2018年06月05日
算数検定の分析
土曜日はお兄ちゃんの中学で体育祭がありました。
一緒に行ったちびちゃんは、校庭の片隅で本ばかり読んでいました。
同じ小学校のお友達(上の兄弟が同じ中学)も、やはりゲームをして遊んでいました。
お兄ちゃんたちを応援してあげようよ〜^^;
先週、7月の算数検定(8級)の申し込みをしたことで、やる気スイッチの入ったちびちゃんです。
学校で未習の単元の問題も、「おそらくこうやると解けるだろう」と自ら考えて、どんどん解いて行きました。
小数の計算も分数の計算もできるようになりました。
計算は残すところ、2桁の割り算のみです。
今、学校で1桁の割り算の筆算をやっているところなので、それが終わるまで待つことにしました。
ということで、文章題を解くように言いました。
また、丸付けも自分でやっていました。
間違えた箇所は「なぜ間違えたのか」をノートに書き込んでいました。
ちびちゃんは楽器を習っているからか、こういう分析は好きなようです。
4年生になると、随分と手がかからなくなりますね^^
その代わり(!?)、お兄ちゃんの方が今は中間テスト対策で、親子塾開催中ですけれどもね。
手が離れたと思っても、完全には手を離せない感じです。
中学生までは、こんな感じで続くのでしょうね^^
お兄ちゃんのその後は、こちらをご覧ください。
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同じ小学校のお友達(上の兄弟が同じ中学)も、やはりゲームをして遊んでいました。
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学校で未習の単元の問題も、「おそらくこうやると解けるだろう」と自ら考えて、どんどん解いて行きました。
小数の計算も分数の計算もできるようになりました。
計算は残すところ、2桁の割り算のみです。
今、学校で1桁の割り算の筆算をやっているところなので、それが終わるまで待つことにしました。
ということで、文章題を解くように言いました。
また、丸付けも自分でやっていました。
間違えた箇所は「なぜ間違えたのか」をノートに書き込んでいました。
ちびちゃんは楽器を習っているからか、こういう分析は好きなようです。
4年生になると、随分と手がかからなくなりますね^^
その代わり(!?)、お兄ちゃんの方が今は中間テスト対策で、親子塾開催中ですけれどもね。
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