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折り紙

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6月20日に息子が通う保育園で学期末のパーティがあります。今、その準備で毎日結構忙しいです。まずは、最年長クラスの両親から保育園へプレゼントを買うために集金するのですが、お迎えの時間が違うお父さんお母さんは、見た事無い人もいたりして、集金するだけでも結構大変。。。そして、最年長クラスはいつも各先生へのプレゼントではなく、保育園に残る、保育園に役に立つ物をプレゼントしているという事なので、学校の先生とプレゼントは何にするか相談しています。
いろいろ候補がありましたが、保育園入り口付近に建てる4平方メートルくらいの広さの木の物置小屋になりそうです。というのは、いつも保育園の入り口に子供を送って来たベビーカーが散乱して、入り口をふさいでしまっているので、ベビーカー置き場を造りたいとの事。

それと、毎年恒例で保育園に植えるフルーツ等の木を卒業生達がプレゼントして行くという事なので、苗木も買う予定しています。

今回は、先生達へのプレゼントが無いという事で、各先生に子供達の写真を使って小さなアルバムのような物をプレゼントしたらどうかしら?とあるお母さんから提案があり、いいね、いいねという事になったのですが、結局皆働くお母さんなので、「私あまり時間がないのー」ってな事になり、何だかんだ言って、集金している私がやるはめになりました。。

予算のほとんんどはプレゼントに回したいので、このアルバムは手作りする事になり、厚紙と折り紙を使って、こんな物を作っています。



昔、中学生くらいだった頃かな?自分で本を作るのに夢中になった事があり、その時の経験が役に立っています。

久々に折り紙やったら、はまりましたー!!楽しいですねー。
学期末のパーティの時に、保育園の子供達全員に配ってあげようと思って、以下のような時計を作りました。簡単にできて結構可愛いので何かすごい満足感!



モンテッソーリ教育では、子供が選んで始めたお仕事に集中する事によって、子供が「正常化」すると言っています。例えば、暴力をふるうような荒れた子供が、何か興味を持ってひとつの事に集中して何かを始め、しばらくそれに集中して手を動かしながらその仕事をし、仕事をし終わると、子供はすっきりしたような顔をして、素直な子供に戻っているという事。

大人でも同じなんだなーと思います。手を動かして集中して折り紙を折っていると、何だか頭がスッキリしたような気になって来ます。

折り紙は、日本の伝統ある遊び。こちらの子供達や両親にもその良さを分かってもらえるといいな!保育園では少し早いですが、幼稚園に行ったら、折り紙を学校の授業に取り入れてもらえないか、先生と相談したりしてみたいなーと思いました。

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