今日の午後(お昼休みの終わりがけ)に、東京の大学に通っている卒業生(〇さん)が教室に来てくれました♪
私：おお、〇さん、大分に来たのか！
〇：先生、ライン送ったんですけど…。
私：え？着いていないよ…。
(ここでラインの通知音が鳴る)
〇：もっと早く来るつもりだったんですが、バスに乗り遅れちゃって…。
私：そっか。大変だったね。大学はどう？
〇：楽しいです♪
私：それはよかった。で、今からどうするの？
〇：友達と遊びます♪
私：明日は？
〇：友達と遊びます♪
私：そっか。じゃあ楽しんでおいで！
ほんの5分程度でしたが、元気な姿を見せてくれてありがとう！
そうそう、この〇さんは、小学校のとき大手進学塾に通っていたのですが、｢わからないこと｣を治療してもらえず、ただ大量の宿題で追い回される日々を送っていたそうです。そんなとき、お母さまが私のブログを見つけて、｢ここなら！｣と無料体験を受けてくれたのでしたね。
たくさん質問をしてくれて、中学校では上位に入るようになり、鶴高校に合格。高校入学後もウチを続け、みごと志望大学に合格してくれました！
(上手に使ってくれた｢見本｣のような子どもです♪)
会いに来てくれてありがとう。大分に来るときは、また寄ってください ^∀^ﾉ
【学びかた】
では、本題です。｢学ぶ｣とは｢未知を既知に変える作業｣です。ということは、まず｢何がわからないのか｣をはっきりさせる必要があります。
・言葉がわからない。
・ルール(仕組み)がわからない。
＜例題＞
ジョーカーを除いた52枚のトランプの中から同時に2枚を取り出すとき、絵札が1枚以上含まれている確率を求めなさい。
＜わからない可能性＞
①52枚のトランプ
②同時に2枚取り出す
③絵札
④1枚以上
｢わからないこと｣を見つけることが、｢学びの第一歩｣です ^∀^b
だから、何か｢わからないこと｣を見つけたときは、すぐに調べたり誰か(知っていそうな人に)に質問したりすればいいのです♪
(わからないまま考えても、答えにたどり着けませんのでｗ)
ウチでは、会員たちに｢質問のタイミング｣と｢質問のしかた｣を教えています♪
【スタップニュース9月号】
子どもたちが帰ったあと、スタップニュース9月号を印刷しました♪
｢9月の難問｣は少し易し目にしてみましたので、ぜひチャレンジしてみてください♪
【満ちてきました】
最後に月(今夜は月齢13)の写真を載せておきます。
ということで、明日はゆっくり休ませていただきます♪
スタップ首藤
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