2022年04月16日
学校教育についての偏見
日本人が日本人らしくなるのには国が定めた目標と動機付けだと思う。どの視点で教育を考えて、実際にどのように教育を施すかが重要になります。日本の学校教育について知識も見物も無いですが、民族として捉えた時に道徳という分野があるのは非常に大切だと思うのです。
私は不登校だったので自分から学ぶチャンスを逃してしまいました。時間は戻らないから学校に行き直すことが出来ないです。時間的にも金銭的にも。若い頃はお金が無くて時間だけはある。その時に何をするのかが重要になります。
学校って組織の中で生きることは、会社という組織で働くことに似ている。日本人らしさを無意識に作っているのは教育だと思っています。
もちろん受験など様々な困難もあります。それでも義務教育って日本人らしさ。良い点や悪い点があると思うけど、本当に必要だと感じます。今しか出来ないことって、やっぱりある。貴重な時間を過ごすために何が必要かを探す時間にするべきだし、それを見つけるのが学生の課題だとも思う。
テストの点数では測れない学校の存在意義を考えても良い気がするのです。先生によるネガティブな事件やいじめの問題もありますが、トータル的に考えて日本人らしさを作る場所であるなぁ。そう思うと、もっと活用すべきで。学びの場だけではない人間としての価値を高める可能性があると思う。
行けないなら行かなくても良いんだよ。私も学校行ってないから。それでも生きてるから。行けるなら、自分の未来のことを考えてみてください。学歴は大切だけど、人格も大切なのです。
私は不登校だったので自分から学ぶチャンスを逃してしまいました。時間は戻らないから学校に行き直すことが出来ないです。時間的にも金銭的にも。若い頃はお金が無くて時間だけはある。その時に何をするのかが重要になります。
学校って組織の中で生きることは、会社という組織で働くことに似ている。日本人らしさを無意識に作っているのは教育だと思っています。
もちろん受験など様々な困難もあります。それでも義務教育って日本人らしさ。良い点や悪い点があると思うけど、本当に必要だと感じます。今しか出来ないことって、やっぱりある。貴重な時間を過ごすために何が必要かを探す時間にするべきだし、それを見つけるのが学生の課題だとも思う。
テストの点数では測れない学校の存在意義を考えても良い気がするのです。先生によるネガティブな事件やいじめの問題もありますが、トータル的に考えて日本人らしさを作る場所であるなぁ。そう思うと、もっと活用すべきで。学びの場だけではない人間としての価値を高める可能性があると思う。
行けないなら行かなくても良いんだよ。私も学校行ってないから。それでも生きてるから。行けるなら、自分の未来のことを考えてみてください。学歴は大切だけど、人格も大切なのです。
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