塾は１年間　20万円、三年にもなると一年間40万、50万円はかかっている。
そこまで魅力があるか？ってことですが、
娘は喜んで塾に通っている。
受験前の今では、塾の授業も喜んで受けるのは当たり前、
授業がなくても、時間さえあれば、塾に自習にいっている。

いろいろと塾の案内、CMをみていると、塾の売り文句がいろいろとある。

　明光義塾　：　勉強の仕方、ノートの取り方、わかる様になる。勉強が好きになる。
　四谷学院　：　55段階のチェック、理解力と解答力
　栄光ゼミナール：　勉強のやり方、学習姿勢　
　スクールIE　：　やる気スイッチ

塾の役割の多くは、子供のやる気を引き出して、勉強する習慣をつけさせる、ことの様である。

子供が勉強するステップとしては、
　第１ステップ：　やる気をもたせる。　（目標をもたせる。　褒める）
　第２ステップ：　勉強の仕方がわかるかどうか。　（授業のポイント、授業の予習、ノートの取り方）
　第３ステップ：　それらをベースに具体的な問題を解ける様にする。（問題の基本パターン）
　　　　　　　　　　　・・・共通意識をもった仲間との相乗効果
　第４ステップ：　難しい問題を解ける様にする。　（入試過去問の難問解法）

　　　　　　　　　　　
塾はそれぞれ、PRして、生徒を呼び込んでいる。一人一人に合わせた指導とは謳っているが、
結局、生徒の状態に合わせた塾選びが必要となりそうである。

塾に通っているとはいえ、わからないことをよく親にきいてくる。
娘に、わからない分野の勉強を教えていると、これは、難問で娘には解けそうもない、
という問題にぶち当たる。その問題の解き方を説明していると、ときにはその解き方がなかなか分からず、イライラしてくる。
このときに、やる気ができくるか？なくなるか？　の瀬戸際と感じながらも、
これで嫌になるなら、無理して成績をあがらなくても、と思いつつ、
塾でもっとよくきいてこい、と思いながら、私もイライラし始めてしまうこともよくあった。

そんなことを続けながら、受験間近となった。
今では、私が娘に教えていると、
　”もういい、塾に先生に聞いてみる”
という様になった。
もう、娘の勉強に対するやる気は満々で、受験間近となった。
塾に通って金はかかってはいるが、それなりになんとかなったか。という感じであった。

塾選びも高校受験も大きな博打の様なものであると思っているが、
なんとかよい目が出ることを願っている。