自由に楽しく働く日本語教師応援ブログ

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おはようございます。
フリーランス日本語教師のTomomiです。
このブログをお読みくださりありがとうございます。

先日、以前レッスンを受け持っていたクライアントから連絡がありました。

しかも4年ぶりに！

内容はというと…
「プライベートレッスンを再開したい」とのこと



4年も会っていないのに「日本語を勉強しよう」と思った時にこんな風に私を思い出してくれたことがとっても嬉しい！

でもなぜ、彼は私に連絡をくれたのでしょうか？

本人に聞いたわけではないので本当の理由はわかりませんが、
クライアントが私を思い出してくれるように、私が意識的に行なっていたことがあります。

それは何かというと、Facebookでの情報発信と定期的なパーティー(ただ集まってお酒を楽しみながら会話を楽しむだけなのですが…)

「Facebookなら私もやってる」
「パーティーなんて無理」

そんな声が聞こえてきそうですが、私がFacebookやイベントで定期的に情報を発信する目的は、

『私が東京で日本語教師をしているということを知っている人を増やす』

ということと、

『私と連絡が取りたいと思った人がすぐに行動に移せるようにしておく』

ということです。

つまりこれも全部、準備！

もし私がこの4年間Facebookでの情報発信をしていなかったら、彼は私が今も日本語教師として活動しているかどうかさえ知るよしもないし、私にメッセージを送ることもできなかったかもしれません。

パーティーというのも言ってしまえばただの飲み会…
実はこのパーティーには今回連絡をくれたクライアントのお友だちが参加してくれていたので、私が日本語教師を続けていることはこのお友だちから聞いたということも考えられるのです。

ダイエットと同じで、新しく始めた行動の効果や結果が目に見えるまでには時間がかかります。
でも始めた何かを続けている限り、それはじわじわと周りに変化を起こし始めるはずです。

結果を早く手に入れる方法はたった一つ！
『早く始めること』だと思います。

今初めてじわじわと変化を起こしたいか？
後回しにして現状維持するか？

みなさんはどちらを選びますか？

6月11日開催のセミナーが満席となりましたのでお知らせします。

次回の開催は7月を予定しております。

プライベートレッスンをしていると、教師は受け身になりがちです。
自由にレッスンを組み立てることができるし、学習者の希望に沿ったレッスンが可能になることから、
『学習者がやりたいと言ったことに応える』というレッスンスタイルになりやすいからです。

もちろん"学習者が知りたがっていることを教える" "疑問を解消する" ということが一番なのですが、
『わからないことを教えてくれるだけの先生』を求めている学習者なら、料金の安さで教師を選ぶのではないでしょうか？

『この先生がいい』
『この先生に教わりたい』
と思われる教師 "選ばれる教師"になるには、学習者の期待以上のものを提供することがとても大切だと思います。

「そんな学習方法があったんだ」
「この文法ってそんな時にも使えるんだ」
「こんな風に覚えるコツがあったんだ」

という、学習者にとって有益かつ新たな気づきや発見を与えられるか？

あなたが学習者に、自分1人では得ることができなかった何かを与えられているか？

そんな意識を持ち自分でもそれが実感できるようになると、
それは学習者に喜ばれるだけでなく、教師自身が自分のレッスンに自信を持つことにも繋がります。

教師が期待以上のレッスンを提供し、学習者が「ずっとこの先生に教わりたい」と感じる。
そうして教師には学習者に選ばれている、求められるてる、感謝されているという自信が生まれ、さらに良いレッスンの提供を目指す。
それが最後には紹介のループを生み出すのだと思います。

あなたの思う選ばれる日本語教師とは、どのような教師ですか？

6月11日日曜日に開催するセミナーの残席が1となりましたのでご報告致します！

参加をご検討中の方へ再度セミナー内容のご案内をさせて頂きます。

【今回のセミナーでお話すること】
�@　紹介でクライアントが集まる日本語教師の共通点
フリーランスで活躍する先生方に伺ったお話から見えてきた、「紹介でクライアントが集まる日本語教師の共通点」をお話します。
現状のみなさんとのギャップは何かを明確にし、何をすればそのギャップを埋められるのかを考えていきます。

