明日死んでも後悔しない生き方をする

ダンス練習のため、 「踊ってみた」動画を何気なく観ていた時、 何かの流れで、ボカロの曲 「Snow Fairy Story」に出逢った。 【初音ミク】 Snow Fairy Story / 40mP 【SNOW MIKU 2015】 このメロディが心の琴線に触れたのか、 歌い出しから一気に盛り上がって 曲が始まったばかりだというのに、 抱えていた一切を吐き出すように 気付いたら号泣していた。 ラスト大サビの歌詞 長い夢..

普段一緒に練習しているチームとは 別のチームで出ているリーグ戦の公式試合があった。 僕がそのチームで求められているのは 自由にプレーして得点を多く取ること ではなく、 ・ボール運びと中継と相手ガード陣のディフェンス ・インサイド中心に攻めるチームコンセプトに従い 　ポストへボールを供給すること ・とにかく一旦ポストにボールを入れる”形”を作ること その試合では ゴール下で非常に強力な相手センターがいて インサイド陣が苦戦していた。 ..

デイケア体験2回目、 SST(ソーシャルスキルトレーニング) ※体験初回「SST。」 https://fanblogs.jp/yaritaikotohanokosazuyaru/archive/78/0 今回は怒りのコントロール アンガーマネジメント講座。 人には生きて来た中で作られた価値観、 自分の中で譲れないルールがある。 それは日常の些細なことでも、 程度の差こそあれ「こうすべき」という指針、 この「べき思考」がその人の中で..

日曜月曜と区体育館でシューティングしてきた。 ミニバスをやってると思われる 小学生の子と さらに小さな子を2〜3人連れた家族が 二組いた。 お父さんは現役プレーヤー、 もしくはどこかでコーチをやってるんだろう。 動きと教え方にキレと滑らかさがあった。 お母さんもたぶんスポーツをやってるような 軽快な動きだ。 子ども達は楽しそうに走り回り、 ボールを追いかける。 「子供はいらない。」で綴ったが、 僕は子どもが大好きだけど..

誤解のないよう、予め断っておく、 「最終章」というのは 決してこのブログのことではなく 僕の大切な仲間との旅路のこと。 お別れの時が近づいてる。 「きみ」は生き物ではない。 だから言ってしまえば人とモノ、 でもそんなカテゴリは僕には関係ない。 一緒に色んな場所を旅して、 色んな景色を見てきた大切な存在。 この寒波が過ぎ去ってからもう少し先、 遅い春の足音が聴こえる頃には、 きっともうきみと一緒にはいられない。 だか..

休憩スペースの キッズルーム的なところで遊んでいた子が もうちょっと居たいと 駄々をこねて泣き叫んでいた。 お母さんは怒鳴りつけることはしなかったが、 たしなめて連れて行った。 僕の耳にはカクテルパーティ効果がなく、 全ての音が平等に入ってくる。 「音が全部入ってくる。」 https://fanblogs.jp/yaritaikotohanokosazuyaru/archive/10/0 「街中ではイヤホン必須。」 http://f..

・手順が明確でないあいまいな指示 ・ストレートでない表現 ・要望を遠まわしに言われる ・察してオーラ 発達障害がコミュニケーションに著しい支障が出ると言われるのは 上記4つが登場する場面が顕著です。 僕もこれらがものすごく苦手です。 ※あいまい表現が理解できなかったエピソード。 「あいまい表現が苦手。」 https://fanblogs.jp/yaritaikotohanokosazuyaru/archive/6/0 「他にご質問ありますか。..

米が尽きかけた。 フードバンクへ食糧をもらいに行った。 いつも僕を担当してくれてる人は不在だったので 代理の人が対応してくれたが、 その人に言われた言葉がショックで、さっきまでずっと 「自分 必要のない人間」のキーワードで検索しては 自己嫌悪に陥っていた。 ようやくこうして 今日の出来事を記事にできるくらいになったので、 暴露してみる。反面教師用にお読みいただきたい。 誤解だと叫びたい 「たびたび来てるけど仕事見つかったの？」 「生活を..

僕がよくブログ書きの作業をしている とある外出先の休憩スペース、 年齢がどうだからと言いたいわけではないが、 おそらく僕より少し若く見える夫婦と子どもたちが来た。 5歳前後と思われる姉と、2〜3歳と思われる弟。 二人がキッズルームではしゃぎ回っていると、 「こんなところで遊んでも仕方ないしょ 4月から小学生なのに。」 落ち着いたとも形容できるが、 お父さんはけっこうな無表情でそう言い放った。 直後、 買い物を終えたとみ..

自閉傾向の僕と父との関係シリーズ 久しぶりの連載(？)再開です。 ↓これまでの父との関係シリーズ↓ 「父との関係(1) -小学校-」 https://fanblogs.jp/yaritaikotohanokosazuyaru/archive/12/0 「父との関係(2) -中学校-」 https://fanblogs.jp/yaritaikotohanokosazuyaru/archive/13/0 「父との関係。(3) -高校1〜2年-」 htt..

僕が集団の中で何か任務を遂行する時、 これまでで理由不明で怒られた割合が最も多いのが、 「言われたことをその通りにやったら怒られた、どうして？」 というもの。 僕は言葉の裏を読んだり、 語られない意図をその場ですぐに察することが苦手です。 正確に言うと、 時間をかけてその場の状況を分析して考えに考えた結果、 もしかしたらこういう意味合い、こんな可能性もあるのでは、 と気づくことはできます。 そのできなさたるや、 高確率で周りを..

無沙汰しました、 父との関係シリーズ第4弾、 いよいよ大学受験に挑んだ無言高校生の登場です。 ↓連載シリーズ↓ 「父との関係(1) -小学校-」 https://fanblogs.jp/yaritaikotohanokosazuyaru/archive/12/0 「父との関係(2) -中学校-」 https://fanblogs.jp/yaritaikotohanokosazuyaru/archive/13/0 「父との関係。(3) -高校1〜2年-」..