2019年10月07日
今日のフレーズ:「調子に乗っちゃダメ」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月7日
#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191007
昨日7日はうちの叔母(母親の双子の妹)から電話があり、「ひとりでお留守番」とのことでしたので、遊びに行って来ました♬
普段は大家族の中で生活しているのでなかなか二人でじっくりお話を聞く機会がなかったので、とても貴重な時間でした。叔母は間もなく90歳ですがまだまだ70代といってもいいくらい元気なのです♬
今回は「あんたに、スイカを食べさせたくて。。。」と言って、関東炊き(おでんの関西ことば)やちらし寿司まで作ってくれました。
近くにいるので、時々お話を聞きに行ってみよーと思った56歳でした♬
今日のフレーズ: 「調子に乗っちゃダメ」を英語で言うと。。。??
今回はYoshiさんのサイト(YOSHIのネイティブフレーズ)からお届けします
【フレーズ】Don't push your luck.
《ドン(トゥ)プッシュユアラッ(ク)》
【意味】調子に乗っちゃダメ
【ニュアンス解説】
日本語でも「プッシュする」なんていい方がありますが、英語の push にも「後押しする」「無理強いする」という意味があります。
今日のフレーズ push one's luck は「幸運をごり押しする」といった感じのニュアンスで、つまり「調子に乗る」「図に乗る」といった意味になります。欲が出たりいい気になっている人を戒めるフレーズになります。
【例文】
1. ラスベガスのカジノにて
A. I'm going back to the room.
<部屋に戻るよ。>
B. Come on. We're on a winning streak.
<もう。勝ちが続いてるのに。>
A. You should stop now, too. Don't push your luck.
<君もそろそろ終わりにした方がいいよ。調子に乗っちゃダメだ。>
2. 飲み会にて
A. Look at him! He's asking for a girl's phone number again.
<やつを見てよ!また女の子に電話番号を聞いてる。>
B. Again? Are you serious?
<また?ウソでしょう?>
A. He's pushing his luck way too far.
<図に乗るにもほどがあるよ。>
周りに調子に乗っているなと思う人がいたら、ぜひ使ってみたいフレーズですね。
くわしくはこちらから
https://native-phrase-blog.com/3247/
10月6日のDMM英会話 Daily News :
Japan Airlines Now Helps Passengers Avoid Babies
Japan's second largest airline, Japan Airlines (JAL), now lets passengers see where children under the age of 2 will be sitting.
A "child" icon can now be seen on seats with small children in the airline's booking system. However, the airline says that the icon might not appear if the seat was booked through another business like a travel agency or as part of a tour group, or if the plane is changed at the last minute.
DMM英会話さん
トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531
2019年10月6日(日)180日目記録
1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目
記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回
2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
記録:0 累計第十五問0回音読/三十問
3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目
記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29
4. DMM英会話
記録:50分 累計:15,625分
Topic: level 8: Japan Airlines Now Helps Passengers Avoid Babies
5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
<テキスト解説一覧>
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4
タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)
2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編
タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
B 音読30回
C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
*読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
Wpmを体感:音源と同時に音読する
E Dまでできたら、次の文章に。
1日2つの文章=15日で本を1冊クリア
3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル
タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。
4. DMM英会話さん
:日本語学校の授業のない日
タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する
5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
https://www.mogomogobuster.com/profile.html
タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)
マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!
英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。
自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)
昨日7日はうちの叔母(母親の双子の妹)から電話があり、「ひとりでお留守番」とのことでしたので、遊びに行って来ました♬
普段は大家族の中で生活しているのでなかなか二人でじっくりお話を聞く機会がなかったので、とても貴重な時間でした。叔母は間もなく90歳ですがまだまだ70代といってもいいくらい元気なのです♬
今回は「あんたに、スイカを食べさせたくて。。。」と言って、関東炊き(おでんの関西ことば)やちらし寿司まで作ってくれました。
近くにいるので、時々お話を聞きに行ってみよーと思った56歳でした♬
今日のフレーズ: 「調子に乗っちゃダメ」を英語で言うと。。。??
今回はYoshiさんのサイト(YOSHIのネイティブフレーズ)からお届けします
【フレーズ】Don't push your luck.
《ドン(トゥ)プッシュユアラッ(ク)》
【意味】調子に乗っちゃダメ
【ニュアンス解説】
日本語でも「プッシュする」なんていい方がありますが、英語の push にも「後押しする」「無理強いする」という意味があります。
今日のフレーズ push one's luck は「幸運をごり押しする」といった感じのニュアンスで、つまり「調子に乗る」「図に乗る」といった意味になります。欲が出たりいい気になっている人を戒めるフレーズになります。
【例文】
1. ラスベガスのカジノにて
A. I'm going back to the room.
<部屋に戻るよ。>
B. Come on. We're on a winning streak.
<もう。勝ちが続いてるのに。>
A. You should stop now, too. Don't push your luck.
<君もそろそろ終わりにした方がいいよ。調子に乗っちゃダメだ。>
2. 飲み会にて
A. Look at him! He's asking for a girl's phone number again.
<やつを見てよ!また女の子に電話番号を聞いてる。>
B. Again? Are you serious?
<また?ウソでしょう?>
A. He's pushing his luck way too far.
<図に乗るにもほどがあるよ。>
周りに調子に乗っているなと思う人がいたら、ぜひ使ってみたいフレーズですね。
くわしくはこちらから
https://native-phrase-blog.com/3247/
10月6日のDMM英会話 Daily News :
Japan Airlines Now Helps Passengers Avoid Babies
Japan's second largest airline, Japan Airlines (JAL), now lets passengers see where children under the age of 2 will be sitting.
A "child" icon can now be seen on seats with small children in the airline's booking system. However, the airline says that the icon might not appear if the seat was booked through another business like a travel agency or as part of a tour group, or if the plane is changed at the last minute.
DMM英会話さん
トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531
2019年10月6日(日)180日目記録
1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目
記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回
2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
記録:0 累計第十五問0回音読/三十問
3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目
記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29
4. DMM英会話
記録:50分 累計:15,625分
Topic: level 8: Japan Airlines Now Helps Passengers Avoid Babies
5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42
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<テキスト解説一覧>
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4
タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)
2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編
タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
B 音読30回
C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
*読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
Wpmを体感:音源と同時に音読する
E Dまでできたら、次の文章に。
1日2つの文章=15日で本を1冊クリア
3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル
タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。
4. DMM英会話さん
:日本語学校の授業のない日
タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する
5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
https://www.mogomogobuster.com/profile.html
タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)
マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!
英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。
自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)
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