�A　自分のマグマを知るワーク
目指して頂きたいのは、楽しく活躍する「選ばれる日本語教師」です。クライアントが見つかったとしても、楽しくなければ意味がありません。このワークではみなさんの中に隠れた強みと情熱を探り、どのような人が理想のクライアント（自分も相手も楽しい）なのかを明確にしていきます。

�B　クライアントと出会う方法
どのようにしてクライアントに出会うチャンスをつかみ、自分を売り込み紹介につなげるのかをお話します。

�C　レッスン規約の考え方
料金設定や予約・支払方法、キャンセルポリシーの設定の仕方をお話します。

【日時】
6月11日日曜日　9：30〜13：00（3時間半）

【場所】
新宿某所

【料金】
A．\3,000（セミナー受講）
B．\5,000（セミナー受講＋特典１、２）


◆特典内容◆
1．90分無料お試しコンサルティング（別日に個別に実施いたします）
―学校の外でクライアントを獲得するためのより具体的なステップを、みなさまの強みや住環境などに合わせてお話させて頂きます。

2．各種契約書類フォーマット
―クライアントが見つかったらすぐに使える編集可能な契約書類（日本語と英語）のフォーマットを差し上げます
・規約書　
・見積書　
・請求書　
・領収書　

【お申込み＆お支払方法】
1．お名前
2．日本語教師の経験の有無
3．電話番号
4．希望プラン（A．セミナー受講　B．セミナー受講＋特典）
5．ご希望のお支払方法（銀行振込、またはクレジットカード）
※クレジットカードをご希望の方は、別途お支払い手数料180円を頂戴致します
上記を５項目をご希望のうえ、info@lovinglifeintokyo.comまでメールをお送りくださいませ。

皆様とお会いできることを楽しみにしています^^

講師：由利智美
紹介でクライアントが繋がるフリーランス日本語教師の方々へのインタビューから、彼らには共通して「レッスンを通じて実現させたいビジョン（軸）がある」ということに気づき、心理学、脳科学、コーチングを活用し「モヤモヤ教師」の本人さえ気が付いていない潜在的なビジョンをほとんど1回のコンサルで明確化する。
2008年に日本語教室を立ち上げ、2013年にはフリーランス日本語教師に転身し、90・9％のクライアントリピート率を保っている。現在は個人を始め、企業や大使館と契約を結び日本語教師としての活動をつづけながら、「モヤモヤ教師」のビジョンを明確にするセミナーや個別コンサルを実施し、得意な分野でクライアントが見つかった、ビジョンがハッキリしてターゲットが明確になった、自分のサービス価値を理解し売り込んでいけるようになったなどの変化を起こす指導を行っている。「人は腑に落ちれば勝手に行動する」という思いから、すべての指導は強制的に行動を促すのではなく、本人がやりたいと思うタイミングを待つことをポリシーとしている。

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セミナー受講者の67%が進む
ルンルン先生モヤモヤ先生　『選ばれる日本語教師』90日フルサポートプラン
日本語教師には「ルンルン教師」と「モヤモヤ教師」がいます。いくら経験や技術がある日本語教師でも、現状を心から楽しんでいるとは限りません。楽しく活躍する『選ばれる日本語教師90日フルサポートプラン」では、クライアントに紹介され選ばれながら、心から楽しんで活動している状態を目指します。
これまでフリーランス日本語教師として200人を超えるクライアントを受け持った経験と、紹介でクライアントが増えるフリーランス日本語教師の方々にインタビューして伺ったお話の中から、クライアントと個別に契約を結んでいくうえで大きく役立つノウハウをあなたにお伝えします。
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学習者のモチベーションが落ちてきたなぁとか

上達が実感できてなさそうだなぁと感じた時に

テストを作って学習者本人が自分のレベルを確認できるようにしています。

「思ったよりできた！」

「この単語覚えてた！」

「前回できなかった問題ができた！」

やってきたことは無駄じゃない
ちゃんと身についている
できるようになっている

と、嬉しそうにしていると私もとっても嬉しい

こんな風に、学習者のペースや精神的な状態に合わせてレッスン内容を自由に決められるのは、プライベートレッスンのいいところだなぁと感じます。

今日は先日Skypeセミナーにご参加くださった方との個別相談の日でした。

10年ほど前に日本語学校に勤めていた経験があるというCさんは、「ブランクがあるので復帰できるか不安」のとでセミナーに参加されました。

様々なお悩みを聞いた後で、「90日のフルサポートプランでは、私のプライベートレッスンの実施例が見放題になっています。」というお話すると、なんとなんと、泣き出してしまいました

