教育現場レポート

　数学が苦手だと言ってたA君が、問題を解いて、
「先生、これあってる？」と聞くので、
「あってるよ」と言うと、
「発表してもいい？」と聞くので
「いいよ」と言うと、黒板に書きにいきました。

　書いた後、ニコニコしながら
「はじめて発表した」と言いました。

　授業が終わって、帰る前にもニコニコしながら
「先生、はじめて発表した」と言って、帰っていきました。

　このようなことがよくあります。
　今まで、否定されてきていることが多いのだと思います。
　ちょっとした一言で、褒められたといって、別人になってしまうことが多いです。
　今までクリア出来なかった課題、生活面が多いですが、クリアしてしまっていることがあります。

　認めてほしいという承認欲求が満たされたとき、自信にもつながり、できないと思いこんでいたことが簡単にできてしまうのです。
　この繰り返しで、子どもは信じられないぐらい成長します。
　子どもだけでなく、大人もそうです。
　承認欲求を満たすということは、大きな力となるのです。