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2024年05月04日

【Z会Asteria】学年を超えて学べる英語4技能講座

こんにちは石井です。

(宣伝)PR
本日は 学年を超えて学べる英語4技能講座の紹介

Z会Asteria」は、Z会の長年の指導実績と最新のテクノロジーとの融合により実現した、革新的な学習サー
ビスです。英語4技能講座、数学新系統講座、総合探究講座(中学・高校生対象)の3つの講座があります。




以下のような状況下にある小学校高学年・中学生・高校生のお子さま・保護者樣
・学校のカリキュラム学習を超えた発展的な学びをご希望されている
・海外留学をご検討されている
・英検でより上位級取得を目指している
(Asteria英語4技能講座は英検4級取得済みレベルから英検準1級まで対応しています)


各技能ごとに自分のレベルに合わせて学習ができる

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得意なリーディングは【A2.2】レベルで発展的な学習を。
苦手なスピーキングは【A1.3】レベルで基礎的な対策を。

Asteriaは学年を枠を超えて学習が進められるCEFR-Jに対応したカリキュラムを採用しています。得意なリーディングは発展的な内容を先取り、苦手なリスニングは基礎から復習など、

英語4技能の各技能ごとに自分のレベルに合わせて学習が進められ、バランスよく英語4技能を伸ばしていくことができます。またAsteriaで先取り学習をすることで英検レジスタードマークの早期取得にも繋がります。



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特長1.得意領域を極められる無学年制カリキュラム
「英語4技能講座」「数学新系統講座」は無学年制のため、現在の学年や固定のカリキュラムに縛られず、達成度にあわせてどんどん先へ学習を進めることができます。意欲があればどんどん先へ進めるため、たとえば、中学生のうちに、高校範囲を学習することも可能です。

特長2.圧倒的なスピードで進められるアダプティブ・ラーニング
最短の学習で 最高の効果をあなたに何を、どれだけ学習するべきか?この問いに対する答えは一人ひとり違います。理解が不十分な場合は復習へ、理解できたら次の学習へ。アダプティブ・エンジンを搭載した「英語4技能講座」「数学新系統講座」のアダプティブ・ラーニング※では、次の最適な課題がリアルタイムで常に提示されます。誰もが、自分の理解度に即した過程をたどりながら、学習を進めることができます。

特長3.人とつながる学びが学習を深化させる
受け放題の添削指導
「英語4技能講座」「数学新系統講座」の学習の節目には、「Brush Up」と呼ばれるZ会の「プロによる添削」が受けられます。月々に決まった分量をこなしていくのではなく、学習の進捗に応じていくらでも提出でき、添削指導を受けられます。


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▢ ポイント1 学年を超えた学びが可能
小学生なら中学レベルの英語を、中学生なら高校レベルの英語を、高校生なら国際社会で使えるレベルの英語を学習できます。学年の枠にとらわれない、本当に自分の実力にあったレベルの学習で、英語4技能の力を高めていけます。

▢ ポイント2 4技能すべてどんどん先に進めるから英検レジスタードマークの早期取得も可能
AIによって自分にぴったりの問題に取り組めるから、英検の早期取得も可能です。Asteria受講生(中学3年生)の75%が、英検レジスタードマーク準2級(高校中級程度)以上を取得しています。

▢ ポイント3 人の指導もあるからWriting・Speakingもバッチリ
添削指導は、多くのタブレット教材にあるような「機械任せ」ではなく、プロによるマンツーマン。丁寧なフィードバックがあるので、あなただけの弱点を補強することが可能です。

スピーキングは、ネイティブ講師と毎回顔を見ながらコミュニケーションをとります。英検の二次試験や学校のALT講師とのスピーキングテストで「緊張せず・臆せず話せる」力が身につけられます。


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VOICE. 01 中学1年生/英語4技能講座 O.A.さまご家族
自分のペースでどんどん進められるのが楽しいです。英検2級の学習方法として、 最初は英会話教室やオンライン英会話を検討していました。 小学生向けでハイレベルな学習ができるサービスがなく困っていたところ、 学年を超えて学習ができる Asteriaを見つけました。

受講を始めてからは、リーディングのスピードが上がったり、 スペルミスがなくなったりと、 検定試験の対策に役に立っています。本人も、「もっと英語が話せるようになりたい、 英語で海外の人に手紙を書けるようになりたい」 と、 オンラインスピーキングやライティングの添削問題にも乗り気で取り組んでいます。