Cさんは、
「学校に勤めていた当時は、そのフラッシュカードどこで買ったんですか。って聞いただけですごく怒られたんです。教案見せてくださいなんで、死んでも言えませんでした。これが私のご飯になるんだからって言われて。何も教えてもらえないのに、授業では厳しく完璧を求められたんです。」

私はもう唖然！

同じようなお話は他の先生方からも聞いたことがありましたが、教案見せたくないっていったいなぜなんでしょう？

失礼ながら、私はそういうのってとても視野が狭いなぁと思ってしまいます。

学習者の生活がより快適になるように、仕事が円滑に進むように、望む仕事に就けるように、学習者の目的に合わせて効果的な授業を行うことが1番の目的だということを忘れていなければ、

『自分が一番わかりやすい先生だと思われたい』

みたいな視野の狭い発想はしないんじゃないかなぁと思ってしまう…

「日本語を教える目的を忘れ、自分ひとりの立場ばかり考えるような先生にはなりたくないなぁ」

「お互いを高め合って、より効果的な授業を目指す教師のコミュニティが作りたいなぁ」

と思った1日でした。

Cさん、ありがとうございました！
これから一緒に頑張りましょうね^^

一見大変そうに思えるプライベートレッスンのネタ集め…

学習者を楽しませたり、効果的で印象的なレッスンにするためにも重要なことです。

大変だと思うのは、自分の不得意な分野や興味が持てない分野の準備です。

しかし、集めるべきネタ準備すべきことが『教師自身が好きで興味があること』で、『学習者も好きで興味があること』だったら、大変などころか楽しめるはず。

準備をしている、仕事をしているという感覚がなくなってしまうほどです。

学習者も楽しんでくれるし喜んでくれるし、「この先生とのレッスンは楽しい」と思ってくれる…と信じています。

そんな、楽しみながら仕事をして相手に喜んでもらうためには、まず『自分は何が好きで何が得意か』を知ることです。

学校で行う学生を対象にしたクラス授業が好き

JLPT対策をメインにした授業が好き

ビジネスマン向けにビザネス日本語やマナーを教えるのが好き

もしあなたがモヤモヤを抱えているとしたら、今いる場所があなたの『好き』の外だからかもしれません。

あなたの好きはどこにありますか？




講師：由利智美
紹介でクライアントが繋がるフリーランス日本語教師の方々へのインタビューから、彼らには共通して「レッスンを通じて実現させたいビジョン（軸）がある」ということに気づき、心理学、脳科学、コーチングを活用し「モヤモヤ教師」の本人さえ気が付いていない潜在的なビジョンをほとんど1回のコンサルで明確化する。
2008年に日本語教室を立ち上げ、2013年にはフリーランス日本語教師に転身し、90・9％のクライアントリピート率を保っている。現在は個人を始め、企業や大使館と契約を結び日本語教師としての活動をつづけながら、「モヤモヤ教師」のビジョンを明確にするセミナーや個別コンサルを実施し、得意な分野でクライアントが見つかった、ビジョンがハッキリしてターゲットが明確になった、自分のサービス価値を理解し売り込んでいけるようになったなどの変化を起こす指導を行っている。「人は腑に落ちれば勝手に行動する」という思いから、すべての指導は強制的に行動を促すのではなく、本人がやりたいと思うタイミングを待つことをポリシーとしている。

みなさんこんにちは！
フリーランス日本語教師のTomomiです。
このブログをお読みいただきありがとうございます。

みなさんは、日本語教師としての活動を心から楽しんでいらっしゃいますか？
私がフリーランスに転身した当時、「仕事は楽しいけれど収入が十分ではない」という状況にずいぶん長い間苦しんできました。
勉強会などでお会いする先生方も、「日本語教師は楽しいけれど、人間関係がうまくいっていない」「日本語教師は楽しいけれど、他の年代、他の職業、他の国籍の人に教えてみたい」と、その状況にモヤモヤを抱えていらっしゃる様子です。

