私がコーチングするのは子どもたちですが、主人や周りの

人たちとの対話にコーチング会話を取り入れています。

実際は、その真似事ですが、子どもたちに勉強させる時に、

コーチング会話だとイライラしていないので、子どもたちも

私の話し方の変化に気付いています。

以前の話し方・・・
私：　”いつまでテレビみてんのよ塾の復習したの？”

子ども：　”う〜ん・・・・”

私：　　”ダラダラしないで、言われたときにやっちゃいなさい”

子ども：　”わかった！！”

コーチング会話・・・
私：　”塾の復習の時間だけど、まだテレビ観てるんだね”

子ども　：”う〜ん・・・・”

私：　”復習しないと来週わからなくて、恥ずかしいんでしょ？

　　　それじゃ、いつから勉強、始められそう？”

子ども：　”この番組、あと15分だから、終わったら絶対始める！”

こんな感じです。でも難しいのは、やさしくしているとナメられる時

もあるのです。結局、時々キレないとダッメってこと？？

まだまだです