけですねチンてここなんかが伸び
9:00
ていくしここの前のここなんかが伸びて
9:02
いくわけですけども普通はだからどっかで
9:05
成長止まるわけですよで女の子で言うと
9:08
大体もう15歳ぐらいで額顔面は完成して
9:12
います男の子はもう23年遅いので18歳
9:15
ぐらいですもうだからこの時に強制しても
9:21
額顔面の発育を制御はできないんですよ歯
9:24
の位置しか変えられないこれはだから本当
9:27
の意味での強制ではないわけです
9:30
そうすると上顎と下顎はどっちが先に成長
9:35
が終わるのかって言うと上顎なんですね
9:39
下顎はこの科学士っていうところここの長
9:43
さが成長があるのは大体男の子で言うと
9:46
16ぐらいですね167ぐらいそして最後
9:49
はここですよね科学火炎とがびるとも18
9:52
歳ぐらいで終わるんですなので歯並びが
9:56
悪く見えていても高校性ぐらいになって
9:59
くるとあらなんか収まっちゃったなって
10:01
いうのはその受け手である思想骨自体が
10:04
大きくなるからなんですねでそれを予測
10:08
するんです何歳の時までにはどこの骨が
10:12
できるとか何歳までだったらまだその骨が
10:14
伸びるとかあるいは下に下がるとかいうの
10:17
を計算してそして平均値っていうので見て
10:21
この子がどうなるのかなっていうのを診断
10:23
するんですねそれをセファロ分析っって
10:26
言います面白いことに横から見ると脳みそ
10:30
があって真ん中に農家水彩っていうのが
10:32
ありますで農家水彩がの受け皿のところに
10:35
トルコアトルコの暗っていうところがあり
10:37
ますこれは目の下でえ脳みその下で鼻の奥
10:43
にあるえ長形骨っていう骨があるんです
10:46
けどもこの長形骨の真ん中に農家水が
10:49
トロコアンという場所があるんですねそれ
10:52
からこの眉間のところをナジオンって言う
10:54
んですけどもこの農家水手のところと
10:56
ナジョンのところの距離っていうのは人種
10:59
と性別と年齢が分かればなんとほぼ同じな
11:05
んです身長が180の人でも150の人で
11:08
もほぼ距離変わらないんです
11:11
よ人種が同じで性別が同じだったら
11:13
ほとんど変わらないんですねでそこを人間
11:17
の額顔面の基準っていう風にするんですで
11:21
そこから例えば全備局って言うんですけど
11:25
この花の先端ですよねここまでの距離が
11:27
どのぐらいだとかあるいはえ鼻の下と工合
11:31
平面って言いますけどここの長さがどの
11:33
ぐらいだとかあるいはチですね顎の先が
11:35
どのぐらいかっていうのを横からレトゲを
11:38
撮影してえこの部分はもう18歳である
11:42
この部分は14歳なんだけどまだ12歳の
11:44
骨であるとかていう風に分析するんですね
11:47
これをセファロ分析って言うんですけど
11:49
それをしてあこの子は上が列成書である
11:53
成長が足りないとで下顎はむしろ火成長で
11:56
あるという風にするんですよそそうすると
12:00
例えばね僕は割と顎が出てる方ですけども
12:04
もしも僕をえ4歳位5歳時ぐらいでその
12:20
セファルディみたいつけて顎の成長を止め
12:22
るっていうのを夜間寝る時つつけるんです
12:24
よそして上顎が成長が足りないって言うと
12:30
上の範のところにえバイトプレートっての
12:33
つけて同じようにこのフェッドギアつけて
12:35
本当に超暗刻みたいにしてスプリングで上
12:38
引っ張るんですあるいは外に行くのが足り
12:42
なかったらえラピッドエクスパンジョンっ
12:44
て言ってまだそうですね7歳とか6歳
12:47
ぐらいだたら成虫公害保護って言ってここ
12:49
がまだくっついてないんですよあの
12:51
赤ちゃんの時に頭がペコペコペコペコする
12:53
でしょこれ大専門って言うんですけど骨
12:55
ってみんなこう融合して融合してなるんだ
12:59
ここがまだ閉じてないんですよこの成虫
13:01
公害保合が閉じてないから犬とか猫とか
13:04
みんなここ割れてるんですよ人間は痕跡
13:07
期間で人中って少しこくぼんでますけども
13:10
犬とか猫とかクとか日本猿なんかもみんな
13:13
壊れてるでしょでネズミなんかは完全に
13:16
割れてるんで上別々に動くんですこうやっ
13:18
て左右にねでその名残りが我々もあって
13:22
こう骨はあのまだ完全にくっついてないん
