理科、頑張ってるね！

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こんにちは、YOSHIOです。
今回から化学変化に移っていきます。
その１回目、化合のポイントです。
化学分野の後半戦、
ハードルをできるだけ下げて、
分かりやすく伝わるようまとめていきます。



本題に入る前に、化合とは何か？

化合とは、性質が異なる物質同士が結びつく反応で、
化合によってできた物質を化合物と言います。

では、今回扱う化合は、次の例です。

例）鉄粉と硫黄の混合物を試験管に入れて
ガスバーナーで加熱すると、硫化鉄ができる。




(１) 物質を化学式に
まずは、文章から必要な物質を化学式で表します。
　・反応させるもの … 鉄：Fe　　硫黄：S
　・発生させるもの … 硫化鉄：FeS
※ 反応させるオレンジ、発生するブルーは、
(2) の化学反応式ともリンクさせています。


(２) 化学反応式
次に、化学式を使った化学反応式を完成させます。
　Fe＋S → FeS
ありがたいことに、
化学反応式は化学式をつなぎ合わせるだけなので、
数合わせする必要はありません。


(３) 反応のポイント
テストに出題されるのは、�@�A以外に、
反応ポイントも重要です。
今回の化合の場合を簡単な図にすると、
下のようになり、イメージしやすくなると思います。



　・反応前：磁石に付く
　・反応中：途中で加熱を止めても反応は続いていく
　・反応後：磁石に付かない

ここでの重要ポイントは、
途中で加熱を止めても反応は止まらず進んでいく
ことです。
このパターンは、中２化学ではほとんど例がないので、
鉄と硫黄の反応だけと割り切って覚えた方が楽です。


(４) 他のポイント
反応前と反応後それぞれの試験管に塩酸を加えると
違った変化が見られることを出題されることがあります。

・反応前に塩酸を加える → 水素が発生する
・反応後に塩酸を加える → 硫化水素が発生する

硫化水素は、腐卵臭（卵が腐ったような臭い）がしますが、
この反応だけに出てくる特有の表現です。
答えられるようにしておくことを、おすすめします。



では、鉄と硫黄の化合のポイントは３つ。
�@ 化学式の組み合わせで反応式を作る
�A 反応中、加熱を止めても反応は進んでいく
�B 反応後に塩酸を加えると腐卵臭の硫化水素が発生する



次回以降の化学変化についても
(１) 物質を化学式に
(２) 化学反応式
(３) 反応のポイント
(４) 他のポイント
の４つの視点からポイントを押さえていきます。
掲載した図は簡単ではありますが、、、
少しでもイメージアップの役に立てたら嬉しいです。

ポイントを絞りながら、難関となる化学変化を攻めていくので、
化学変化・化合、頑張ってみませんか？


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