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2019年09月10日
エネルギー変換の練習問題
エネルギー変換の練習問題です。
問1．次の問いの文の（ ）に適当な語句を入れよう。（ ）内に選択肢のある場合には正しい方を選ぼう。
さまざまな道具を動かしたり使ったりするのに（ ① ）が必要です。場合によっては、それらのエネルギーをべつのエネルギーに変えて、使うことがあります。
エネルギーには大きく分けて2つのエネルギーがあります。
（１）（ ② ）エネルギー・・・（ ③ ）、石炭、天然ガスなどの化石燃料やウランなどの原子力エネルギー、それから風力、地熱、太陽光、太陽熱のエネルギーなど（ ④ ）から得られるエネルギーです。
（２）（ ⑤ ）エネルギー・・・（ ⑥ ）、ガソリン（石油を精製）、都市ガス（天然ガスを加工）などの手が加えられ、（⑦使いやすく 安く）したエネルギーのことです。
ところで、エネルギーは様々な形に変えることができます。特に（ ⑧ ）エネルギーを介して、様々な形のエネルギーに変えることがよく行われます。
たとえば、電球や電熱器は、（⑨磁力 電流）を金属のフィラメント（電熱線）に流すことで、（ ⑩ ）エネルギーや熱エネルギーに変えて使えます。
それから、（ ⑪ ）は、電気洗濯機や扇風機、掃除機や電車、電気自動車などに使われます。いずれも磁石（電磁石）を電磁誘導によって（⑫回転 振動）させて、その運動エネルギーを利用します。
このように、生活のいたるところで、エネルギーは変換されて便利な生活を支えています。
答え ①エネルギー ②一次 ③石油 ④自然 ⑤二次 ⑥電気 ⑦使いやすく ⑧電気 ⑨電流 ⑩光 ⑪モータ ⑫回転
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（１）（ ② ）エネルギー・・・（ ③ ）、石炭、天然ガスなどの化石燃料やウランなどの原子力エネルギー、それから風力、地熱、太陽光、太陽熱のエネルギーなど（ ④ ）から得られるエネルギーです。
（２）（ ⑤ ）エネルギー・・・（ ⑥ ）、ガソリン（石油を精製）、都市ガス（天然ガスを加工）などの手が加えられ、（⑦使いやすく 安く）したエネルギーのことです。
ところで、エネルギーは様々な形に変えることができます。特に（ ⑧ ）エネルギーを介して、様々な形のエネルギーに変えることがよく行われます。
たとえば、電球や電熱器は、（⑨磁力 電流）を金属のフィラメント（電熱線）に流すことで、（ ⑩ ）エネルギーや熱エネルギーに変えて使えます。
それから、（ ⑪ ）は、電気洗濯機や扇風機、掃除機や電車、電気自動車などに使われます。いずれも磁石（電磁石）を電磁誘導によって（⑫回転 振動）させて、その運動エネルギーを利用します。
このように、生活のいたるところで、エネルギーは変換されて便利な生活を支えています。
答え ①エネルギー ②一次 ③石油 ④自然 ⑤二次 ⑥電気 ⑦使いやすく ⑧電気 ⑨電流 ⑩光 ⑪モータ ⑫回転
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タグ：エネルギー変換
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2019年09月06日
さまざまな技法(モダンテクニック）の練習問題
さまざまな技法に関する問題です。どれぐらい理解できたか解いてみましょう。
問1.次の文は様々な美術で用いる技法に関するものです。それぞれ何という技法か答えましょう。
（１）
墨や油絵の具などを平らなトレイに入れた水の表面に流し込み、表面でくるくるの模様にします。そこへ紙を水面に置いてそっと引き上げて絵の具を紙に移し取ります。
（２）
金網やプラスチックなど網目のあるものなら何でも使えます。濃いめの好きな色の絵の具をつけた歯ブラシをその網の上でこすります。すると、下に紙を置いておくとこまかなしぶきとなって絵の具が拡散します。
（３）
紙にたらした絵の具が乾かないうちに、その絵の具の水たまりに息を吹きかけたり紙を傾けたりして偶然できる流れ模様を作ります。色を変えたり、絵の具の濃さを変えたり、乾いてから重ねて行ったりなどの工夫が考えられます。
（４）
木の年輪や木目、石、皮の表面などの模様を紙を挟んで鉛筆やクレヨン、色鉛筆などで写し取る技法です。
（５）
包み紙や英字新聞、写真やポスターなどの一部を貼って一つの作品に仕上げる貼り絵。張ったものの上にさらに絵を描いたり、文字を入れたりするのもいいです。
（６）
絵の具を紙の間に置き、それをはさんでできる模様をつくります。
答え （１）マーブリング （２）スパッタリング （３）ドリッピング （４）フロッタージュ （５）コラージュ （６）デカルコマニー
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中学 美術を ひとつひとつわかりやすく。
