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2019年10月19日

今日のフレーズ:ハンバーグは英語ではない??「ハンバーグ」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月19日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191019

昨夜から”えみ”さんのyoutubeにはまっていまーす。英語のコンサルタント的な動画なのですが、目標設定の仕方や、これをやれば絶対話せるとう方法2つの方法、KPTの手法をつかった振り返りの方法などシリーズで紹介されています。

プロダクトマネージャーの視点から英語学習のコーチングをされているのですが、これって英語学習だけぢゃなくて勝間塾で学んだことの振り返りもできてええなぁーと感じている56歳でした♬

えみ1.png


できないをできるに変える 編↓ これをやっていると英語は話せるようになる確立されたメソッド
https://www.youtube.com/watch?v=e1n6EfHfae4


今回もきのうに引き続き“アルクさんのGOTCHA”からご紹介です♪

今日のフレーズ:ハンバーグは英語ではない??「ハンバーグ」って英語で??

「ハンバーグ」と「ハンバーガー」、英語で何が違う?
初めにお断りしておくと、気軽に取り上げた「ハンバーグ」ですが、取り上げて少し後悔しています。結構複雑なんですね、ハンバーグとハンバーガーの関係が・・・。
とりあえず、まずは「ハンバーグ」を英語で説明すると、
hamburger steak
Salisbury steak
ハンバーグとは言わずに、「ハンバーガー・ステーキ」「ソールズベリー・ステーキ」と言う・・・というか、それが日本のハンバーグに似ている、ということのようです。ただし後者は北米限定です。
日本のハンバーグの起源を調べると、19世紀の終わりごろ、ニューヨークのレストランで流行したメニューに「Hamburg steak(ハンブルグ・ステーキ)」という食べ物があったそうです。
・・・
だそうです!!

「ハンバーガー」の由来などを知りたい方はこちらもチェックしてみてくださいね♪
https://gotcha.alc.co.jp/entry/20191005-mattan-17







@英語2.0テキスト画像.png

トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531




2019年10月18日(金)189日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:0分 累計:15,825分
Topic: level 8:


5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)

2019年10月18日

今日のフレーズ:「私、なんか変なこと言った?」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月18日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191017

日本語教育能力検定試験の勉強に時間を割くようになって、毎回の授業準備の時間が削れられていることを心配していたらうちの嫁さんが「あんたは準備が少し足りんかなくらいでも十分やから、試験終わるまでは試験に集中しー!」と言われてしまいました。。。うーーーむ。。うちの嫁さんの言うことは常に正しい理論でいくと。。。そういうことなのか!と妙に納得する56歳でした♬

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今回は“アルクさんのGOTCHA, 映画で英語”からご紹介です♪

今日のフレーズ:「私、なんか変なこと言った?」って英語で??



Was it something I said?

そのまま日本語にすると「それって私が言った何か?」ですが、
本当に意味するところは、「私、なんか変なこと言った?」です。

「私、なんか変なこと言った?」を英語にしようとすると、

Did I say something wrong?と言いたくなってしまうところですが、

もっと自然な英語表現にするには、Was it something I said?と言ってくださいね。

ということでした。。。日本語なら言いそうな表現ですねっ(^^♪

詳しくはこちら
https://gotcha.alc.co.jp/entry/20191011-movie-english1






@英語2.0テキスト画像.png

トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531



2019年10月16日(水)188日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:0分 累計:15,825分
Topic: level 8:


5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)

2019年10月17日

今日のフレーズ:「ネタバレ注意」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月17日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191017

昨日10月16日の授業で学生さんから「先生、嫉妬の意味はわかります。でもどうして嫉妬しますか。」と哲学的な質問が。。。「人には感情と欲望があるからですね。」と答えてしまいましたが、こんな回答でよかったのか思い悩む56歳でしたあせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)

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今回は“YOSHIのネイティブフレーズ”からご紹介です♪

今日のフレーズ:「ネタバレ注意」って英語で??

