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2017年08月09日
□車を□す
塾の教材ですが、
「□車を□す」(無理を通すこと)
という問題があり、□に当てはまる漢字を一生懸命に考えたお兄ちゃん。
大人からすると、
「横車を押す」
以外の答えは見つからないのですが、お兄ちゃんはその言葉を知らなかった様子。
しかし、なんとか答えを書こうと頑張ったようです。
その答えが
「飛車を殺す」
だそう^^;
将棋をやらない私は意味は分からないのですが、
「無理!!」からひねり出した答えのようです。
その後、家族みんなで別解(!?)を考えました。
一番うけたのが、
「新車を壊す」
でした。
絶対に無理ですね、そんなこと^^
こんなおバカなことを考えたりして、今日も我が家は平和です^^
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「□車を□す」(無理を通すこと)
という問題があり、□に当てはまる漢字を一生懸命に考えたお兄ちゃん。
大人からすると、
「横車を押す」
以外の答えは見つからないのですが、お兄ちゃんはその言葉を知らなかった様子。
しかし、なんとか答えを書こうと頑張ったようです。
その答えが
「飛車を殺す」
だそう^^;
将棋をやらない私は意味は分からないのですが、
「無理!!」からひねり出した答えのようです。
その後、家族みんなで別解(!?)を考えました。
一番うけたのが、
「新車を壊す」
でした。
絶対に無理ですね、そんなこと^^
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2017年08月08日
キッチン実験教室
先日、旦那さんが缶コーヒーを飲み、その缶が資源ゴミに出す前でまだ手元にあり、
何かに使えないかな〜と思って考えました。
以前、テレビで見た、空気圧の実験に使えるかも^^♪
「実験やるよ〜。」と声をかけると、お兄ちゃんもちびちゃんもやって来ました。
まず缶の中に少量のお水を入れます。
それを火にかけます。
#火傷をしたら大変なので、長袖・ジーパン、室内用のブーツ(暑い!)を着て準備しました
水が少量なので、すぐに沸騰しました。
缶はふたつきのものだったので、水が沸騰して湯気が見えるのを確認してから、
ふたをしめました。
これが怖かったですね。
缶を直接さわれず、トングではさみながらふたをするのって難しいんです。
油断するとつるっと行くので^^;
無事にふたができました。
これを先に準備しておいた、水をはったボールの中に入れます。
すると・・・
バキバキっと音をたてながら、缶はつぶれました。
缶の中にいっぱいになっていた水蒸気が、冷やすことで水に戻り、
缶の内と外で押す力が釣り合っていたもののバランスが崩れ、
外からの力が強くなり、缶はつぶれた訳です。
空気は見えないけれども、いつも空気に押されているんだよ、
そして人はそれを押し返しているんだよ、と言いました。
あまりイメージわかなかったかもしれないけど^^;
昨日、お兄ちゃんは冷蔵庫に空のペットボトルを入れて冷やし、
それにふたをしてから、室温に戻せばペットボトルはへこむかな?と思って、
自分で実験していました。
残念ながら、冷蔵庫の温度と室温では20度くらいの差しかないので、
思った結果になりませんでした。
「昨日で不発だった実験だよ^^」とお兄ちゃんに言いました。
今回は火を使うし、さすがに危ないので、見るだけの実験でしたが、家でできる実験は、
実際にやってみせると子供たちは喜びますね。
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何かに使えないかな〜と思って考えました。
以前、テレビで見た、空気圧の実験に使えるかも^^♪
「実験やるよ〜。」と声をかけると、お兄ちゃんもちびちゃんもやって来ました。
まず缶の中に少量のお水を入れます。
それを火にかけます。
#火傷をしたら大変なので、長袖・ジーパン、室内用のブーツ(暑い!)を着て準備しました
水が少量なので、すぐに沸騰しました。
缶はふたつきのものだったので、水が沸騰して湯気が見えるのを確認してから、
ふたをしめました。
これが怖かったですね。
缶を直接さわれず、トングではさみながらふたをするのって難しいんです。
油断するとつるっと行くので^^;
無事にふたができました。
これを先に準備しておいた、水をはったボールの中に入れます。
すると・・・