問1.次の文は様々な美術で用いる技法に関するものです。それぞれ何という技法か答えましょう。
（１）
墨や油絵の具などを平らなトレイに入れた水の表面に流し込み、表面でくるくるの模様にします。そこへ紙を水面に置いてそっと引き上げて絵の具を紙に移し取ります。
（２）
金網やプラスチックなど網目のあるものなら何でも使えます。濃いめの好きな色の絵の具をつけた歯ブラシをその網の上でこすります。すると、下に紙を置いておくとこまかなしぶきとなって絵の具が拡散します。
（３）
紙にたらした絵の具が乾かないうちに、その絵の具の水たまりに息を吹きかけたり紙を傾けたりして偶然できる流れ模様を作ります。色を変えたり、絵の具の濃さを変えたり、乾いてから重ねて行ったりなどの工夫が考えられます。
（４）
木の年輪や木目、石、皮の表面などの模様を紙を挟んで鉛筆やクレヨン、色鉛筆などで写し取る技法です。
（５）
包み紙や英字新聞、写真やポスターなどの一部を貼って一つの作品に仕上げる貼り絵。張ったものの上にさらに絵を描いたり、文字を入れたりするのもいいです。
（６）
絵の具を紙の間に置き、それをはさんでできる模様をつくります。
答え （１）マーブリング （２）スパッタリング （３）ドリッピング （４）フロッタージュ （５）コラージュ （６）デカルコマニー
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2019年09月05日
傷害と応急処置
事故などで傷害を負った人や、急病の人への応急処置についてです。
まず、対象となる人を安全な場所まで移動させます。ただし、急病の場合には動かせないときもあります。そして周囲に人がいないか確認します。応急処置を手伝ってもらえるからです。
（１）その人を一番楽になる姿勢にします。
（２）安静をなるべく保つようにします。
（３）体温が失われそうなときは、何かをかぶせて体温を保つようにします。
応急の際には次のように行動します。
（１）呼びかけて応答があるかどうか調べます。意識がないようならば、下あごを引き上げて、頭を後ろに傾けるようにして気道を確保します。
（２）それから呼吸をしていない場合には人工呼吸を行います。
（３）脈があるかないかをみます。ないようならば心臓マッサージをします。
（４）出血しているところがないか調べます。必要ならば止血をします。
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まず、対象となる人を安全な場所まで移動させます。ただし、急病の場合には動かせないときもあります。そして周囲に人がいないか確認します。応急処置を手伝ってもらえるからです。
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（２）安静をなるべく保つようにします。
（３）体温が失われそうなときは、何かをかぶせて体温を保つようにします。
応急の際には次のように行動します。
（１）呼びかけて応答があるかどうか調べます。意識がないようならば、下あごを引き上げて、頭を後ろに傾けるようにして気道を確保します。
（２）それから呼吸をしていない場合には人工呼吸を行います。
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タグ：応急処置
2019年09月03日
「アイーダ」練習問題２
「アイーダ」の練習問題です。
（１）「アイーダ」は歌劇のひとつです。歌劇の別の呼び方をカタカナで答えよう。
（２）歌劇「アイーダ」は、全部で何幕からなりますか。
（３）歌劇「アイーダ」の設定は、どこですか。次から記号で選ぼう。
①ローマ ②ペルシャ ③（古代）エジプト ④シルクロード
（４）エチオピアの王女アイーダの、父の名前を答えよう。
（５）鑑賞では、この「アイーダ」の曲の中で、ある曲を選んで聞きます。この曲の名前を書こう。なお、この曲は、サッカーの試合などでよく流される音楽です。
答え （１）オペラ （２）４幕 （３）③ （４）アモナスロ （５）「凱旋（がいせん）の行進曲」
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（１）「アイーダ」は歌劇のひとつです。歌劇の別の呼び方をカタカナで答えよう。
（２）歌劇「アイーダ」は、全部で何幕からなりますか。
（３）歌劇「アイーダ」の設定は、どこですか。次から記号で選ぼう。
①ローマ ②ペルシャ ③（古代）エジプト ④シルクロード
（４）エチオピアの王女アイーダの、父の名前を答えよう。
（５）鑑賞では、この「アイーダ」の曲の中で、ある曲を選んで聞きます。この曲の名前を書こう。なお、この曲は、サッカーの試合などでよく流される音楽です。
答え （１）オペラ （２）４幕 （３）③ （４）アモナスロ （５）「凱旋（がいせん）の行進曲」
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タグ：アイーダ