【フレーズ】spoiler alert
《スポイラーアラー(トゥ)》
【意味】ネタバレ注意

【ニュアンス解説】
 spoiler は「台無しにする」という意味の動詞 spoil に -er がついた形です。これで「台無しにするもの(人)」「楽しみを奪うもの(人)」という意味です。
 alert は「警告」という意味なので、全体で「台無しになる警告」となります。
 つまりこのフレーズは主に新作映画やドラマについてのレビュー記事でよく見るもので、「まだ観ていない人にとっては、読んでしまうとネタバレになりますよ」と忠告をする際に使われています。
【例文】
1. 映画レビューサイトのブログ
A. I've just finished the article about Keanu Reeves's new movie.
<キアヌ・リーヴスの新作映画についての記事を書き終えたわ。>
B. Can I read it?
<読んでもいい?>
A. Of course not. It contains massive spoilers.
<ダメに決まってるでしょ。ネタバレがたくさん含まれちゃってるから。>
2. ドラマのレビュー
A. I found an interesting article about the drama we want to see.
<私たちが見たいドラマについての面白い記事を見つけたの。>
B. Let's see… it says " Spoiler Alert! Do not read the following if you have yet to see the drama. "
<どれどれ・・・「ネタバレ注意!ドラマを見ていない人はここからは先は読まないでください」って書いてある。>
A. Oh, no. We shouldn't read it then.
<あら。じゃあ読まない方がよさそうね。>
詳しくはこちら
https://native-phrase-blog.com/3255/#column


DMM英会話さん










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トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531

2019年10月16日(水)188日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:0分 累計:15,825分
Topic: level 8:


5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)



2019年10月16日

今日のフレーズ:「避難,撤退」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月16日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191015

今日のフレーズ:「避難,撤退」って英語で??

evacuation
名詞
避難,撤退
ɪˌvækjuːˈeɪʃən
the act of moving people away from a dangerous place

例文です♪
The government ordered a city-wide evacuation to prepare for the hurricane.
政府は、ハリケーンに備えて市全体に避難を命じた。



15日のDMM英会話は先日の台風19号でした。。。
被災された皆様、一日もはやい復興をお祈り申し上げます。


Typhoon Hagibis: Japan's 'Worst Storm in 60 Years'

Helicopters, boats, and thousands of troops were deployed across Japan to rescue people from flooded homes on Sunday, as the death toll from the worst typhoon in six decades climbed as high as 33.

Typhoon Hagibis made landfall south of Tokyo on Saturday evening, battering central and northern Japan with torrential rain and powerful winds. The typhoon was downgraded to a tropical storm on Sunday.

<DMM英会話 Daily News より抜粋 写真も>

 DMM英会話さん










@英語2.0テキスト画像.png

トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531


2019年10月14日(木)187日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:50分 累計:15,825分
Topic: level 8: Typhoon Hagibis: Japan's 'Worst Storm in 60 Years'




5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


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テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)


2019年10月15日

今日のフレーズ:「ミシュランなどの)格付け」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月15日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191015

昨日の10月14日はずーっと日本語教育能力検定試験のお勉強でしたあせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗) しんどいなぁーと思っていたら。。。これはひょっとしたら無限ループの雨乞いの踊りなのか!!。。。と自分を見つめなおしてみようとおもった56歳でしたあせあせ(飛び散る汗)

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今日のフレーズ:「(ミシュランなどの)格付け」って英語で??

rating
名詞
格付け,評価,支持率,視聴率
ˈreɪtɪŋ
a measurement of how good, popular, etc. something or someone is compared with others

例文です
Prime Minister Abe has a very high approval rating and is expected to win the next election.
安倍首相は支持率がとても高く、次の選挙で勝つと予想されている。



14日のDMM英会話はフレンチシェフがミシュランの格付けを三つ星⇒二つ星に格下げされたことでミシュランを訴えた。というお話しでした♬

French Chef Sues Michelin Guide over Lost Star

French chef Marc Veyrat is suing the Michelin Guide for taking away a star from his restaurant in the French Alps.
Veyrat's restaurant La Maison des Bois received three stars – the highest rating – from the Michelin Guide in 2018. But in January 2019, it lost one star.
<DMM英会話 Daily News より抜粋 写真も>

 DMM英会話さん










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トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531


2019年10月14日(木)187日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:0分 累計:15,825分
Topic: level 7: French Chef Sues Michelin Guide over Lost Star



5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)



2019年10月14日

今日のフレーズ:「計画運休」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月14日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191014

昨日10月13日は、カウンセラーの勉強会(今はただのゆるすぎるおしゃべり会)に参加していたのですが、そこで幼児向けのひらがなカタカナのコンテンツ作成のお手伝いをすることになりました。

日本語の授業にも活かせてお友だちの役に立つなんて一石二鳥ぉぉぉぉぉ!やはり他者貢献によってのみ人はしあわせになれる(byアドラー)っていうのはある意味真実なのかなぁと珍しく思い悩む56歳でした♬


台風19号の被害が拡大しているようですね。。。お見舞い申し上げます。

今日のフレーズはアルクさんの運営するGotchaさんより

今日のフレーズ:「計画運休」は英語で??