バキバキっと音をたてながら、缶はつぶれました。
缶の中にいっぱいになっていた水蒸気が、冷やすことで水に戻り、
缶の内と外で押す力が釣り合っていたもののバランスが崩れ、
外からの力が強くなり、缶はつぶれた訳です。
空気は見えないけれども、いつも空気に押されているんだよ、
そして人はそれを押し返しているんだよ、と言いました。
あまりイメージわかなかったかもしれないけど^^;
昨日、お兄ちゃんは冷蔵庫に空のペットボトルを入れて冷やし、
それにふたをしてから、室温に戻せばペットボトルはへこむかな?と思って、
自分で実験していました。
残念ながら、冷蔵庫の温度と室温では20度くらいの差しかないので、
思った結果になりませんでした。
「昨日で不発だった実験だよ^^」とお兄ちゃんに言いました。
今回は火を使うし、さすがに危ないので、見るだけの実験でしたが、家でできる実験は、
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2017年08月07日
エクセルを使った算数の計算問題作成の方法
夏休みから始めた100マス計算のドリルは、1日も休まずに毎日続けています。
できる日は、プリント2枚やろうかなとも思いましたが、焦らせるのもかわいそうなので、
1日1枚ペースでやっています。
100マス計算が終わったら、自分で計算問題を作って、それをやってもらうつもりです。
とはいえ、ランダムで数字を作るのもなかなか難しいんですよね。
なので、エクセルで乱数を作ろうと思い立ちました。
セルに
=rand()
と、うちこむだけで乱数が出て来るのです。
お〜、便利^^
=rand()*10
とすれば、1〜10までの乱数ができます。
=rand()*100
とすれば、1〜100までの乱数ができます。
これで、まずは2桁の計算(四則演算)をやり、お兄ちゃんが慣れてきたら3桁、4桁・・・と
桁数を増やして行くつもりです。
そろばん習っている子は、桁が大きくなっても平気なんだろうな〜と思いますが、
今から習わせる訳にもいかないし、家でできることを頑張るのみです^^
★<教育技術MOOK>陰山メソッド 徹底反復「百ます計算」
Amaon
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とはいえ、ランダムで数字を作るのもなかなか難しいんですよね。
なので、エクセルで乱数を作ろうと思い立ちました。
セルに
=rand()
と、うちこむだけで乱数が出て来るのです。
お〜、便利^^
=rand()*10
とすれば、1〜10までの乱数ができます。
=rand()*100
とすれば、1〜100までの乱数ができます。
これで、まずは2桁の計算(四則演算)をやり、お兄ちゃんが慣れてきたら3桁、4桁・・・と
桁数を増やして行くつもりです。
そろばん習っている子は、桁が大きくなっても平気なんだろうな〜と思いますが、
今から習わせる訳にもいかないし、家でできることを頑張るのみです^^
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2017年08月06日
為替のクイズ
昨日、お兄ちゃんは塾で、為替のことを習ったようです。
「1ドル360円の時代もあったんだって。」
「今は1ドル110円くらいだけど、ちょっと前までは120円くらいだったんだって。」
先生が楽しいたとえ話しをしながら教えてくれたので、為替のことがよく分かったようです。
円高、円安の概念もきちんと理解していました。
ここは、大人でも分かりづらいので、小学生のうちにきちんと理解してくれるとありがたいですね^^
1ドル100円と120円では、どちらが円高か?といった問題は、
塾でやっているはずなので、違う質問をしてみました。
「もし、アメリカやヨーロッパ各国などの大きな国に行くのではなくて、
日本とはほとんど交流のない国に行くことになったとするよね。
こういう国のお金は、直接日本円と交換することができないんだよ。
でも、その国のお金が必要な場合、どうすればいいかな?」
素直な小学生は即答します。
「行くのをあきらめる!」
いやいやいや、それじゃ、答えにならないでしょ^^;!
「中国に行って、日本円と交換する。」
どこから中国が出て来るんだ!?
それに中国に行ったとしても、日本円と直接交換できないのは変わらんぞ。
しばし考えて、お兄ちゃんは答えに行きつきました。
「一度、ドルとか他のお金に換えてから、交流のない国のお金と交換する・・・?」
いいぞ^^!