13:25
ですよねだそこをだから横に広げる装置と
13:28
かをつけるんですでそうやって額顔面を
13:30
まず正しい形に持ってくわけです
13:33
よその額顔面を正しい形に持っていって
13:37
さあそこにじゃあ歯を並べるようにし
13:39
ましょうっていうのが本当の強制の考え方
13:42
なんですねでそうすると入手の時から介入
13:46
するんですよなので
13:50
そのこういうことをするにはそれなりのお
13:53
金とか親が今僕が言ったことを知って
13:55
るっていう共用が問われるわけですよだ
13:58
からあお金持ちで共用がある人たちは
14:01
あるいは自分がちゃんと共用があるうちな
14:03
んだっていう人はですね子供を割と早い
14:05
時期にですね強制の心力オルソドクシア
14:09
なんかはねあなたは正常ですよああなたは
14:12
少しじゃあ顎の成長が足りないですよって
14:14
じゃあこういう強制をして学顔面を正しく
14:17
しましょうかという風にするので中学生
14:21
から高校生ぐらいだと終わるわけです
14:23
よなのでさっきの高校生のドラマに出て
14:27
るってったら遅い子なんですよ
14:29
うんそうすると金にものを寄せて強制して
14:32
るっていうキャラクターになるので大体
14:35
スオ君みたいなキャラクターでそのドラマ
14:37
に出てくるわけですねだ日本は全然そんな
14:42
のがないわけです
14:44
よなので今いろんなあのマウスピース強制
14:48
とかで社会問題になってますけどももう顎
14:50
の骨ができてから強制すると必ず婚吸収
14:54
って根っこが短くなっちゃうんですねで
14:58
子供の時の強制っていうのは歯の頭の部分
15:01
がまずできて根っこができながらその
15:04
根っこができる力で放してくて歯が上に
15:06
上がってくるんですよなので根っこが
15:09
出来上がってなければ当然動かしやすい
15:12
わけですだってこのね根が長かったら
15:14
動かすのに力がいるけどもないんだったら
15:15
すっと動くわけですよねこねこができ
15:18
ながら動かすからあんまり思考急所とかし
15:20
ないんですけども無理やりやるともう本当
15:22
歯の頭よりも根っこが短くなっちゃうよう
15:24
な現象ってよく起こるんですね無理やり
15:26
やるとそうすると見た目がせっかく綺麗に
15:30
なったのにレトゲ取ったら根っこが
15:32
ほとんどなくて食事してたらプロと歯が
15:35
抜けましたみたいなことってのは現実に
15:36
あるんですね私もそういう患者さん何人か
15:40
見てます成人強制ですよね大人になってる
15:42
そうすると成人強制っていうのはもう全然
15:45
概念が違うです目的が違うわけですよ
15:47
はっきり言いますけど見た目を良くする
15:49
もちろん発音とか咀嚼とか呼吸も良くなる
15:51
んですよなるんですけど失うものもある
15:54
わけですよで多くのこの成人強制によって
15:58
沙汰になってるのは今言ったようなリスク
16:00
が十分患者さんに伝わっていなくって
16:03
そんなわけなかったいやちゃんと説明して
16:05
ますよみたいな感じでめになってるんです
16:07
ね成人強制私やるなって決して言ってるん
16:10
じゃないですよ私も成人強制はやってます
16:12
けども私はまた機会を持って説明します
16:15
けど再生療法を応用してるPAOっていう
16:18
方法があってこれですともう1回6歳時と
16:22
か7歳時ぐらいに骨の活性を上げて新陳
16:25
代謝を上げると歯がすーっとシャーベット
16:27
の中を動かすようなやり方があるんですね
16:29
それでやれば婚吸収が起きたりとかはし
16:32
ませんし失活って言って無理やり動かすと
16:34
歯の神経が意思しちゃったりすることが
16:36
あるんですよそれも起こらないんです
16:38
ただし再生療法をしなきゃいけないから
16:40
それなりにお金がかかるわけですけどもま
16:42
そういういろんな方法があるんですねだ
16:44
から今日は強制の細かい主義とか方法とか
16:49
流派についてはお話はしませんけども強制
16:52
そのものっていうのがどういうことなん
16:53
だっていうの皆さん知らないと後でそんな
16:56
こと知らなかったとかってなっちゃうので
16:59
今もしね小さいお子さんがいる人だったら
17:02
信用ある先生に見てもらってでえこの子
17:05
っていうのはどんなタイプの子なんですか
