かえるくん親子の高校受験対策講座

かえるくんです。

かえるくんは、もちろんネイティブではありません。

基本的に、中学・高校で勉強した英語の知識だけです。

仕事で英語を使うことはないので結構忘れています。

でも、社会人として英語は必要になるんじゃないか・・・

そんな思いで時々英語に触れるようにはしてました。

まあ、中学生の英語なので何とかなるか・・・

そんな気持ちではじめました。


さて、今回は英文に慣れるためにやったこと・・・です。

まず、英文の中から動詞を探させます。

だいたい、２番目の単語が動詞です。最初はそれでいいです。

いくつか英文に触れていると、主語が複数の単語からなる主部

というのが出てきます。

次の作業は、その主部の”固まり”を特定させます。

どうすれば特定できるか・・・正直、うまく説明できません。

動詞を沢山知っていれば、肯定文の場合、その直前の”固まり”

が主部だとわかりますが、分かりづらい英文もあります。

ですから、ここは繰り返しで感覚的になれることだともいます。

動詞を沢山覚えれば、おのずと解決しますので。


次は３単現（三人称単数現在）

i my me mine　　といった基本の代名詞は覚えていますので

３人称は「わたしとあなた以外」と教えました。

そして問題は　s,es　のつけ方と発音です。

動詞に s,es　をつける方法はネットを調べると沢山でてきますが

一応

�@普通にsをつける
�A語尾がs,sh,ch,oで終わるときはesをつける
�B子音+yで終わるときは　y　を　i　に変えてesをつける
�Chave →　has, do →　does

というルールがあります。このルールを暗記すれば・・・・

完全ではありません。実際にたくさん目に触れて、慣れる

ことが大切です。中学で使われる英単語は限定されるので

ルールを覚えて対処というより、変形した単語を覚えちゃう

事になると思います。

発音ですが、ス、ズ、イズのパターンがありますが、イズは

少ないので、出てきたときに単語ごと覚えればいいでしょう。

ス　と　ズ　は無声音、有声音で判別します。

”喉仏”の上のほうを人差し指と親指で軽く摘みます。

plays　の場合　sの前のy　を「イーーー」と発音します、

”喉仏”が震えるので有声音、発音は”　ズ　”となります。

speaks　の場合　sの前のk　を「クッ　クッ　クッ」と連続

して発音します、”喉仏”が震えないので無声音、発音は

”　ス　”となります。

次回は、ｂｅ動詞の文についてお話します