子供全員自閉症のママの人生立て直し記録

我が家の自閉症の子供達。

全員、言葉の発達は遅かった。



最も言葉が遅かった子供は、３歳過ぎでの発語だ。





この子供を除いた他の子供達の言語（発語）指導は

基本的に、療育機関での言語指導に委ねていた。



一応、発語したとはいえ、

言葉が遅い上に　様々な問題を抱えた子供達に、

発語をどう促したら良いか　わからなかったからだ。



マネはできない。

シャボン玉は吹けない

ストローも使えない。

名前を読んでも振り向かない。

時々、一方的に発語する。など



まさに、お手上げである。







しかし、３歳すぎまで無発語だった子供の言語指導を

思案をめぐらし自分で始めた結果、なんとか発語した。


cf.「家庭療育（言語）」「最後の発語スイッチ」「無発語から二語文へ」「どうして、そうなった？」




実際のところ、この結果に対して、

私の言語指導がどの程度に功を奏したかは不明だ。





けれども、我が子の言語指導を始めてから

Google Scholar　や　CiNii Articles などを利用して

週に２〜３本程度だが、関連論文をざっくり読み続けている。
（※CiNii Articlesは、個人IDやPay Per Viewでも利用可）

また、緊急の必要性が生じていなくても

極めて著名な本などについては、

少しずつでも寝る前に読むようにした。





これは、私自身の意識の問題だろう。

我が子に対し、「主に私が療育する」という強い意識だ。




結果として、多少の知識量を蓄えたとともに、

自分なりの見解というのも芽生え始めた。

それは、言語指導以外でも　当然役立った。




そこで、考えた末、他の子供達の言語指導も

今月で　いったん終了することにした。

言語指導の先生に、特別な不満があったわけではない。

自分が全面的に言語指導をするメリットも大きいと思ったのだ。

それは、子供達の将来を見据えて、のことだ。





我が家の自閉症の子供達。

発語はするものの、未だに「ママ」と言う子はいない。

誰も教えていないせいもあるのだが。





・・・そろそろ、「ママ」も覚えてみる？