4コマまんが学習・3分以内で中学社会

2019年10月24日

公民1・グローバル化

　グローバル化は、英語でグローバリゼーション。

　globalization

　簡単に言ってしまえば、世界を一体化する動き。

　ヒトやモノ、カネが、国や地域をこえて、自由に動く世の中のことです。

　インターネットなどの情報通信技術によって、急速にグローバル化が進みました。

　たとえば文化面では、アメリカからファストフードや映画、音楽などが広がっていきました。

　しかしそれが、逆に世界各地の文化を均一化したという側面もあります。
　

プチプチ情報

　ファストフード、ファミリーレストラン、コンビニエンスストア。

　これらは1970年代に、日本に出現しましたが、もともとはアメリカからきた業態です。

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タグ：グローバル化

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posted by コロ丸 at 22:37| Comment(0) | TrackBack(0) | 現代社会

歴史1・人類の出現

　人類の出現は、

　①猿人（えんじん）

　②原人（げんじん）

　③新人（しんじん）

　の順番です。

　猿人は、400万年以上も前に現れました。

　アフリカ南部で、骨が発見されています。

　直立歩行をしていました。

　50万年前に現れたのが、原人です。

　火を使っていました。

　現在の人類の祖先にあたるのが、新人です。

　10万年前に現れています。

　見た目は、現代人と同じです。

　人類の特徴は3つ。

　①直立歩行

　②道具・火を使う

　③ことばを話す

　これだけ覚えておきましょう。

今日は何を勉強しましたか？

　中学3年の受験生ともなると、何かしらのテストが毎月あります。

　定期テストに実力テスト、学校外で受ける模試もあれば、塾でのテストもあるかもしれません。

　3年になったばかりのころは、実力テストの範囲は、1、2年のところが中心。

　問題の難易度も、まだ上がっていません。

　しかし、秋以降になってくると、試験範囲は広がり、難易度も上がっていきます。

　英語の長文問題を見ればわかると思いますが、どんどん長くなっていきます。

　そうなると、勉強もそれに合わせて、ハードにこなす必要があります。

　並みの努力だと、現状を維持するだけ。

　気を抜くと、急降下しますよ。

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タグ：人類の出現

posted by コロ丸 at 16:30| Comment(0) | TrackBack(0) | 旧石器時代

地理1・地球の表面

　地理で一番最初に習うのは、海と陸の面積の割合と、6大陸、3大洋、6つの州です。

　地球は宇宙から見ると青い惑星なので、海のほうが表面積は広く、70％を占めます。

　残り30％が陸地です。

　6大陸・3大洋・6つの州は、地図上で位置を確認しておきましょう。

　地図を見るとわかるように、６大陸と6つの州で名前が同じなのは、

　北アメリカ大陸　―　北アメリカ州

　南アメリカ大陸　ー　南アメリカ州

　アフリカ大陸　―　アフリカ州

　です。

　ユーラシア大陸は、アジア州とヨーロッパ州に分かれています。

　面積が一番大きい大陸です。

　大陸名と州の名前が一致していないので、いちばんテストに出やすいでしょう。

　オーストラリア大陸と、ニュージーランドなど太平洋の島々も含めて、オセアニア州となります。

こんな生徒がいました

　私は塾で、小中学生を教えていますが、よく生徒から聞く言葉が、

「明日から勉強する」

　というものです。

　定期テストまで、1週間を切っているにも関わらず、勉強をしたくないから、先のばしにする中学生がいます。

　英文を読む気分になれないのはわかります。

　計算問題をしたくないのもわかります。

　しかし、明日からやると言っておきながら、翌日になるとまた、

「明日からする！」

　と言う始末。

　ずるずると、学校のワークすら手つかず状態のまま、テストを受けることに・・。

　そして、見るも恐ろしい点数が返ってくると、

「もっと早く勉強しておけばよかった」

　必ず後悔するパターンです。

　ちなみに、小学6年生の、勉強にまったく身が入らない女の子がいました。

「中学に行ってから、がんばる！」

　そう言っていましたが、残念ながら、中1になって、熱心に問題を解く姿を、あまり見ていません。

　自分が言ったことを、すっかり忘れてしまったようです。

　結局、嫌なことは、先のばしにしてもやらないということです。

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タグ：地球

posted by コロ丸 at 10:56| Comment(0) | TrackBack(0) | 地球のすがた

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