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2022年02月17日

フランス語の多義語を学ぶE

多義語を学ぶ。空欄に入る共通の単語はなにだろうか?文によって単数複数の違い、動詞は変形することあり。


問題@

1. Est-ce qu’il y a une ( ) pour elle ?

2. Je vais faire les ( ) avec ma femme.

3. On a créé une nouvelle ( )d'enquête

4. On prend trois pour cent de ( ).



問題A

1. Ce pharmacien ( ) un remède contre le rhume.

2. Mozart a ( ) un célèbre opéra.

3. On doit ( ) le code secret.




解答

問題@
(f) commissionが正解。commissionには、@伝言A買い物(複)B委員会C手数料D仲介業などの意味がある。問題の1,2,3,4,が順に@、A、B、Cの意味で用いられている。訳は順に「彼女に伝言ありますか?」、「私は妻と買い物に行く」、「新しい調査委員会を創設した」、「手数料3パーセントとります」である。




問題A
正解はcomposerです。空欄は1. compose, 2. composé, 3. composerとなる。 composerには@構成する、組み立てるA作曲する、作品を制作するB(電話番号・暗証番号)などを打ち込む、回すC態度を装うD活字に組む、自動詞では折り合いをつける、答案を書くなどがある。問題の1が@、2がA、3がBの意味で用いられている。訳「その薬剤師は風邪薬を調合している」「モーツァルトは有名なオペラを作曲した」「暗証番号を入力しなければなりません」である。


参考文献
プチ・ロワイヤル仏和辞典、ラルース2020



posted by hidekifrance at 09:23 | TrackBack(0) | 多義語

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hideki。人文系の大学院生です。日々フランス語の勉強をしています。パリに留学していました。 資格(仏検1級保持)
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