50歳からの留学！！英語＆日本語＆時々トルコ語のトレーニング・ブログ

この広告は30日以上更新がないブログに表示されております。
新規記事の投稿を行うことで、非表示にすることが可能です。

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ！ログ#20190920

昨日の19日は秋休みの二日目やったのですが。。。全然集中できなくて日本語教育能力検定対策がまったくできませんでした。。。ほんとうにマインドフルネス再開しよーとこころに誓う56歳でした





今日のフレーズ： IETLSなど会話試験で使えた方が便利な表現３つ
Could you speak more slowly?
（もう少しゆっくり話してもらえますか？）
Can you say that again, please?
（もう一度言ってもらえますか？）
I don’t understand what you are saying.
（仰っていることの意味が分かりません。）
スピーキングテスト。。。きんちょうしますよね。。。

IETLSなどの会話テストでは、試験官の言うことが聞き取れなかった
と焦る必要はないのです。
会話が続けられるかどうかという点もみられているので！
相手の発音が聞き取れなかったり、単語がわからなかったら、きちんと聞き返せるかどうかも大切なのですね。
ここでわからないからと言って黙ってしまうのはよくないというわけです。。。
なのでスピーキングテストに臨まれる方はこれらのフレーズを覚えて使ってみてくださいね！
最後のフレーズは、最後の手段で。。。状況によっては、印象わるく取られますから。。。



トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね！
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531


2019年9月19日（木）166日目記録

1.　公式TOEIC Listening & Reading 問題集４シャドーイング100回以上　1周目　　　　
　　記録：CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編　音読30回（目標：150wpm）　1周目
　　記録：0　累計第十五問0回音読/三十問

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル　２周目
　　記録：0　累計2周目Lesson7/Lesson29

4.　DMM英会話
　　記録：50分　累計：15,125分
Topic： level８：


5.　モゴモゴバスター　1周目
記録：0　累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


＜テキスト解説一覧＞
公式TOEIC Listening & Reading 問題集４　

　　　
　　タスク：リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問（数日に分けて取り組む）


2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編

　
　　タスク：�@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く　⇒wpmを計算
　　　　　　�A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
　　　　　　�B 音読30回
　　　　　　�C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
　　　　　　�D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
　　　　　　　＊読むスピード：自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
　　　　　　　Wpmを体感：音源と同時に音読する
　　　　　　�E �Dまでできたら、次の文章に。
　　　　　　1日2つの文章＝15日で本を1冊クリア

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


　　タスク：一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
＊二周目は3課の中学1・２年レベルから開始予定（2019年4月2日改定）
理由：最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4.　DMM英会話さん

：日本語学校の授業のない日
　　タスク：DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5.　4月3日よりモゴモゴバスターも開始　日常会話レベルのリスニングを鍛える
　　https://www.mogomogobuster.com/profile.html
　　タスク：一日ひとつ/Lesson41
※59.00US＄≒6000円（クレジットカード（JCB不可）orペイパルが使えます）

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する（申し込み済み）
（ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした）
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します！


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ！的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件：英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5）

歴史秘話 プリキュアヒストリア【発表！全プリキュア大投票】

https://www.nicovideo.jp/watch/sm35507017

間違って録画していたNHKさんの番組に歴史秘話ヒストリアがありました。
その時のテーマがなんと！！！！！！！！
プリキュア！！

これまで歴史上の人物に焦点を当ててきたなかなか秀逸な番組がなぜ今プリキュア？？？
これは消去せずにじっくりとお手並み拝見っっ

ということで、以下の通りまとめてみました。
プリキュア。。。





プリキュア
・これまでに登場したキャラクター60名
・毎年のように主人公が入れ替わりながら16年間つづいているアニメはない。唯一無二
・魔法使いアニメの流れを大きく変えたアニメ

●魔法使いアニメの歴史（←ちょびっと大雑把すぎな気が。。。）
・1969年　ひみつのアッコちゃん（←魔法使いサリーもこのころです）
・1992年　セーラームーン　魔法使いアニメの流れを変える
・2004年　2月1日日曜朝9:00am：プリキュア放送開始
　
●プリキュア
コンセプト：女の子だって暴れたい。
・武器や魔法は使わず素手で戦う
・無敵ではない：何度も立ち上がる

