2021年11月05日
大腸CTアカデミア パンデミックが始まってから生まれた幼児はパフォーマンスが低い！？
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第３回大腸CT検査教育研修会・
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PubMedから、今日のつぶやき − 1084 −
Deoni SC, et al.; RESONANCE Consortium. Impact of the COVID-19 Pandemic on Early Child Cognitive Development: Initial Findings in a Longitudinal Observational Study of Child Health. medRxiv [Preprint]. 2021 Aug 11:2021.08.10.21261846. doi: 10.1101/2021.08.10.21261846. PMID: 34401887; PMCID: PMC8366807.
それでは、査読前論文
「COVID-19パンデミックが幼少期の認知発育に与えた影響。子供の健康に関する縦断的観察研究における初期報告」
のご紹介です。
【考察】
ロードアイランド州の州都プロビデンスとその周辺地域で過去10年間にわたって継続的に収集されたデータを活用し、パンデミックが新生児と幼児の認知発達と機能にどのような影響を与えたかを調査した。
パンデミックが始まってから、言語、非言語、総合的な認知機能のスコアが有意に低下していることが判明した。
パンデミック以前に生まれた子供には低下が見られなかった。
パンデミックが始まってから生まれた幼児は、2019年1月以前に生まれた幼児よりもパフォーマンスが有意に低いことが判明した。
パンデミックによって引き起こされた環境によって、子供の初期の発達と機能が損なわれることが示唆された。
（感想）
このように子供への深刻な影響が示唆されていますが、一方で子供へのワクチン接種拡大について議論が始まりました。
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20210921/k10013269361000.html
https://www.nikkei.com/article/DGXZQOCB202WO0Q1A920C2000000/
感染拡大を抑え込んで学校・教育環境を正常化していく必要は分かりますが、ワクチンの長期的な影響が不明のまま実施していいのか？という疑問が自分個人にはあります。
原文
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34400436/
ご注意）必ずしも論文の内容をすべて網羅している情報ではございません。詳細にご興味の方は原文をご確認ください。つぶやきは正確な情報発信を心がけますが、その内容を保証するものではないことをどうぞご了承ください。
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読者の皆さまの大腸検査に対する知識のお役に立ちましたら幸いです。
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