20191011160153.jpg



電車などの「計画運休」は、英語で次のように表現します。

planned suspension
計画運休

JR EAST plans to suspend operations of the conventional lines and Shinkansen on September 20th due to Typhoon No.17.
JR東日本は、台風17号のため、9月20日に在来線と新幹線を運休する。


店の「計画休業」は英語でなんて言う?

店などの「計画休業」は、英語で次のように表現します。

planned closing
計画休業


XYZ Supermarket is planning to close part of the shops in the Kanto area after 2 p.m. on September 27th due to Typhoon No. 18.
XYZスーパーは、台風18号のため、9月27日の午後2時以降、関東地方の一部店舗で休業する。


イベントの「中止」、試合の「延期」は英語で?

台風などの悪天候により、楽しみにしていた催し物に影響が出ることもありますね。こればかりはどうしようもありません。安全第一です。
イベントや試合の「中止」や「延期」は、英語で次のように言います。

The event on October 5th has been canceled due to the expected bad weather.
10月5日のイベントは、悪天候の予報のため、中止になった。

The game has been suspended due to the heavy rain and strong winds.
試合は、大雨と強風のため、延期になった。

<Gotchaさんのサイトより引用 写真も>
詳しくは下記を参照してくださいね~八分音符
https://gotcha.alc.co.jp/entry/20191011-keikaku-rinji

 DMM英会話さん










@英語2.0テキスト画像.png

トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531


2019年10月13日(木)186日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:0分 累計:15,825分
Topic: level 7: Saturn Is 'Moon King': 20 New Moons Found


5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)



2019年10月13日

今日のフレーズ:「(月などの)周回軌道」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月13日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191013

台風19号。。。あなたのところはいかがでしたでしょうか。。。幸い大阪市の北部は一日穏やかな雨模様と言った感じで済んだようです。。。うちの嫁さんが働いている宝塚あたりは横殴りの雨かぜと言っていましたから、地域によってかなり差があったようですね。。。ほんとうにいろいろと考えさせられる56歳でした♬


今日のフレーズ: 「(月などの)周回軌道」を英語で??


orbit

Verb
ˈɔːrbɪt
to make a journey around a larger object in space because of gravity

例文:
There are eight planets orbiting around the sun.
太陽の周りを回っている惑星は8つある


今日のDMM英会話さんのDaily Newsは土星で新たに20の衛星(月)がみつかったというお話でしたメロディ

XoERskQKyUvvYh6FxcJ9ErAhrHQIg5hQGSJ2hbKqjyO.jpeg


Saturn Is 'Moon King': 20 New Moons Found
Twenty new moons have been found around Saturn, giving the planet a total of 82. That beats Jupiter and its 79 moons.
"It was fun to find that Saturn is the true moon king," said Scott Sheppard of the Carnegie Institution for Science.
https://eikaiwa.dmm.com/app/daily-news/article/saturn-is-moon-king-20-new-moons-found/7H_YjuofEemuAr8SVFrZDg
<DMM英会話 Daily News より抜粋 写真も>

なんだか宇宙のお話ってロマンがありますねぇぇぇきらきらきらきらきらきらきらきらきらきらきらきら

 DMM英会話さん










@英語2.0テキスト画像.png

トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
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2019年10月11日(木)185日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:0分 累計:15,825分
Topic: level 7: Saturn Is 'Moon King': 20 New Moons Found


5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)



2019年10月12日

今日のフレーズ:「ま、しょうがない」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月12日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191012

昨日の10月11日は秋の新学期初日でした!持ち上がりのクラスは相変わらず元気で、今期からの新入生のクラスはとっても初々しい感じで反応もとてもいい感じっ気持ちも引き締まる思いでしたが、前日の授業準備で疲れていたのかなんと昨日は18時ごろから爆睡。。。11時間の睡眠。。。これはこれでホルモンバランス崩しそう。。。とちょびっと心配な56歳でした♬

台風19号の影響で朝から空は真っ白です。。。警戒がひつようですね。。。

33036.jpg


今日のフレーズ: 「ま、しょうがない」を英語で??


今日はスティーブン・ソレイシーさんのアルクさんのコラムから・・・

幅広く使える Oh, well.

