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2017年03月13日

クライアントのモチベーションが上がる瞬間

こんにちは!
フリーランス日本語教師のTomomiです。
このブログを読んでくださりありがとうございます!

みなさんは、プライベートレッスンの顧客にレッスンを継続して受講してもらうには、どんなことが重要だと思いますか?

・レッスンが楽しいこと
・効果が実感できること
・有益だと感じられること

など、いろいろなことが挙げられると思います。

そんな中、私が『学習者のモチベーションが保たれるのはこれか!』と思ったことがあるのでご紹介します。

学習者のモチベーションが保たれるために欠かせない要素、それはズバリ『体験すること』!!

先日、初級のクライアントと食事に出かけた時のことです。
隣に座っていた女性客が、
「このワイン飲みやす〜い♡」と言った瞬間、
私のクライアントの体がビクッと反応!

目をまん丸くして「飲みやすい!!わかります!」ととっても嬉しそうきらきら
実はレッスンで『〜やすい』を勉強したばかりだったんです。

この方、もう絶対『〜やすい』の文法を忘れないはずです。

こんなこともありました。
N2対策をしていたクライアントが送ってきたのはこんな画像。

IMG_1912.JPG

『〜次第』を勉強した次の日のことです。
このクライアントがラーメン好きなことは知ってたので、ラーメン屋さんで見るかもねなんて話をしていたら、やっぱり!!

こんな風に日本語を体験することで、レッスンの効果や有益性を感じ楽しくなる。
クライアントに継続してレッスンを受講してもらうためには、こんなスパイラルを生むことが大切なのだと思います。

レッスン中にどれだけリアルな場面設定ができるかが鍵です!
その為にはそのクライアントの生活エリア、趣味、好み、人脈などを知っておく必要があります。
そのようなことを話してもらえるだけの信頼関係を築き、しっかりコミュニケーションを取ることが大切です。

最後まで読んで頂きありがとうございましたきらきら
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Tomomi
【学校以外で働く日本語教師ってどんな活動をしているの?】 2007年からこれまで、日本語学校に勤めることなくフリーランス日本語教師として活動してきました。 日本語教師というやりがいに満ちた仕事を、報酬や人間関係、激務を理由に離れてしまう人がいることをとても悲しく感じていて『自分が望むのであれば日本語学校以外で日本語教師を続けることができる』『日本語教師の経験を活かして新たな働き方生み出すことができる』ということをお伝えしたいと思っています。 「どうやってクライアントを集めたらいいの?」 「本当にそれで生活していけるの?」 「学歴が必要なんじゃないの?」 「経験も自信もないけど大丈夫なの?」 そんな疑問に、日本語学校に就職したことも、海外で日本語を教えた経験もない私が大使館や企業と契約ができるようになるまでにやっていたことを公開し、モヤモヤを抱える日本語教師の皆様に光を感じていただく事が出来たら嬉しいです。 時間的・精神的・経済的自由な日本語教師を目指すみなさん、一緒に頑張りましょう!
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