教育現場での出来事

「ずいぶん遅いじゃないか…。体調が悪いなら、見学してていいぞ。」

土日に練習に参加しなかったMに走ってグランドまで行かせた。
グランドまでは5�q。
一生懸命走れば20分以内には着く。
だが、Mはいつまで経っても到着しなかった。

「何だが、この学校にいる意味が分からなくなってしまいました。だから、走ったり歩いたりして考えていたんです。」

「練習するときは集中した方がいいな…。」

たいてい悩み多き時は、自分のことしか考えられなくなる。
当然、練習にも身が入らなくなる。

この時期、誰にもであることなのだが、まさかこの時期に来るとは思わなかった。

「人のため生きることは大事だと思うんですけど、自分のために生きることは間違いですか？」

自分のために生きることが、他の人の人生をも狂わしてしまうのであれば、その方向が街が井なのかも知れない。だが、利自即利他という言葉の通り、自分が伸びていく中で、それが他の人をも活かしてゆくスタイルがいいのだろう。

「M、どうしたの？」
先輩の３年生が声を掛ける。

Mの表情が少し変わった…。

彼等はこんな一言でも、エネルギーをもらうのだ。

集団の力、チームの力が、悩める少年を救うことも多い。

逆に、一人が、チームのモチベーションを下げ、チーム力を引き落とすことだってある。

練習後、Mは少し元気になったように見えた。

このところの生徒指導が、かなりこたえたのだろう。

やるべきことを必死でやっていると、その時は悩みも忘れる…。
常に心を揺らしていると、すべてが中途半端になるものだ。

こうして悩みながら成長していくのだろう…。