こういう発想の転換は大事ですね。
適性まで、時々クイズ形式で、考えてもらおうと思います^^
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円高、円安の概念もきちんと理解していました。
ここは、大人でも分かりづらいので、小学生のうちにきちんと理解してくれるとありがたいですね^^
1ドル100円と120円では、どちらが円高か?といった問題は、
塾でやっているはずなので、違う質問をしてみました。
「もし、アメリカやヨーロッパ各国などの大きな国に行くのではなくて、
日本とはほとんど交流のない国に行くことになったとするよね。
こういう国のお金は、直接日本円と交換することができないんだよ。
でも、その国のお金が必要な場合、どうすればいいかな?」
素直な小学生は即答します。
「行くのをあきらめる!」
いやいやいや、それじゃ、答えにならないでしょ^^;!
「中国に行って、日本円と交換する。」
どこから中国が出て来るんだ!?
それに中国に行ったとしても、日本円と直接交換できないのは変わらんぞ。
しばし考えて、お兄ちゃんは答えに行きつきました。
「一度、ドルとか他のお金に換えてから、交流のない国のお金と交換する・・・?」
いいぞ^^!
こういう発想の転換は大事ですね。
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2017年08月05日
お一人さま
夏休みに入ってから2週間ばかり経ちました。
お兄ちゃんもだいぶ勉強のペースができてきた様子です。
毎日、授業の他にも自習室で勉強してきます。
そして、家でも朝活やったりするので、かなり頑張っていると思います。
ただ、時間だけかけていても意味はないので、「効率が大事だよ。」という話しは
何度もしています。
とはいえ、小学生に「効率よく」と言っても難しいんですよね^^;
この辺は、こちらの声かけが大事です。
昨日は、母に来てもらい、ちびちゃんと留守番してもらいました。
夏休みに入って、初めてのお一人さま^^♪
一人でゆっくり昼食を食べて、ウィンドーショッピングをしたりして、
気分転換をしました。
本屋には2軒行き、お兄ちゃんのためになりそうな本を物色しましたが、
お目当ての本は見当たらず、何も買わずに帰りました。
理科の勉強が少々こころもとない気がするので、理科の本を見たのですが、
「これいい!」という本はなかったですね。
残念^^;
適性検査の場合、理科分野も自分の意見を書くようになっているので、
普通に知識を答えるような問題ではダメなんですよね。
もっと大きな本屋に行かないとダメか。
私立受験生に比べて、公立受検生は絶対数が少ないので、ほどほどの大きさの本屋さんだと、
需要がないんでしょうね、おそらく。
Amazonでレビューを読んでから買うのは最終手段。
できれば、手にとって、中身を見てから買いたいと思います。
今朝、お兄ちゃんに「お弁当作りはどう?大変?」と訊かれました。
大変に決まってるじゃないか!愚問じゃ!!
「お弁当どう?おいしい?」と切り返すと、「おいしい♪」という返事。
志望校別ゼミも入れて、後18回。
#そんなにあるのか〜(泣)
いや、頑張る!
正直、お弁当作りよりも、お兄ちゃんと缶詰で1日中勉強している方が、
よほど楽ですね^^;
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お兄ちゃんもだいぶ勉強のペースができてきた様子です。
毎日、授業の他にも自習室で勉強してきます。
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何度もしています。
とはいえ、小学生に「効率よく」と言っても難しいんですよね^^;
この辺は、こちらの声かけが大事です。
昨日は、母に来てもらい、ちびちゃんと留守番してもらいました。
夏休みに入って、初めてのお一人さま^^♪
一人でゆっくり昼食を食べて、ウィンドーショッピングをしたりして、
気分転換をしました。
本屋には2軒行き、お兄ちゃんのためになりそうな本を物色しましたが、
お目当ての本は見当たらず、何も買わずに帰りました。
理科の勉強が少々こころもとない気がするので、理科の本を見たのですが、
「これいい!」という本はなかったですね。
残念^^;
適性検査の場合、理科分野も自分の意見を書くようになっているので、
普通に知識を答えるような問題ではダメなんですよね。
もっと大きな本屋に行かないとダメか。
私立受験生に比べて、公立受検生は絶対数が少ないので、ほどほどの大きさの本屋さんだと、
需要がないんでしょうね、おそらく。
Amazonでレビューを読んでから買うのは最終手段。
できれば、手にとって、中身を見てから買いたいと思います。
今朝、お兄ちゃんに「お弁当作りはどう?大変?」と訊かれました。
大変に決まってるじゃないか!愚問じゃ!!
「お弁当どう?おいしい?」と切り返すと、「おいしい♪」という返事。
志望校別ゼミも入れて、後18回。
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