暗黙のルール3つ
1. 決して顔は殴らない
2. 手には防具をつけている
3. どんなに激しく動いてもスカートの中は見えない

●プリキュアは何のために闘う？
　キーワード：笑顔が見たいから
・裏切った妖精（？）シロップでさえ受け入れる
・仲間の家族の為
・街を守るため
・敵にさえも手を差し伸べる
・ついには敵さえもプリキュアにしてしまう
・敵（メフィスト）はプリキュアの父親・・・たとへ敵であってもすべての人の幸せを守る

●機動戦士ガンダムなどのアニメとの比較（←エバンゲリオンも同様のテーマでした。。）
・自分は何のために戦うのか。。。登場人物の迷いや葛藤がテーマ

一方プリキュアは。。。
　迷わない！
　プリキュアの闘いの原動力はシンプル
　　自分に繋がるすべての人たちの日常を守りたいという易しい気持ち

●最後のキーワード：みんな違ってみんないい。
・魔法使いと人間のプリキュア
　　不便さを受け入れたとき自分が失った魅力に気づく
・アラモードでは、一人一人がちがうスィーツを好み
　　違いを認めることがテーマ
・一般の人も力を発揮して闘う＝プリキュアだけが特別な存在ではない
・育児がテーマ

・・・

なんとっここで録画が終了でした。。。
最後はプリキュアの人気投票の途中経過発表などがあるようでした。。。

など、さすがNHKさん。。。プリキュアでこれだけ盛り上がることができるとわ。。。

って感じです。

長々と読んでいただいてありがとうございました。

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ！ログ#20190919

昨日18日は授業の反省会でした！　その前日のランチ会ではいろんな立体的な意見が飛び出したのに「会議っ！」ってなったとたんに当たり障りのないことしか言わなくなる不思議を実感した56歳でした





今日のフレーズ： 「知らんがな」を英語でなんというのか？
先日おもしろいツイートを発見しました。。。関西人としては見逃すわけにはいきませんっ！！

関西弁6段活用

知らん：本当に知らない
知らんわ：「私も知らない」というあいづち
知らんし：「どうでもいい」という意思表示
知らんねん：「知らなくてごめんね」
知らんがな：「関係ない」「興味ない」「どうでもいい」
知らんけど：「確かではない」「責任は持てない」

上のツイートを受けて、松井博さんという関西圏ではない方が下記のような英訳を考えておられます。。
「知らんがな」に当てはまりそうな英訳：
So?（で？）
Who cares?　（知ったこっちゃあるか）
What has it got to do with me?　（俺となんか関係あるっけ？）
Why are you telling me?　（なんで俺に言うの？）
That’s none of my business. （関係ないね）
I don’t particularly care.　（俺はどうでもいいね）
I don’t give a shit.　（どうでもいい）
I could care less.　（どうでもいい）
Who cares? （どうでもいい）

標準語で書くとなんかヒドいですね...。この全部関西弁だと「知らんがな」の一言で済むのででしょうか？　知らんがな。
以上。。。

便利ですね。。。関西弁っ！！
詳細は下記を参照してくださいね！
https://note.mu/matsuhiro/n/n7e5a74f9688f




トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね！
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531


2019年9月18日（水）165日目記録

1.　公式TOEIC Listening & Reading 問題集４シャドーイング100回以上　1周目　　　　
　　記録：CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編　音読30回（目標：150wpm）　1周目
　　記録：0　累計第十五問0回音読/三十問

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル　２周目
　　記録：0　累計2周目Lesson7/Lesson29

4.　DMM英会話
　　記録：0分　累計：15,075分
Topic： level８：


5.　モゴモゴバスター　1周目
記録：0　累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

＜テキスト解説一覧＞
公式TOEIC Listening & Reading 問題集４　

　　　
　　タスク：リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問（数日に分けて取り組む）


2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編

　
　　タスク：�@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く　⇒wpmを計算
　　　　　　�A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
　　　　　　�B 音読30回
　　　　　　�C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
　　　　　　�D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
　　　　　　　＊読むスピード：自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
　　　　　　　Wpmを体感：音源と同時に音読する
　　　　　　�E �Dまでできたら、次の文章に。
　　　　　　1日2つの文章＝15日で本を1冊クリア

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


　　タスク：一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
＊二周目は3課の中学1・２年レベルから開始予定（2019年4月2日改定）
理由：最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4.　DMM英会話さん

