武田邦彦先生の提言

日本の社会のシステムって、本当に巧みですよね。
日本列島に住む人は皆平等であるということを達成するために、神様の遺伝子を持った天皇陛下一人だけを特別な存在にして、あと全部平等という風な仕組みを作った。非常に巧みな、生物学も全部入れた仕組みをつくりましたね。これと同じことが男女を比較せずという日本の思想なんですね。日本よりか文化の劣っているですよ、劣っているヨーロッパは、男性から女性が生まれたとしてですね、女性は男性の所有物であるというのが基本的な概念なんですね。ですから男女を比較しないというか、男性の所有物が女性である。だから日本では紫式部が紀元西暦1000年に小説、源氏物語を書けたんですが、ヨーロッパではそれから700年後、フランス（注：正しくはイギリス）のアフラ・ベーンが小説を書く。西暦1000年頃は、ヨーロッパの女性は本当に所有物だったんですよ、男の所有物。どうにでもできたわけですね。中東はちょっと意味が違うんですが、砂漠地帯ではやはり女性が弱いもんですから、男性の庇護の下でっていうことで、やっぱりずいぶん違いがありましたね。

日本はねぇ、まったく違うんですよ。全く違うのでヨーロッパ的な頭を外してちょっと聞いてほしいんですけど、日本では男女は同権ではないんです。男女同権ではないんですよ。日本はですね、日本は世界でも男女同権なんていうのを言っちゃいけないんですよ。男女を比較しないんですから。それで、日本は力づくじゃない社会なんです。力づくじゃない社会というのは、どういうことかって言ったらですね、力づくなら必ず女性が負けるんです。それはどうしてかっていったら、筋力が弱いとかいうこともありますけどね。それ以外にですね、子供を産む、子供を育てるって事がある。つまり子宮とおっぱいがあるってことはですね、女性は必ず損するんですよ。これは損するっていうのはですね、どういうことを言ってるかって言ったら、生物はそうじゃないんですよ。

人間以外の生物は、そうじゃない仕組みを作ってるんですよ。だから日本は自然をよく観察しました。哺乳動物はオスとメスがいると。で、どうしてオスとメスが快適に過ごしているかっていうのをじっくり見たわけですね。例えばライオンなんか皆さん知ってるかもしれませんが、群れをつくっているのはメスなんです。メスと子どもが群れをつくってて、オスは離れているわけですね。もしくは極めて短命なんですね。命が短いんですね。だからこれは、じっくり見ると、オスとメスは同権ではない。ないようにしないとですね、哺乳動物で子宮とおっぱいが付いている女性の方が必ずひどい目にあうんですよ。

そこで力づくではない社会を築くためには、どうしたらいいかと考えたわけですね。これ素晴らしいんですよ。力の強い男性の方に制限を設けて、女性は制限を設けないっていう風にしたんですね。私、東大の人たちと研究会をやっている時に、平安時代の歴史というのに非常に詳しい人がおられましてね。その人なんかといろいろ議論をしたんですけれども、男性には非常に厳しい制限があった。それは軍隊に出ること、これは死ぬってことですね。それから田んぼに出ること、これは力仕事をするってことですね。それから漢字だけしか使えないと言ってましたけど、漢字だけしか使えないので、それで記録文書を作ると。感情とか入らない。
しかし女性には何の制限もつけませんでしたと。まあ自由にやってくださいと。でそれが完全に正しかったかどうかなんてこと言うんじゃなくて、考え方がすごく斬新ですよね。要するに女性の方が弱い、だから女性が弱くて男性が強い、だけど力づくでない社会をつくるためには、ちょうど天皇陛下の遺伝子が神様の遺伝子が混ざってる（ということにして、権威を持たせた）って言うのと同じように、実質的に男性と女性を平等にするためには、男性に制限を付けると。こうだという結論が、平安時代終わり、鎌倉時代もそうなんですが。鎌倉時代から江戸末期まではですね、戦争が多かったんですよ、国内の。だからどうしても男性が上位になりやすいんですよね。やっぱり戦争で戦ってくるのが男性ですからね。女性は基本的には戦えないんです。これは腕の力が弱いっていうんじゃないんですよ。子どもを女性が産んでくれなかったら、この世の中終わりなんですよ。分かってますかね。

