塾の面談　２人の先生から見た長男: 都立中高一貫校受検絶対合格！のために家族で頑張るブログ

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2017年11月06日

塾の面談　２人の先生から見た長男

一昨日、塾で面談がありました。
午後２時からの約束で５分ほど前に到着。
室長先生との面談なのですが、私が行った時には他の方の面談をしていらしたようで、
国語担当の先生が少し時間をつないでお話しをしてくださいました。

「最近、作文に時間がかかるようです。」とのことで、目が点々＾＾；；；
その国語の先生は毎週見てくださる訳ではないのですが、
ときどきお兄ちゃんたちの授業を見てくださり、その時にそう思われたそうです。

５年生の時は、週末に１校ずつ必ずどこかの中学の過去問（適性１のみ）を解いていました。
読解と作文１本。
少しずつ力が付いて行ったように記憶しています。
６年生の５月頃、これなら大丈夫かなと判断して、週いちの過去問はいつしかやらなくなりました。

それから半年。
作文を書く力が衰退してしまったようです＾＾；
やっぱり継続しなきゃダメなんですね。
過ぎ去った時間は取り戻せないので、これから時間をひねり出そうと思いました。

その後、室長先生（算数担当）との面談になりました。
私立はどうするのか訊かれて、第一志望校の近くになる私立中学を受ける予定だと告げました。
その中学だけでいいと思っていましたが、室長先生に１月校もどうかと勧められました。

思えば、私自身も中学受験で３校受けました。
１月３１日、２月１日、２月２日。
当時は午前入試、午後入試なんてないので、１日１校ずつです。

初めて行った１月校で（偏差値的に決して難しい学校ではなかったけれど）、
何やら緊張したことを覚えています。
２月１日の本命校は、文化祭に行ったので、初めてではなかったです。

２月２日の学校も初めて行った学校でした。
しかし、３日目の受験で、「受験」というものに慣れて来たのか、一番リラックスして
受けられたように思います。

結果は、１月３１日　×、２月１日　×、２月２日　〇、でした。
お兄ちゃんは私に輪をかけて場所見知りが激しいので、場数を踏んだ方がいいのかなぁ
と、またしても揺れる親心。
先月、私立は１校でいいやと思いましたけれどもね＾＾；；；
お兄ちゃんとよく話し合って決めようと思いました。
受験料は、都立と比べると高いですが、ここで１万２万けちっても仕方ないですからね。

「算数や理系の勉強はよくできていますよ」と先生に言われて安心する母でした。

となると、やっぱりキーとなるのは国語ですね＾＾；

一昨日は、お兄ちゃんも模試があって、夜は疲れきっていたので、
昨日、今後どのように勉強すればいいのかを親子で話し合いました。

「国語の先生に、作文が書けなくなって来ていると言われたよ。」と言うと、
「自分でも自覚はあった。」とお兄ちゃんは言いました。
それを早く言ってくれ！！＾＾；

もう過去には戻れないので、今後どう頑張るか、です。

ノートを渡すと、

　＜適性１＞
　・作文のまとめの書き方が分からない
　・体験の書き出しが難しい
　・「要点をふまえて書く」という問題で、どうふまえればいいのか分からない

　＜適性２＞
　・・・

　＜適性３＞
　・・・

と、自分で課題を書きだしていました。
そして、どのように対策すればいいのかも、ノートに書いていました。

自覚があるのなら、それを少しずつつぶしていくのみです。
しばらくお休みしていた福嶋メソッドを再開することにしました。
続けてこその福嶋メソッドなのだと、改めて思いました。

とはいえ、あまり福嶋メソッドに時間はかけられません。
問題集は２周しているので、解き直しはそんなに大変ではないだろうということで、
朝のスキマ時間で、解き直し＆定着させることにしました。
解答・解説もしっかり読むように言いました。

１日１０分だとしても、１週間でおよそ１時間の勉強時間になります。
「塵も積もれば山となる」という考え方はお兄ちゃんも分かっているので、
毎日頑張ると言っています。

１つの目標に向かって親子で頑張れるキラキラした時間は、今だけなんだなぁと思うと、
受検が終わるのは少し寂しいのですが、１日１日を大事に過ごしたいと思うのでありました＾＾

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これは親子でやってこそ、価値のある本だと思います＾＾