：日本語学校の授業のない日
　　タスク：DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5.　4月3日よりモゴモゴバスターも開始　日常会話レベルのリスニングを鍛える
　　https://www.mogomogobuster.com/profile.html
　　タスク：一日ひとつ/Lesson41
※59.00US＄≒6000円（クレジットカード（JCB不可）orペイパルが使えます）

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する（申し込み済み）
（ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした）
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します！


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ！的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件：英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5）

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ！ログ#20190918

17日は半年クールの最後の授業でしたので、同期の日本語教師のみなさんと今回初めてチーフコーディネーターの先生と打ち上げランチ会（アルコール抜き）をしました。
チーフコーディネーターの先生とは初めてのランチでしたが、普段のお仕事とは違った一面が見られてとても素敵な時間を過ごせたなぁぁと勝手に思っている56歳でした




今日のフレーズ： 「幼なじみ」って英語でなんという？

DMM英会話なんてuKnowより

日本人バイリンガル教師の回答
• childhood friend
• We grew up together.
「直接、「幼馴染」という言葉に当たる単語はなく、”childhood”　で、「幼年時代」「小さな時の」という意味を表す言葉を使った、"childhood friend"　が近いと思います。

また、「幼馴染」＝「小さな時から一緒に育った」という意味合いの、"We grew up together." という文章での表現もあります＾＾」


イギリス人ネイティブの回答
• She is my childhood friend
• I've known her since childhood.
• We go way back.


アメリカ人の回答
・A very old friend
＜DMM英会話なんてuKnowより抜粋＞


ネイティブによってもいろんな表現があるのですねぇぇぇ
こちらのサイトは英語に関するいろんな言い方を様々な先生。。。日本人やイギリス、アメリカ、カナダ、オーストラリアなどの先生が回答してくれるというありがたいサイト（無料です）です。
興味があれば一度のぞいてみてくださいね。
https://eikaiwa.dmm.com/uknow/questions/6106/?utm_content=eikaiwa&utm_source=regular&utm_medium=mail_html&utm_campaign=20190917

DMM英会話さん





トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね！
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531

2019年9月17日（火）164日目記録

1.　公式TOEIC Listening & Reading 問題集４シャドーイング100回以上　1周目　　　　
　　記録：CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編　音読30回（目標：150wpm）　1周目
　　記録：0　累計第十五問0回音読/三十問

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル　２周目
　　記録：0　累計2周目Lesson7/Lesson29

4.　DMM英会話
　　記録：0分　累計：15,075分
Topic： level８：


5.　モゴモゴバスター　1周目
記録：0　累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


＜テキスト解説一覧＞
公式TOEIC Listening & Reading 問題集４　

　　　
　　タスク：リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問（数日に分けて取り組む）


2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編

　
　　タスク：�@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く　⇒wpmを計算
　　　　　　�A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
　　　　　　�B 音読30回
　　　　　　�C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
　　　　　　�D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
　　　　　　　＊読むスピード：自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
　　　　　　　Wpmを体感：音源と同時に音読する
　　　　　　�E �Dまでできたら、次の文章に。
　　　　　　1日2つの文章＝15日で本を1冊クリア

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


　　タスク：一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
＊二周目は3課の中学1・２年レベルから開始予定（2019年4月2日改定）
理由：最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4.　DMM英会話さん

：日本語学校の授業のない日
　　タスク：DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5.　4月3日よりモゴモゴバスターも開始　日常会話レベルのリスニングを鍛える
　　https://www.mogomogobuster.com/profile.html
　　タスク：一日ひとつ/Lesson41
※59.00US＄≒6000円（クレジットカード（JCB不可）orペイパルが使えます）

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する（申し込み済み）
（ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした）
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します！


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ！的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件：英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5）

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ！ログ#20190917

昨日は一日日本語教育能力検定試験のテキストと格闘していました。。。10月27日土曜日なので、うちの嫁さんに「もうあと一か月しかない。。。」というと、うちの嫁さんは「あほ！まだあと一か月もあるやんか！まだまだやれることはぎょうさんあるやろ！」と励まされてしまった56歳でした





今日のフレーズ： その顧客は、壊れていた商品のお金を返い戻すようその店に頼んだ。

refund
動詞
払い戻す
rɪˈfənd
to give someone their money back
The customer asked the store to refund her money for the broken product.
その顧客は、壊れていた商品のお金を返い戻すようその店に頼んだ。