これ最近ね、誰かが女性は子供を産むんだとか、大阪の中学校の素晴らしい校長先生が、女子生徒を集めて、君たちは将来子供を産むからと言ったら、マスコミが袋叩きにして、その校長先生をやめさせるって言う、あなたなんで人間とはできてると思ってますかね。そういう間違いは、宗教でもあるんですね。結婚は良くないことだということで、昔の原始的な宗教では、お坊さんだとか、神父さん、今でもそうかな、結婚しないんですよ。それはまあ親鸞聖人くらい偉くなれば、そんなバカなことないと。結婚するのが悪ければ、じゃあ人間はすぐ絶滅するじゃないかと、そういう類のくだらなさなんですよ。その中学校の女性に校長先生が、あなたたちは一番大切な人なんだと、子供を産んで育てるんだから、やっぱりそういう体を作って、そういう気持ちを持っているということが大切なんだっていうことは、ものすごく。何でこれが男女差別なんですかね。そんなことを言うんだったら、医学の方で男性に子宮と乳房をつけてくださいよ本当に。そんなつまんないこと言ってんじゃないんですよね。
だから例えばお父さんとお母さんが結婚して、女性が子供を産む時には、遺伝子の良いものを女性の子供には全部与える。だからお母さんの遺伝子の伝え方は弱い。男性はまぁちょっと意味がないんで、遺伝は、お父さんの性格は遺伝するけども、劣性遺伝子とかそういう悪い遺伝子は、悪いって劣性遺伝子を悪いとも言いにくいんですが、男性に、男の子に継ぐ。男の子は早く死んで、劣性遺伝子を人間の系統からなくしていくという役割を負ってるんですよね。それから戦争に行くのもそうなんです。死んで、男性の遺伝子の一部を捨てていくように出来てるんですよ。こういうことは本当にね、色んなところにあるんですね。この今まだその生物学的にも解明されないところなんですね。男性と女性がセックスするときには、男性が能動的で女性が受け身でなければ奇形児の発生率が高い、とかですね。それから女性が産み分ける時に男性が交通事故とか戦争で死ぬ分だけ、余計に男性を多く産むとかですね。こういったその生物学の奥の奥の方で、我々の生活を幸福にしてくれるように、いろいろな本能だとかそういうことがあるにも関わらず、頭の中でですね、男女同権、男女同権というか、権利を同じであるとか、違いがあるとかいうこと比較しちゃいけないっていうのが、日本文化なんですよ。

事実として男性が強く女性が弱ければ、弱いわけじゃないんですよ。例えば子供を産む、子どもを育てるということを何点と数えるかっていうことなんですけど、男性が100点で女性が80点であったとしても、子供を産んで育てるのは40点だとしたら、男性が100点で女性が120点になるわけですよ。そういうことを比較しちゃいけないっていってるのが日本文化なんですよ。またこれがいいですね。ところが明治になって、まあそうすると、日本の文化人でやっぱりね、人間というのは不思議なもんで、僕もそうやって世界を経験してるんですけど、ヨーロッパに行ってヨーロッパの文化とか学んでくるとね、それを使いたくなっちゃうんですよ。会社でね、これもずいぶん体験した。会社で欧米に留学制度があったんです。欧米に留学して知見が増えてくるんですけど、その人が自分の知見を活かそうとしちゃうんですよ。別に活かす必要ないんですね。
ある私の好きな小説に書いてありますが、ある地方の侍が江戸に出てきて、剣道と、それからその頃昌平黌（しょうへいこう）という学問を学ぶんですよ。で剣道も優れているし学問も優れた武士だったんで、剣道も非常に有名な剣士になるし、学問も昌平黌から誘いがくるような、優秀になるんですよ。それで誘われるわけですね、昌平黌の人が、うちの先生になってくださいよって言うんです。そうするとその人はなんて言うかっていうと、私が剣道を学んだのも学問を学んだのも、それは立派な武士として働くために学んだのであって、決してそっちに行くわけじゃないんだ。そのくらいの見識があればいいんですけど、私が会社で見た人はですね、どうしても外国に行くと、外国で学んだことを会社の中で使おうと思うんです。それで失敗しちゃうんです。自分の知識として入ってればいいんです。判断力とかですね。これがやっぱり欧米で学んでくるとドイツに留学した、フランスに留学した、アメリカに留学したと。どうしてもそれを使いたい。それで日本の文化人っていうのは男女同権だとか、もっとひどいのは男女同じことをするっていうやつがあるんですよね。そこの女性の主張が嘘のデータを出したりしてるんです。それはもう嘘のデータ出しますよ。根が正直じゃないんですから。
これはやっぱり日本の素晴らしい、強い方に制限をかけるというようなことをやるということは、政策的に必要であると思います。

武田邦彦　ヒバリクラブ
【武田邦彦のブログ】2022年2月1日・・・（５）日本のしくみ：男女比較せず　男女は同権ではない。男性に制限、女性は全権
https://youtu.be/ZPxZKNX9Iss


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