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2017年03月15日

話すだけで終わってしまいそうなレッスンには…

こんにちは!
フリーランス日本語教師のTomomiです。
このブログを読んでくださりありがとうございます。

日々楽しんで行っているプライベートレッスン…
様々なレベル・様々なジャンルのクライアントに教えているわけですが、
時々、
『これでいいのかな?』と感じることがあります。

それはどんな時かと言うと、
レッスン中クライアントがしゃべり倒して終わった時…

特に自分の意見があっておしゃべりが大好きな性格の方に多いのですが、
こちらが準備して行ったことが全くできないうちにレッスンが終わってしまうことがあるんです。

教師が導入のために話の流れをある程度コントロールすることはとても重要なことですが、
クライアントの『話したい』は大切にしたいし止めてしまいたくないので難しい!

心と頭の中で意見が爆発し話すことに夢中になっている中、「ここはこんな単語の方がいい」「こんな表現の方がいい」と言われたところで彼らの耳には入りません。

結局私は、ただ彼の話を聞いているだけの状態。
うーん困った!!

でも、話し終わった彼はとってもスッキリしていますきらきら

このままでは、
「あれ?今日は何を勉強したんだっけ?」と不足感が生まれてしまいそう…

そんなとき私はどうしているかと言うと、
彼が話終わった後、その話に共感した上で
『今の発話に点数をつけるとしたら何点?』という質問を投げかけてみます。
話しやすさや伝えたいことが伝えられたと言う満足度に点数をつけさせるんです。

昨日のクライアントの場合は、10点中4点。
あんなに話しといて!!笑

そしてさらに、『10点に近づけるために必要なことは何だと思う?』と続けます。

そうすると彼は自分自身の発話を振り返り、自然と今の自分に何が足りないか、その不足を埋めるためには何をするべきかということを考え始めてくれます。

そして
足りないことを埋めることに集中し始める
↓ ↓ ↓
学ぶ姿勢を取り戻す

という流れが出来上がってきます。

おしゃべり大好きなクライアントがいたら、ちょっと試してみてみてください!

最後まで読んでくださりありがとうございます。
ホワイトデーにレッスンがあってラッキー♪
IMG_1918.JPGIMG_1927.JPG

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Tomomi
【学校以外で働く日本語教師ってどんな活動をしているの?】 2007年からこれまで、日本語学校に勤めることなくフリーランス日本語教師として活動してきました。 日本語教師というやりがいに満ちた仕事を、報酬や人間関係、激務を理由に離れてしまう人がいることをとても悲しく感じていて『自分が望むのであれば日本語学校以外で日本語教師を続けることができる』『日本語教師の経験を活かして新たな働き方生み出すことができる』ということをお伝えしたいと思っています。 「どうやってクライアントを集めたらいいの?」 「本当にそれで生活していけるの?」 「学歴が必要なんじゃないの?」 「経験も自信もないけど大丈夫なの?」 そんな疑問に、日本語学校に就職したことも、海外で日本語を教えた経験もない私が大使館や企業と契約ができるようになるまでにやっていたことを公開し、モヤモヤを抱える日本語教師の皆様に光を感じていただく事が出来たら嬉しいです。 時間的・精神的・経済的自由な日本語教師を目指すみなさん、一緒に頑張りましょう!
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