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このblogでは、私の体験で発達障害の改善

のために4年半の間みっちりと

取り組んで来たことを書いているが、

階段型の改善なので停滞する時期が

長いのを追記したい。



特に、取り組み始めは中々目に見える

結果として現れないので、正直何度も

くじけそうになった。

でも、何もやらなければ今のままで改善は

望めないのもわかっていたので、

とにかくがむしゃらに毎日毎日

良質のホームスクールを続けていた。

そのうちに、あれっ?何だか

ひらがなわかってきてるとか

物の名前覚えてきたとか発見できる。

それがまたモチベーションになって

頑張るというサイクルになる。

子供にたくさんの知識のシャワーを

浴びせることで、とりこぼしながらも

少しずつ少しずつ知識のバケツに

情報をためていき、(最初は本人の興味のある

ことからが多い。)徐々にそれを

表出し始める。そして、表出を本人が

繰り返すことで、記憶として脳にしっかりと

根付いていくのだ。

だから、覚えても、また繰り返すことを

特にはじめの一年は徹底すべきだ。

覚えたことを、しばらくしないと

すっかり忘れてしまうということが

特にはじめの2年間にはよくある。

そこで、めげずに再度何度も教える。

(身体に水銀が多いとシナプスの繋がりが

悪いので、デトックスを続けながら

体質改善をしつつ運動もさせつつ

頑張って継続しよう。)

そして、急に語彙が多くなる急成長期も

そのうち見られる。

コツコツと取り組んでいこう。

**ユダヤのことわざ**

"毎日新しいことが起こる。

これは神の贈り物である。

人間も毎日生まれ変わる。

だから、あきらめてはならない。"









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