クレジットカード支払いの機械の調子が悪かったらしく、“０”を4つも多く請求されてしまったオーストラリアのスポーツ記者のお話でした。
日本ならカード会社から問い合わせがくると思うのですが。。。

＜DMM英会話さんDaiy Newsより抜粋＞
DMM英会話さん




トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね！
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531

2019年9月16日（日）163日目記録

1.　公式TOEIC Listening & Reading 問題集４シャドーイング100回以上　1周目　　　　
　　記録：CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編　音読30回（目標：150wpm）　1周目
　　記録：0　累計第十五問0回音読/三十問

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル　２周目
　　記録：0　累計2周目Lesson7/Lesson29

4.　DMM英会話
　　記録：50分　累計：15,075分
Topic： level８：Man Charged $68,000 for 1 Beer in Manchester
5.　モゴモゴバスター　1周目
記録：0　累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

＜テキスト解説一覧＞
公式TOEIC Listening & Reading 問題集４　

　　　
　　タスク：リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問（数日に分けて取り組む）


2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編

　
　　タスク：�@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く　⇒wpmを計算
　　　　　　�A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
　　　　　　�B 音読30回
　　　　　　�C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
　　　　　　�D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
　　　　　　　＊読むスピード：自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
　　　　　　　Wpmを体感：音源と同時に音読する
　　　　　　�E �Dまでできたら、次の文章に。
　　　　　　1日2つの文章＝15日で本を1冊クリア

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


　　タスク：一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
＊二周目は3課の中学1・２年レベルから開始予定（2019年4月2日改定）
理由：最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4.　DMM英会話さん

：日本語学校の授業のない日
　　タスク：DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5.　4月3日よりモゴモゴバスターも開始　日常会話レベルのリスニングを鍛える
　　https://www.mogomogobuster.com/profile.html
　　タスク：一日ひとつ/Lesson41
※59.00US＄≒6000円（クレジットカード（JCB不可）orペイパルが使えます）

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する（申し込み済み）
（ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした）
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します！


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ！的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件：英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5）

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ！ログ#20190916

先日うちの嫁さんのお店で北海道フェアがあったらしく、北海道の純連ラーメンを買ってきてくれたので、もやしと半熟たまごとチャーシューの代わりに厚切りベーコンをトッピング。おつまみにソーセージといういつもながら節操のないラーメンができあがりました♪　まぁうまかったらそれでええやん♬　といううちの嫁さんの声に救われつつ美味しく頂いた56歳でした
※出来上がりの写真を撮るのを忘れてまいましたとさ。。。




今日のフレーズ： Getting a vaccine is the best protection against measles.

≒「ワクチンを接種するのが、はしかの予防をする最善の方法だ。」

measles
Noun
ˈmiːzlz

an illness that usually affects children, causing fever and small red spots on the body
＝「はしか」だそうです。。。

Pinterest to Only Show Vaccine Posts From Health Sites

Social media company Pinterest says it will try to fight misinformation about vaccines by only showing its users information from health organizations.
Searches on Pinterest for "measles," "vaccine safety" and words and phrases like those will only bring users to results from groups like the World Health Organization (WHO) and the US Centers for Disease Control and Prevention.
Pinterest won't show ads or other users' posts, as they may contain misinformation.
ワクチンに対する誤解を解く。。。という内容のDaily Newsでした。。。

今回のDaily Newsは、病名など結構難しい単語が多かったですね。。。

＜DMM英会話さんDaiy Newsより抜粋＞



トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね！
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531

2019年9月15日（日）162日目記録

1.　公式TOEIC Listening & Reading 問題集４シャドーイング100回以上　1周目　　　　
　　記録：CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編　音読30回（目標：150wpm）　1周目
　　記録：0　累計第十五問0回音読/三十問

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル　２周目
　　記録：0　累計2周目Lesson7/Lesson29

4.　DMM英会話
　　記録：50分　累計：15,025分
Topic： level８：More Chinese Shoppers Paying with Their Faces
　　　＆　Pinterest to Only Show Vaccine Posts From Health Sites

