理科、頑張ってるね！

こんにちは、YOSHIOです。
今回から、物質の性質や変化について扱っていきます。
その１回目は物質の分類です。

前回までの植物と違って、聞き慣れない言葉が出てくるので、
一問一答形式で言葉と意味をまとめていくと
テスト前でも確認しやすくなります。


理科で扱う学習内容として、
物質とは、形・大きさには関係しない素材を指します。
少し違った表現もあり、
物体とは、素材ではない形・大きさなどに関係があるものを指します。
…と授業などで説明されても、イメージは湧きにくいものです。

物質：携帯電話、のこぎり、黒板、タオル　など
物体：プラスチック、水、鉄、砂糖、ナイロン　など
の具体例をおさえておくと、問題が出ても答えに迷うことは少なくなります。


では、今回は物質に注目していくと、
物質には次の２種類の分けられます。
有機物とは、空気中で燃やした時に水や二酸化炭素が発生するもの
無機物とは有機物以外のもの
です。

例えば、
有機物：紙、砂糖、プラスチック、エタノール　など
無機物：鉄や銅などの金属、酸素や水素などの気体　など
があり、
有機物は身近に生活で使用する物が多いです。
無機物の多くは、金属か気体と覚えるのも良いでしょう。

ただし、食塩は無機物の仲間になることだけ注意してください！


おそらく、中学生の理科で初めて聞く言葉の一つであり、
言葉を聞いてもイマイチイメージが湧かない言葉でもあります。
あまり理屈にとらわれず（難しく考えないで）、
言葉と意味のポイントだけをつかんでおくと良いです。

そして、物質の分類に当てはまる具体例についても、
必ず決まった特徴があるので、覚えるポイントを外さないことが重要です。

慣れない内容で大変な部分もありますが、
少しずつ物質の内容、頑張ってみませんか？