私は日本語教師として活動を始めて11年目になりますが、日本語学校に勤めた経験がありません。
反対に、個別契約のプライベートレッスンのクライアントは持ったことがないけれど、日本語学校、専門学校、大学などで大活躍されている先生方も大勢いらっしゃいます。
日本語教師と言っても、その働き方は様々なのです。

みなさんにとっての理想の働き方とは、どのようなものでしょうか？
私にとっての理想の働き方は、『時間的な自由がありながらもしっかり収入が得られる働き方。私が楽しんで提供するサービスをそれを受け取る側の人も楽しんで、喜んでくれる。』そんな働き方です。

だからこそ、
「今の状況から脱却したいけど、どうすればよいかわからない」
「自分が心から楽しめる働き方は何か、どんなターゲットが合っているのかが知りたい」
「学校の外でクライアントを見つけて、自由にレッスンを組み立てて楽しみながら収入を得たい」
そんな思いを抱えてらっしゃる先生方を、もっともっと楽しんで活躍できるフィールドへつないでいきたい！そんな思いでセミナーを開催いたします。


◆◆セミナー参加者のご感想◆◆

「本日のセミナーは、がっつりビジネス的な内容だったりしたらついていけるか心配、どうしようと思っていましたが、今の私を知るためにまさに必要なセミナーだったなぁと思いました。漠然としていた自分の軸がクリアになりました」Y.Sさん

「ワークを通して自分について書いたり話したり聞いて頂いたりして、自分はこんなことを考えているんだと気づくことができました。教え方などについては話せる先輩や同僚の先生はいても、このような話ができる環境はなかったので、これからフリーランスになるにあたりとてもためになりました。（セミナー後すぐに見込み客となる方との出会いがあったとご報告頂きました）」M.Kさん

「セミナー参加後、以前から興味があった業界でのレッスンが決まりました。売り込むということに抵抗があったのですが、自分の軸や目標が明確になったことで”それは目標を達成するために必要なステップなのだ”と考えられるようになり、いつでもチャンスを逃さないという姿勢が整った感じがしています。」N.Mさん

「何から手を付ければいいのか全くわからない状態から光が見えるようになり、ブレない自分に慣れたことを本当にありがたく思っています。Tomomiさんのおかげで自分のやりたいことが見つかり、それを目標に進むことができています。（この方はマグマに従い心から楽しめるターゲットと職場を見つけ活躍されています）」M.Tさん


いかがですか？
参加された方にご報告頂く内容は私自身も驚くような事ばかりです。
みなさんにはどのような変化が訪れるでしょうか？
心から楽しんで活躍する選ばれる日本語教師に興味がある方は、ぜひセミナーにいらしてください。




【今回のセミナーでお話すること】
�@　紹介でクライアントが集まる日本語教師の共通点
フリーランスで活躍する先生方に伺ったお話から見えてきた、「紹介でクライアントが集まる日本語教師の共通点」をお話します。
現状のみなさんとのギャップは何かを明確にし、何をすればそのギャップを埋められるのかを考えていきます。

�A　自分のマグマを知るワーク
目指して頂きたいのは、楽しく活躍する「選ばれる日本語教師」です。クライアントが見つかったとしても、楽しくなければ意味がありません。このワークではみなさんの中に隠れた強みと情熱を探り、どのような人が理想のクライアント（自分も相手も楽しい）なのかを明確にしていきます。

�B　クライアントと出会う方法
どのようにしてクライアントに出会うチャンスをつかみ、自分を売り込み紹介につなげるのかをお話します。

�C　レッスン規約の考え方
料金設定や予約・支払方法、キャンセルポリシーの設定の仕方をお話します。

【日時】
6月11日日曜日　9：30〜13：00（3時間半）

【場所】
新宿某所

【料金】
A．\3,000（セミナー受講）
B．\5,000（セミナー受講＋特典１、２）


◆特典内容◆
1．90分無料お試しコンサルティング（別日に個別に実施いたします）
―学校の外でクライアントを獲得するためのより具体的なステップを、みなさまの強みや住環境などに合わせてお話させて頂きます。