17:07
とかでそこで大事になってくるのがね実は
17:10
お父さんとかお母さんとかおじさんとか
17:12
おばさんとかおじいちゃんとおばあちゃん
17:14
とかて写真持ってくるんですよそうすると
17:17
パタが近いんですよで私だから自分がね
17:21
そういう治療する時はもちろんセファ分析
17:23
もするんですけども親戚一度の写真持って
17:25
きてくださいって言うとあこの子これに
17:27
近いねとそうすると成長パターンが読める
17:31
わけですよだ僕はうんとすると4世代かな
17:36
ヒおばあちゃんその子供たちまこれおばあ
17:39
ちゃんですよねまその子供たち親ですよ
17:42
またその子供とかって見てると全員レトゲ
17:45
取るとねあこの人はこの人と同じだとかね
17:49
あるんですよそういうね定義と歴史なん
17:52
ですけどもその人間の歴史を見ると誰々と
17:56
そっくりっていうのは買う形がてるだけ
17:58
じゃなくて骨格がそっくりなんてことも
18:00
あるとそこにこの子の70年後の姿とかっ
18:04
ていうのが見えるんですそそうするとこの
18:06
人がうまくいかなかったことを全部こっち
18:08
にフィードバックするとオーバー
18:11
トリートメントしなくて良くなるです治療
18:12
の質疑をする必要がなくなるんですそ本当
18:14
に最小限の介入で強制治療ができるんです
18:17
ねちなみにこの強制治療をするかしないか
18:21
とかあるいは適応か適応じゃないかとかっ
18:23
ていうのは何歳ぐらいで見たらいいかって
18:26
いうことなんですけどもまお子さん育てた
18:29
ことある人だったら分かると思うんです
18:30
けど必ず下の歯から永久し生いてきます
18:34
融資が全部生い終わるのは5歳から6歳
18:36
ぐらいですけども大体ですね下の刃の裏側
18:40
から永久士が入ってきます裏から出てって
18:42
前に押し出すようにして下の歯が抜けるん
18:44
ですけどそうするとあの知らないお母さん
18:47
がね先生大変ですうちの子なんか裏から出
18:49
てきちゃったんですけど裏から出るのが
18:51
正しいんですねでそのぐらいの時だから5
18:55
歳とかぐらいの時にですね6歳とか7歳
18:58
ぐらいで入ってくるその前の時にパノラマ
19:00
レトゲってこういうレトゲ取るとずらーっ
19:03
と歯が全部並んでるのが見えるわけですよ
19:05
もうその瞬間にあこの子は先天的に例えば
19:09
摂取横の刃が1個足りないなていうのが
19:12
分かったりとかあこの子はやしがないんだ
19:15
とかねあの歯が1本成虫過剰子ってのが1
19:18
本多いんだとかってのが分かればその過剰
19:21
子っていうのがあると前歯がこう横に入っ
19:24
てくるんですダイアステーマって成虫理解
19:26
って言うんですよそうするとなんかが開い
19:28
てるねだ格好悪いでしょそしたらその前に
19:32
その歯をもう抜いといてあげちゃえば普通
19:34
に生いてくるわけですよみたいなことが
19:35
できるわけですよだからそうすると大体
19:38
そうですね6歳より前ぐらいにこのレトゲ
19:41
取ってるとえ刃の大きさも分かるし大体な
19:45
どんなことが起こるかっていうとほぼ予測
19:46
できるわけですよねだから本来の先ほど
19:49
言ったような額顔面の発育をと成長制御
19:52
するっていう意味で言うと4歳から5歳
19:55
ぐらいの時にちゃんとそういう腕のある
19:58
先生に見てもらえばほぼ分かります今回は
20:02
強制についてお話をさせていただきまし
20:05
た日本の山を直す吉野年明でし
20:10
たこの番組をご覧の皆さんに特別なご案内
20:14
がありますえ11月5日え吉野年明の陰陽
20:19
5業と東洋医学のセミナーを行いますこれ
20:23
はランチセミナーでえ豪華え中華の
20:26
ヘルシーこれのフルで皆さんに食事をして
20:29
いただきながら一緒に勉強します引用語業
20:33
木下ドコ水というのがあるんですけども木
20:36
の性格の人家の性格の人えどの性格の人金
20:41
の人水の人これらに東洋学的に皆さんを
20:45
グループ分けしてそれぞれグループ
20:47
セッションをしてみんなで楽しく語業を
20:50
理解していただき東洋医学のことを普段の
20:54
生活から皆さんに理解していただくそんな
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