VOICE. 02 小学6年生/英語4技能講座 N.K.さまご家族
英検2級の合格に役立ちました!英検2級の学習方法として、 最初は英会話教室やオンライン英会話を検討していました。 小学生向けでハイレベルな学習ができるサービスがなく困っていたところ、 学年を超えて学習ができる Asteriaを見つけました。

受講を始めてからは、リーディングのスピードが上がったり、 スペルミスがなくなったりと、 検定試験の対策に役に立っています。本人も、「もっと英語が話せるようになりたい、 英語で海外の人に手紙を書けるようになりたい」 と、 オンラインスピーキングやライティングの添削問題にも乗り気で取り組んでいます。

VOICE. 03 中学1年生/英語4技能講座 A.W.さまご家族
英語4技能をバランスよく身に付けたくて始めました。AIが英語4技能の技能ごとに自分に合ったレベルの問題を出してくれるので、スムーズに学習を進めることができています。

分からないところは映像授業をみれば理解できたり、 間違えた問題が自動的に出題されたりと、一人でも学習が進めやすい教材構成になっていると感じます。平日は部活や習い事で忙しいのですが、 Asteriaなら学習のタイミングを自分で調整できるので、 土日を中心に取り組むことでうまく両立できています。


「子どもに将来本当に役に立つ学びを身につけてほしい…」
「子どもにはインプットだけの学習ではなく、自分で考えて行動する力を身につけてほしい…」「自分の都合の良い時間に、実生活で役立つ英語4技能のスキルを総合的に身につけられる学習がしたい…」 テクノロジーの発達により、絶え間なく変化し続ける社会。

そんな時代に今求められているのは、本質を見きわめ、課題を自ら発見し、変革への強い意志をもち、他者と協働して課題を解決する力を持つ人材です。

1.国際社会の中で、コミュニケーションをはかり、他社と協働できる英語力を育てる「英語4技能講座」
2.実社会に役立つ思考力や実践力を身につけ、柔軟な知識のつながりを獲得することを目的とした「数学新系統講座」
3.様々な社会課題に対して他者とコミュニケーションをはかり協働して課題を解決できる力を育む「総合探究講座」(中学・高校生対象)


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投野 由紀夫 教授 (東京外国語大学)

東京外国語大学大学院総合国際学研究院教授。

英国ランカスター大学で、博士号(コーパス言語学)を取得。コーパス言語学を応用した語彙習得プロセスや言語習得モデルを研究。

「その言語を使って何ができるか」を測る、言語能力の国際的な参照枠であるCEFRを、日本の英語教育に応用すべく、CEFR-Jの開発を主導。


今までの日本の英語教育では、英語は受験のための科目になりがちで、「大学に入ってからも使えるスキルを育てる」という視点が抜けていました。そのため大学を出た人でも、国際標準であるCEFRでいうと、一番下のレベルの力しかないということが起きています。

覚えたことを実際に使える力がつけられていないのです。Asteriaは、世界中で使われているCEFRをもとにした日本初の教材であること、さらに4技能に対応しているところが強みです。

たとえば、進行形 〜ing を習ったら、文法穴埋め問題で終わりではなく、目の前で起こっていることを実況中継する時に使えるという、現実で進行形 〜ing を使う場面を想定しながら、英語力をつけていきます。

英語というのは言葉なので、みなさんが勉強した後に、これから生きていくのに役立つものが残っていてほしいと願っています。Asteriaで本当の英語力が身についたら、自立した学習者としてさらに深く自分自身で学ぶ人になってほしいと思います。

上記3つの講座からなるAsteriaは、
1931年の創立以来、受験にとどまらない本物の学力の育成を目指してきたZ会が、最新のテクノロジーを結集することで実現させた講座です。


入試にも、社会でも役立つ本物の英語力を養うZ会




このページは A8ネット を利用させて頂ただき  【Z会Asteria】学年を超えて学べる英語4技能講座の紹介をしています。 良ければご利用下さい。このページは 株式会社Z会の画像・文章を許可を得て複製・転載しております。無断で複製、転用、販売などの二次利用をすることを固く禁ております。







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posted by 石井 at 18:00 | Comment(0) | TrackBack(0) | 学び
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