Oh, well.
ま、しょうがない。


Oh, well. は割りと軽いハプニングに対して使います。野球の試合で、The Giants lost again.(ジャイアンツがまた負けた)と言われたときの反応の程度はさまざまですが、

Oh, well.(ま、しょうがないんじゃない)という反応ももちろんあります。

軽いハプニングなので、半分笑うような表情とジェスチャーがふさわしいです。


「ま、しょうがない」をもっとポジティブに言ってみよう

「しょうがない」と、簡単に諦めたくない場合は、Oh, well.(ま、しょうがない)とか、There's nothing we can do.(もうやれることはないよ)と言わずに、次のような表現を使います。

Let's move on.
次に進もう。

さらに、建設的な考えを出し合って解決したいなら、次の2つような質問形で言ってみましょう。

What (else) can we do?
(ほかに)何かできることはないかな?
What (else) should we do?
(ほかに)何かしたらいいことはないかな?

What (else) should we do? の should は「すべき」ではなく「したらいいのに」という意味になります。


「しょうがない・・・じゃ、いいよ」ならどう言う?

「しょうがない・・・じゃ、いいよ」と相手に合わせるときは、Well . . . All right. を使いましょう。

Would you come with me?(私と一緒に行っていただけませんか)と言われたときに、あっさり OK. や Yes. と言ってしまうより、Well . . . All right. と言った方が「忙しいけど、でもいいよ。行ってあげるよ」という気持ちを含ませることができます。

しかし「いいよ。喜んでいくよ」なら Sure. や OK. と言いましょう。
ダメな場合なら I'm sorry I can't. と言えばいいです。


今日の英会話
Oh, no! The traffic light changed!  まいったな、信号変わっちゃった!
Oh, well.  しょうがないか。

詳しくはこちらから↓
https://gotcha.alc.co.jp/entry/20190822-steve-soresi-03

いかがでしょうか。ま。しょうがない。。。日本語では何気に使うのですが英語となると。。。
英会話学校なので使ってみたいですねっ

 DMM英会話さん










@英語2.0テキスト画像.png

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2019年10月11日(木)185日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:0分 累計:15,675分
Topic: level 7:

5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)


2019年10月11日

今日のフレーズ:「(資金などを)調達する」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月11日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191011

昨日の10月11日は、今日からの新学期に備えて授業準備してました。。。散髪いったり。。。焦ればあせるほどはかどらない56歳でしたあせあせ(飛び散る汗)あせあせ(飛び散る汗)

32947.jpg



今日のフレーズ: 「(資金などを)調達する」って英語で??


なんとっ!!
昨日と同じなのですねっっっ

https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/649/0

raise
Verb
reɪz
to bring in or collect money

例文です
We are trying to raise sufficient funds to start our own business.
私たちは、自分たちの事業を始めるのに十分な資金を調達しようとしている。

日本語と同じで、同音異義語って悩ましーあせあせ(飛び散る汗)

今回のDMM英会話さんのDaily Newsは、ホームレスオペラシンガーのサクセスストーリーでしたっ!

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Homeless Opera Singer Gets Record Contract

A homeless woman who was filmed singing opera in a Los Angeles subway station has been offered a recording contract.
Emily Zamourka, 52, learned to sing and play the violin and piano in her home country, Russia. She moved to the US when she was 24 years old, and she used to teach music and play violin on the street.



<DMM英会話 Daily News より抜粋 画像も>
 DMM英会話さん










@英語2.0テキスト画像.png

トレーニング方法などはこちらをご覧くださいね!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531

2019年10月10日(木)184日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:0分 累計:15,675分
Topic: level 7: Homeless Opera Singer Gets Record Contract
5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
最終ゴールはビジネスで英語を自在に使える(想定レベルIETS7.5)



2019年10月10日

今日のフレーズ:「昇給」って英語で??。。。英語学習2.0ログ:英語スパルタトレーニング 2019年10月10日

#英語学習2.0#ビジネスで英語を自在に使えるようになるぞ!ログ#20191010

昨日の10月11日は断捨離初日でしたが、なんとかうちの嫁さんが帰ってくる前に断捨離が終わって部屋もスッキリっっ!!
https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/648/0

部屋が片づくと気持ち的にスラック(余裕)が生まれるような気がしますね(^^♪

まだまだこれから前学期の書類の整理や、今学期の授業準備、日本語教育能力検定試験の勉強などしなければ。。。あ。。。これって全然余裕ないやぁぁぁん〜と今きづいた56歳でしたあせあせ(飛び散る汗)



今日のフレーズ: 「昇給」を英語で??

raise
Noun
reɪz
an increase in how much one gets paid

例文です。
I was nervous when I asked my boss for a raise.

