かえるくん親子の高校受験対策講座

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かえるくんです

３級過去問題の長文で次のような文が

出てきました。

My mother and i are moving to Mineapolice next summer.

動詞を見る限りでは”現在進行形”の英文ですが、

next summer.がついているので未来の予定について

話していることが分かります。

ここで一つ勉強になります。

「現在進行形」で「未来の予定」を表すことができる。

ということです。

くんです

今回は現在進行形の疑問文です。

時間が空くと、人間だれでも忘れます。

疑問文も忘れてるかも知れませんので

簡単におさらいしましょう。

"一般動詞の時は、頭にDo、三単現の時は

Does、そして最後は"でした。

"Be動詞の時は主語と動詞をひっくり返して

文の最後に"ですね。

現在進行形はbe　+　〜ing

動詞は〜じゃなくて、beです。

だから単純に

He is playing the guitar.
彼はギターを弾いているところです。

という肯定文が

Is he playing the guitar?
彼はギターを弾いているところですか。

となります。

ここでもポイントは

動詞を探せ　です。

次回は疑問詞のお話をします。

疑問文には”つきもの”なので、このタイミングです。

くんです

肯定文、疑問文、否定文のつぎは

現在進行形　〜しているところです。
　　〜している最中です。
英文の形は　
主語　+　be + 動詞の原形 ing
これだけです。

大人にとっては簡単ですが、ここに重要な要素

言い換えれば、はじめて学ぶ子供にとって大切な

エッセンスがあります。

くんが何度も子供に言ってきた

｢動詞を探せ｣です。

はじめて二つの動詞が一文に同居するのです。

I am playing the piano.　
私はピアノを弾いているところです。
am とplayingのどちらが動詞なのかです。

意味合い的にはplayingが動詞ですが、

文法的にはamです。これから英文法を理解

するには重要局面です。

ポイントは

肯定文では主語の次に動詞がある、ということです。

｢ingがつくと動詞じゃなくなるのかなー｣

と子供は思うかも？ですね。

じゃあ、−ed(過去形)の時はなんと説明しようか?

−edで終わるのは過去のほか過去分詞もあります。

それじゃあ、今のうち−ingは現在分詞として教えるべきか、

簡単なはずの現在進行形も、いざ教えるとなると

結構悩みますね。

かえるくんはシンプルに主語の次にあること

そしてbe動詞と一般動詞(語尾が変形)が両方

同居してる時は、be動詞が　動詞と教えます。

分詞は過去形（後日）を教えたあと、副詞が出たあとに

品詞の種類として名前だけ教えます。

その理由は後日お話しします。