5.　モゴモゴバスター　1周目
記録：0　累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

＜テキスト解説一覧＞
公式TOEIC Listening & Reading 問題集４　

　　　
　　タスク：リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問（数日に分けて取り組む）


2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編

　
　　タスク：�@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く　⇒wpmを計算
　　　　　　�A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
　　　　　　�B 音読30回
　　　　　　�C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
　　　　　　�D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
　　　　　　　＊読むスピード：自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
　　　　　　　Wpmを体感：音源と同時に音読する
　　　　　　�E �Dまでできたら、次の文章に。
　　　　　　1日2つの文章＝15日で本を1冊クリア

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


　　タスク：一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
＊二周目は3課の中学1・２年レベルから開始予定（2019年4月2日改定）
理由：最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4.　DMM英会話さん

：日本語学校の授業のない日
　　タスク：DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5.　4月3日よりモゴモゴバスターも開始　日常会話レベルのリスニングを鍛える
　　https://www.mogomogobuster.com/profile.html
　　タスク：一日ひとつ/Lesson41
※59.00US＄≒6000円（クレジットカード（JCB不可）orペイパルが使えます）

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する（申し込み済み）
（ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした）
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します！


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ！的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件：英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5）

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ！ログ#20190915

2019年9月14日の勝間和代さんのオフィシャルメールマガジンで、「（Bluetoothのキーボードだけだと）飛行機に乗るときに、いちいち、（パソコンを）カバンの中から取り出さなくていい」「（飛行機に乗るとき）パソコンは取り出すけれども、スマホとキーボードの組み合わせは出さなくていい、というのも全く意味ないですよねー」ということを言われていて、ぼくもめんどくさいなぁぁと思っていました（めったに乗らないのですが）。　

ところが、先日成田からニューキャッスルに行くとき成田空港の手荷物検査で、「パソコン一台ならカバンに入れたままでいいですよ」と言われて随分気持ちが楽になりました。帰りのニューキャッスル空港では、パソコンは出すように言われたのですが、なんとパスポートチェックはなかったのです。。。どこから乗ったかわからんやんとか思ってたのですが、もちろん無事成田の税関をふつーに抜けて帰りました。。。

国や空港によって、いろいろ基準が違うようですが、最近は飛行機に乗るのがちょびっと簡単になったんかなぁ〜とか感じています。。
※あくまで個人の感想です(^^♪

今日のフレーズ： More people in China are using facial recognition to pay when they shop.

15日のDMM英会話さんのDaiy Newsのテーマは
More Chinese Shoppers Paying with Their Faces
でした。

China's biggest online payment service, Alipay, introduced its first "Smile to Pay" system in a restaurant in the city of Hangzhou in late 2017. To use it, customers upload a picture of their face and turn on Alipay's facial recognition feature. Then, a 3D camera at the store scans their face to take the money from their Alipay account.
Customers can use the system to pay with a human cashier, or use self-checkout machines.


＜DMM英会話さんDaiy Newsより抜粋＞
中国では顔認証システムでお買い物までできるようになっているのですね。

どんどん新しいテクノロジーが開発浸透していっている印象ですね！！



トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね！
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531

2019年9月14日（土）161日目記録

1.　公式TOEIC Listening & Reading 問題集４シャドーイング100回以上　1周目　　　　
　　記録：CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編　音読30回（目標：150wpm）　1周目
　　記録：0　累計第十五問0回音読/三十問

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル　２周目
　　記録：0　累計2周目Lesson7/Lesson29

4.　DMM英会話
　　記録：50分　累計：15,025分
　　Topic： level7：More Chinese Shoppers Paying with Their Faces
　　　＆　Pinterest to Only Show Vaccine Posts From Health Sites


5.　モゴモゴバスター　1周目
記録：0　累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



＜テキスト解説一覧＞
公式TOEIC Listening & Reading 問題集４　

　　　
　　タスク：リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問（数日に分けて取り組む）


2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編

　
　　タスク：�@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く　⇒wpmを計算
　　　　　　�A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
　　　　　　�B 音読30回
　　　　　　�C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
　　　　　　�D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
　　　　　　　＊読むスピード：自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
　　　　　　　Wpmを体感：音源と同時に音読する
　　　　　　�E �Dまでできたら、次の文章に。
　　　　　　1日2つの文章＝15日で本を1冊クリア

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


　　タスク：一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
＊二周目は3課の中学1・２年レベルから開始予定（2019年4月2日改定）
理由：最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4.　DMM英会話さん