「上げる」の動詞を名詞として使えるのですね♬
びっくらぽんです!!



10月9日のDMM英会話 Daily News は。。。
年功序列の考え方が根強い日本では考えられない給与システムですね!!

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Some Companies Let Employees Choose Their Own Salaries

Some companies around the world are letting their employees choose their own salaries.
Companies have different ways of doing this, but most of them involve letting employees know how much their coworkers are paid, how the company makes money, and how decisions about pay are made.

<DMM英会話 Daily News より抜粋 画像も>

 DMM英会話さん










@英語2.0テキスト画像.png

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https://fanblogs.jp/eigoeigoeigo/archive/516/0?1556761531


2019年10月9日(水)183日目記録

1. 公式TOEIC Listening & Reading 問題集4シャドーイング100回以上 1周目    
  記録:CD27-0/100回 累計CD27-23/100 100回/CD1-87累計2,633回

2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編 音読30回(目標:150wpm) 1周目
  記録:0 累計第十五問0回音読/三十問

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル 2周目メロディ
  記録:0 累計2周目Lesson7/Lesson29

4. DMM英会話
  記録:0分 累計:15,675分
Topic: level 7: Some Companies Let Employees Choose Their Own Salaries


5. モゴモゴバスター 1周目
記録:0 累計 Lesson9/Lesson42


・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・




テキスト解説一覧
公式TOEIC Listening & Reading 問題集4 

   
  タスク:リスニングパートのシャドーイング×100回〜150回/1問(数日に分けて取り組む)


2. TOEIC L&R TEST 読解 特急2スピード強化編

 
  タスク:@ TOEIC本番と同じ気持ちで問題を解く ⇒wpmを計算
      A 回答を見ながらわからない単語を調べて文章全体を理解
      B 音読30回
      C 再度問題を解くように文を黙読し、かかった時間を計測⇒wpmを計算
      D トレーニング前後のwpmをExcelに記入
       *読むスピード:自分が理解できる最高のスピードで読むようにする。
       Wpmを体感:音源と同時に音読する
      E Dまでできたら、次の文章に。
      1日2つの文章=15日で本を1冊クリア

3. Mr.Evineの中学文法を修了するドリル


  タスク:一日2レッスン以上消化し、30日で2周完走する予定。。。
*二周目は3課の中学1・2年レベルから開始予定(2019年4月2日改定)
理由:最初の2課は基本的な文法なのでモチベーションが上がらない。。。あせあせ(飛び散る汗)
ただ、基礎はとてもとても大切なので必要であればまた戻ってきます。

4. DMM英会話さん

:日本語学校の授業のない日
  タスク:DAILY NEWSを教材にし、言いたくても言えなかった英文を記録する


5. 4月3日よりモゴモゴバスターも開始 日常会話レベルのリスニングを鍛える
  https://www.mogomogobuster.com/profile.html
  タスク:一日ひとつ/Lesson41
※59.00US$≒6000円(クレジットカード(JCB不可)orペイパルが使えます)

マイルストーンとして5月29日のTOEICを受験する(申し込み済み)
(ちなみに2年ほど前のTOEICは570点でした)
上の結果は600点でした、
自己ベストは辛うじてクリアですが、この点数をマイルストーンにして9月末には800点
リスニング満点を目指します!


英語学習2.0の本に従って、短期集中、スパルタで使える英語を身につけてみせるぞ!的なやつです。

自身の第一ゴールは2019年8月or9月受験のIELTSで7.0もしくはTOEICで800点(ただしリスニングパートは満点が条件:英語学習2.0)以上。
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☆レジェンドまで到達しました☆彡 DMM英会話さん♪
●DUO3.0!手ごたえあります!
●リスニングも鍛えたいのでこちらも必須です!
●まさに英会話トレーニングの定番です!  英文法の基礎も一緒に鍛えられるのがいいんです
☆254時間お世話になった  レアジョブさん♪
英語も日本語教育能力検定も!
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              中長期の海外留学のときはいつもAIUさんです☆
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現在60歳ですが、49歳からの助走期間を入れると、退職してから約5年目にしてようやく、留学の夢がかないました!! 2017年イギリスのYorkの、York St John 大学にて修士課程修了! 今は大阪で日本語教師を経て、トルコの大学で日本語を教えています♬ 50歳や60歳で、留学やキャリアチェンジを考えているみなさんメロディ 『今日が一番若い日です!』 一緒にゆるゆると、しかし確実に歩みを進めていきましょう☆彡
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