2．各種契約書類フォーマット
―クライアントが見つかったらすぐに使える編集可能な契約書類（日本語と英語）のフォーマットを差し上げます
・規約書　
・見積書　
・請求書　
・領収書　

【お申込み＆お支払方法】
1．お名前
2．日本語教師の経験の有無
3．電話番号
4．希望プラン（A．セミナー受講　B．セミナー受講＋特典）
5．ご希望のお支払方法（銀行振込、またはクレジットカード）
※クレジットカードをご希望の方は、別途お支払い手数料180円を頂戴致します
上記を５項目をご希望のうえ、info@lovinglifeintokyo.comまでメールをお送りくださいませ。

皆様とお会いできることを楽しみにしています^^

講師：由利智美
紹介でクライアントが繋がるフリーランス日本語教師の方々へのインタビューから、彼らには共通して「レッスンを通じて実現させたいビジョン（軸）がある」ということに気づき、心理学、脳科学、コーチングを活用し「モヤモヤ教師」の本人さえ気が付いていない潜在的なビジョンをほとんど1回のコンサルで明確化する。
2008年に日本語教室を立ち上げ、2013年にはフリーランス日本語教師に転身し、90・9％のクライアントリピート率を保っている。現在は個人を始め、企業や大使館と契約を結び日本語教師としての活動をつづけながら、「モヤモヤ教師」のビジョンを明確にするセミナーや個別コンサルを実施し、得意な分野でクライアントが見つかった、ビジョンがハッキリしてターゲットが明確になった、自分のサービス価値を理解し売り込んでいけるようになったなどの変化を起こす指導を行っている。「人は腑に落ちれば勝手に行動する」という思いから、すべての指導は強制的に行動を促すのではなく、本人がやりたいと思うタイミングを待つことをポリシーとしている。

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セミナー受講者の67%が進む
ルンルン先生モヤモヤ先生　『選ばれる日本語教師』90日フルサポートプラン
日本語教師には「ルンルン教師」と「モヤモヤ教師」がいます。いくら経験や技術がある日本語教師でも、現状を心から楽しんでいるとは限りません。楽しく活躍する『選ばれる日本語教師90日フルサポートプラン」では、クライアントに紹介され選ばれながら、心から楽しんで活動している状態を目指します。
これまでフリーランス日本語教師として200人を超えるクライアントを受け持った経験と、紹介でクライアントが増えるフリーランス日本語教師の方々にインタビューして伺ったお話の中から、クライアントと個別に契約を結んでいくうえで大きく役立つノウハウをあなたにお伝えします。
詳細はコチラ→

Skypeセミナーにご参加されていた方が、なんとセミナー終了直後にプライベートレッスンのチャンスを掴まれていたことを報告してくださいました！



セミナー中にお話ししていた、
『自分が日本語教師であることを知っている人を増やす』
『キーパーソンを見極める』
ということをすぐに実践してくださった結果のようです



すぐに変化を感じてくださる方がいると、私自身も私がやっていることにますます自信を持つことができます！
ご報告くださった参加者さん、本当にありがとうございます
今後が楽しみですね！

こんにちは！
このブログをお読みくださりありがとうございます。
フリーランス日本語教師のTomomiです。

昨日、Skypeセミナーを実施致しました
対面とは違って参加者のみなさんの反応がわかりにくく、大丈夫かな…とちょっと不安だったのですが、セミナー後にこのような嬉しいメールを頂きました！

この方は日本語教育の現場からは10年間離れていて、復帰のためのヒントが欲しいということでご参加下さった方です。



『今の私のビジョンをクリアにするのに、まさに必要なセミナーだった』
『漠然としていた自分の軸がクリアになりそう』
『現役の頃に受けたかった』

なんて嬉しいお言葉なんでしょう

軸がクリアになると、抱えていたもやもやが消えてわくわくが始まります！
自分の『本当にやりたいこと』が見えるようになるからです。

現状に少しでも「何か違うな」という感覚がある方は、ぜひ次回のセミナーにご参加ください
きっともやもやが晴れ、嘘のようにわくわくが湧いてくるはずです！