学校で嫌なことが重なったようです。
母「こういうのを英語で何て言うか知ってる？ Today is ...」
兄「bad?」
母「Today is not my day. 今日は私の日ではない。すなわち『今日はついていない』っていう意味になるんだよ」
兄「へ〜」
まぁ、生きていればついている時とそうでない時があります。
少しでも気が晴れるといいなと思います＾＾
昨日は、午後から塾に行って来ました。
今さらですが、塾の国語のテキストを入手しました。
「もうすぐ中１終わりですよ！」と先生に言われましたけれどもね＾＾；
（お兄ちゃんは英語しか通塾していないので、国語のテキストを持っていなかったのです）
来月の塾の確認テストでは古文が範囲になっています。
古文はまだ学校でも習っていません。
ということは、古文の問題は全く解けない可能性もあります。
これは困る！
ということで、今さらですが国語のテキストが欲しいと思った訳です。
一昨日、楽天で古文のまんがを買ったのですが、それが昨日届いていました。
速くてありがたいですね＾＾♪
理系の母は、古文が苦手です＾＾；
高校生の時は、古文は毎時間「？？？」でしたね。
（現国も漢文もだけど＾＾；）
母は苦手だけど、アンタは頑張りなさい・・・とは言いたくありません。
なんとか興味を持って欲しくて、まんがを買ってみました。
まんがなら私も読めるし＾＾
実際にその本を買った方のレビューで「親の方がはまった」といったご意見もありましたね。
まんがで話の流れをつかんだら、実際に問題を解けるように、問題も載っているのです。
なんて親切なんでしょう！
まんがはざっと一回目を通しました。
その後で塾のテキストを見ると、なんとなく理解できます。
もちろん、中１の範囲ですから、それほど難しくはないのですけれどもね。
しかし、大人はそう思っても、子どもがそう思うかどうかはまた別モノです。
やっぱりまんがを読んで、理解して欲しいなと思います＾＾
古文は日本語だけど、外国語だと思うように、お兄ちゃんに言いました。
現代と文法も言葉も微妙に違います。
外国語だと思った方が、いいかなと思いました。
ということで、英語と同じアプローチです。
とにかく読む！
これにつきますね＾＾
音読は英語で慣れているので、嫌がる様子もありませんでした。
私が「外国語と一緒」と言った時点で、お兄ちゃんは音読の必要性は分かったようです。
「そう言うと思った」と言われました。
ほほお。
先読みができるようになっているではないか＾＾
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