もちおのおもちゃ箱日記

どうも、もちおです。
中学1年になる息子がいるのですが、彼の将来の希望を考えると、どうも成績が良くなく、今年の夏休みが勝負だと叩き込んでる最中なのですが・・・

出した課題
・問題集をノートにやる。ひたすらやる。
　やったら答え合わせする。
　ページ、開始、終了時間も明記すること

全体的に3〜4周目に入ってるのですが、どうも正解率の向上が見られない。
向上どころか落ちているところもあり・・・(T_T)/~~~
どうも周回を重ねるごとにマンネリ化がでてしまったようで。
まあ、こどものことだし、他にしたいこともいっぱいあるしで、仕方ないのですけどね。
自分のこども時代を考えるとそうは勉強しなかったな〜と。
とはいえ、本人の希望でもあるので、もう一度気を引き締めさせるために、
今日、正解数、誤答数 を集計させてみました。
すると、本人にもやばさが伝わったようです。
すげーぜ！！見える化( ﾟДﾟ)

・・・言うてる場合じゃない・・・
現実問題、中学1年の夏休みが基礎力をあげるラストチャンスだと思うんですよ。
で、基礎力をあげるためには、回数をこなすしかないと思うのです。
さらに2学期以降、本格的に中学生レベルにあがっていくのについていくとなると、
塾か、通信教育（タブレット系）が確実なのかな〜と思ってきました。
・・・親が見るとなると限界がありますしね・・・
問題は住んでいるところが田舎過ぎて、まともな塾がなく、通信教育に選択肢が絞られます。
結論としては、うちの場合

◆スマイルゼミ◆中学生向け通信教育


のような、タブレットの通信教育になりますね。
これだと、見える化もしっかりできますし、ゲーム感覚で勉強してもらえるかな〜と。
資料請求して、もう少し考えてみますが、悩ましい問題ですね〜。

追伸：通信教育の経験者の方、情報ください(^_-)-☆