：日本語学校の授業のない日
　　タスク：DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5.　4月3日よりモゴモゴバスターも開始　日常会話レベルのリスニングを鍛える
　　https://www.mogomogobuster.com/profile.html
　　タスク：一日ひとつ/Lesson41
※59.00US＄≒6000円（クレジットカード（JCB不可）orペイパルが使えます）

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する（申し込み済み）
（ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした）
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します！


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ！的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件：英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5）

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ！ログ#20190914

うーん。。先日からの新しいテキストでの授業はまさに感覚知や身体知がない状態での授業やったので、ほんまに冷や汗ものでした。それでもこのクラスは今学期最後の授業やったので、みんなで写真を撮ったりしてくれました。。とってもありがたいなぁと感じながらもまだまだ徹底的に感覚知や身体知を積み上げる必要があるなぁぁぁとこころから感じる56歳でした







今日のフレーズ：I have a crush on Alice.

アリスに夢中です。もしくは、アリスに片思いという意味もあるそうです。

これはNHKの英語楽習から習ったフレーズです。

ひさしぶりに聞きましたが、やはりNHKラジオの英語教材群はすばらしいですね。。。
10月から一つ決めてやってみようかなぁぁぁ
やっぱり評判のいいラジオ英会話かなぁぁ




トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね！
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531

2019年9月13日（木）160日目記録

1.　公式TOEIC Listening & Reading 問題集４シャドーイング100回以上　1周目　　　　
　　記録：CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編　音読30回（目標：150wpm）　1周目
　　記録：0　累計第十五問0回音読/三十問

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル　２周目
　　記録：0　累計2周目Lesson7/Lesson29

4.　DMM英会話
　　記録：0分　累計：14,975分
Topic： level7

5.　モゴモゴバスター　1周目
記録：0　累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


＜テキスト解説一覧＞
公式TOEIC Listening & Reading 問題集４　

　　　
　　タスク：リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問（数日に分けて取り組む）


2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編

　
　　タスク：�@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く　⇒wpmを計算
　　　　　　�A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
　　　　　　�B 音読30回
　　　　　　�C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
　　　　　　�D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
　　　　　　　＊読むスピード：自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
　　　　　　　Wpmを体感：音源と同時に音読する
　　　　　　�E �Dまでできたら、次の文章に。
　　　　　　1日2つの文章＝15日で本を1冊クリア

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


　　タスク：一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
＊二周目は3課の中学1・２年レベルから開始予定（2019年4月2日改定）
理由：最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4.　DMM英会話さん

：日本語学校の授業のない日
　　タスク：DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5.　4月3日よりモゴモゴバスターも開始　日常会話レベルのリスニングを鍛える
　　https://www.mogomogobuster.com/profile.html
　　タスク：一日ひとつ/Lesson41
※59.00US＄≒6000円（クレジットカード（JCB不可）orペイパルが使えます）

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する（申し込み済み）
（ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした）
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します！


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ！的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件：英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5）

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ！ログ#20190913

昨日から授業が新しいテキストに突入です。既存のスキームが使えないので、おとといから悪戦苦闘です。あ。。。これってまさに枠の外。。。頭がうにゅうにゅする56歳でした




「お大事に」の英語フレーズ
1.take care
「お大事に」を意味するカジュアルな表現です。
●See you tomorrow and take care！/また明日、そしてお大事に！
●A：I have to go./もう行かなきゃ。
●B：Take care./気をつけてね。
2.take care of yourself
こちらは1の「take care」よりも丁寧なフレーズです。
直訳すると
「あなたの体を大事にしてください」という
思いやりの強い表現となっています。
●Take care of yourself./どうぞお大事になさってください。
3.get well soon
「早く良くなってくださいね」という
とてもカジュアルな表現です。
●How’s your headache？Get well soon./頭痛の具合はどうですか？はやく良くなりますように。
4.I hope you get better soon.
こちらは3の表現よりも
さらに丁寧なニュアンスを持つフレーズです。
●I hope you get better soon./早く良くなりますように。
5.feel better soon
今までご紹介した中でも
最もカジュアルな「お大事に」の表現です。
友達同士や親しい間柄では使えますが
フォーマルな場面や、目上の人に使った場合は
思いやりの気持ちが伝わりづらい表現なので
できるだけ避けたほうが無難です。
●Feel better soon！/早く良くなってね！
「お大事に」という表現一つでも
いろんな言い回しがある事が
お分りいただけたと思います。
詳細はNS6blogで
https://english-for-japanese.net/NS/?p=1671



トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね！
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531



2019年9月12日（木）159日目記録

1.　公式TOEIC Listening & Reading 問題集４シャドーイング100回以上　1周目　　　　
　　記録：CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編　音読30回（目標：150wpm）　1周目
　　記録：0　累計第十五問0回音読/三十問

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル　２周目
　　記録：0　累計2周目Lesson7/Lesson29

4.　DMM英会話
　　記録：0分　累計：14,975分
Topic： level7

5.　モゴモゴバスター　1周目
記録：0　累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


＜テキスト解説一覧＞
公式TOEIC Listening & Reading 問題集４　

　　　
　　タスク：リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問（数日に分けて取り組む）


2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編

　
　　タスク：�@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く　⇒wpmを計算
　　　　　　�A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
　　　　　　�B 音読30回
　　　　　　�C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
　　　　　　�D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
　　　　　　　＊読むスピード：自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
　　　　　　　Wpmを体感：音源と同時に音読する
　　　　　　�E �Dまでできたら、次の文章に。
　　　　　　1日2つの文章＝15日で本を1冊クリア

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


　　タスク：一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
＊二周目は3課の中学1・２年レベルから開始予定（2019年4月2日改定）
理由：最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4.　DMM英会話さん

：日本語学校の授業のない日
　　タスク：DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5.　4月3日よりモゴモゴバスターも開始　日常会話レベルのリスニングを鍛える
　　https://www.mogomogobuster.com/profile.html
　　タスク：一日ひとつ/Lesson41
※59.00US＄≒6000円（クレジットカード（JCB不可）orペイパルが使えます）

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する（申し込み済み）
（ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした）
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します！


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ！的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件：英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5）

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ！ログ#20190912

先日うちの嫁さんとそうめんを作っていたのですが、最後に水で〆るときに、ようやく水が水らしい温度になってきたなぁぁと感じて、秋はもうそこまで来てはいるのかなぁと柄にもなく感傷的になってしまった56歳でした




今日のフレーズ： 直接人に会うってdirectly　ではないの？

特に人に会う、見るなどはin personを使うようです。。。

英次郎pro-lightによると




https://eowpf.alc.co.jp/search?q=in+person

なんだかネイティブっぽくっていいフレーズやなぁーと。。。
勝手に感動しています。。。



トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね！
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531


2019年9月11日（水）158日目記録

1.　公式TOEIC Listening & Reading 問題集４シャドーイング100回以上　1周目　　　　
　　記録：CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編　音読30回（目標：150wpm）　1周目
　　記録：0　累計第十五問0回音読/三十問

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル　２周目
　　記録：0　累計2周目Lesson7/Lesson29

4.　DMM英会話
　　記録：50分　累計：14,975分
Topic： level7：Russia Sends New Robot to International Space Station

5.　モゴモゴバスター　1周目
記録：0　累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・



＜テキスト解説一覧＞
公式TOEIC Listening & Reading 問題集４　

　　　
　　タスク：リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問（数日に分けて取り組む）


2.　TOEIC L&R TEST 読解　特急２スピード強化編

　
　　タスク：�@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く　⇒wpmを計算
　　　　　　�A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
　　　　　　�B 音読30回
　　　　　　�C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
　　　　　　�D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
　　　　　　　＊読むスピード：自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
　　　　　　　Wpmを体感：音源と同時に音読する
　　　　　　�E �Dまでできたら、次の文章に。
　　　　　　1日2つの文章＝15日で本を1冊クリア

3.　Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


　　タスク：一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
＊二周目は3課の中学1・２年レベルから開始予定（2019年4月2日改定）
理由：最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4.　DMM英会話さん

：日本語学校の授業のない日
　　タスク：DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5.　4月3日よりモゴモゴバスターも開始　日常会話レベルのリスニングを鍛える
　　https://www.mogomogobuster.com/profile.html
　　タスク：一日ひとつ/Lesson41
※59.00US＄≒6000円（クレジットカード（JCB不可）orペイパルが使えます）

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する（申し込み済み）
（ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした）
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します！


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ！的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件：英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5）