英語や社会の問題を解くときに、解説を横に置いて、それを見ながら解く子どもがいますが、それは｢答えを探す作業｣でしかありません…。
①見ないで解く。
②不安な問題に印を付ける。
③知らない言葉に印を付ける。
④マル付けのときに、覚え直す。
⑤もう一度解いてみる。
｢学び｣は｢知らないことをはっきりさせること｣から始まります。なんとなく｢答えっぽい言葉｣を探して回答欄に書き写すことではありません。
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スタップ首藤
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