三浦のプログ

＜関係代名詞の働き＞



私が住んでいる家を例にとると、家の説明をしたい時に使う。つまり



＜どんな家かな＞→私が住んでいる⇒答え　家＋私が住んでいる



the house wich I live in ＋の代わりにwhichがきている。



＜副詞の働き＞ 



私は大阪に住んでいる→I live in Osaka



私はここに住んでいる→I live here  この場合のhereは副詞という。



つまり、in Osakaの場合はinがいるが、here、（ここに）、there（そこに）



の場合にはinやatはいらない。



ということで、関係副詞の働きは関係代名詞のように前に置かれた名詞を説明



するはらたきもするし、副詞のはたらきもする。



＜大学入試・英検２級合格へのパスポート＞



♡ここが私が住んいる家です。



（１）This is the house that I live in.


（２）This is the house I live in.

（３）This is the house which I live in.

（４）This is the house in which I live.

（５）This is the house where I live.

□こういうふうにして私は英語の単語を覚えます。

  This is how I memorize English words.

□そういうふうにして君は英語の単語を覚えるのですか。

  Is that how you memporize English words?

□ここに私がすんでいるのです。

  This is where I live.

□あそこはきみが住んでいるのですか。

   Is that where you live?


高校入試　虎の巻

絶対暗記例文９５



「社会科の授業は、普通はただ先生の話を聞いてるだけの時間や」



　Social studies class is usually the time When we just listen to teacher 



   talking.



ここでは関係副詞について勉強したいと思います。



例）ここが　（彼が住んでいる）その家　です。

　　　�@　　　　　　�B　　　　　　　　　�A



まず中学１年生の頭にもどって、この分が何を言おうとしているか考えます。



「ここがその家です」と言いたいわけです。それを英語に直すとThis is the house.



になります。This is the house.＜どんな家＞という疑問が起きます。



それに答えてhe live（彼が住んでいる）と書きます。最後にinをつけます。



なぜinが必要かを考えてみましょう。



彼が住んでいるその家→彼はその家に住んでいる

（ひとつのかたまり）　（ひとつの完全な文）



⇒この完全な文を英語に直しますとHe lives in the house.になります。



ということで、彼が住んでいるその家 the house ＜どんな家＞he lives inと



なるわけです。



いつでも最適レベルで学べるTOEIC対策オンライン講座／Ｚ会Adaptie

注意　この場合のtoは「〜に合わせて」という意味の単語



□このカラオケはとぶように売れている。



（１）This Karaoke is selling like mad 



（２）This Karaoke is selling like crazy.


（３）This Karaoke is selling like hot cakes.

□私は今の状態が好きです。

   I like the situation way it is now.

□私は今のままの父が好きです。

   I like my father the way he is,

□君の好きなように生きなさい。

  Live the way you like.

♡私は勉強するよりも遊ぶ方が好きです。

（１）I like playing better than studying.

（２）I prefer playing to studying.

（３）I perfer to play rather than to study.

♡私は勉強するのは好きではない。

（１）I don’t like studying.

（２）I don’t care ofstudying.

□あなたは食べ物の好ききらいがはがしいですか。

　Do you have any strong likes or dislikes in food? 　

□私は食べ物の好ききらいがはげしいです。

  I have  strong likes dislikes in foods

□私は人の好ききらいがはげしいです。

  I have strong likes abd dislikes with regard to people.


ゼロからの英語やり直し教室New Beginning

絶対暗記例文９４



「クラスの者はだれも彼の言うことを聞いていないようだ」



　It seems like on one in class listens to him.



ここではlikeのいろいろな使い方を覚えましょう。



☆あなたはあなたのお父さんに似ている。



（１）You look like your father.



（２）You take after your father.



（３）You and your father are alike.



□あなたはあなたのお母さんよりもお父さんに似ている。



   You  look more like your father than your mother.



□あなたとあなたのお父さんはうり二つです。



　You and your father are as like as two peas in a pod



□私は人の世話をするのがすきです。



　I like to do thing for people.



□カエルの子はカエル。



　Like father ,like son.



□私のお父さんは歌を歌うことが好きなんですけど、下手です。



　My father likes to sing but he is not very good at it.



□好きこそものの上手なれですよ。



　We  tend to be good at thoes thing we like.



☆私達はいやおうなしにカラオケを歌わなければならない。



（１）We have to sing to pretaped accompaniment whether we like it or not.



（２）We have to sing to pretaped accompanimen,like it or not.



（３）Like it or not ,we have to sing to pretaped accompaniment.

◆スマートメソッドとは◆

自習では伸ばせない、英会話力を一気に伸ばすために開発された英会話コーチングです。

TOEICなどで測定可能な英語の基礎能力と、国際基準CEFR（セファール）などで

測定できる運用能力は異なりますが、スマートメソッドは実際にビジネスシーンで

英語を運用できるようになることを目的として、CEFR-Jの第一人者であり

東京外国語大学の教授である投野 由紀夫先生と共にプログラムを開発しました。

◆4つの特徴◆

1.話せない原因を潰して伸ばす英会話レッスン
間違いを全て指摘すると正しく話そうとし過ぎて、いつまでも英会話力は上達しません。

英会話力を伸ばすために必要な学習を熟知した専属の講師が学習内容をアレンジすることで
効率よく学習を進められます。

2.成長に必要な会話量を担保

効率的なレッスンでも会話量が不足すれば英会話力は伸び悩みます。

平日45分の英会話を4か月間行うことで、レベルアップが実感できるほどの英会話力を手に入れられます。

3.英会話レッスンの価値を最大化するための自主学習

英会話力を効率的に伸ばすには、レッスンとレッスンの間に適切な自主学習が欠かせません。

次のレッスンで実践すべきことが明確になり、不足する基礎力を補うことができるからこそ、
英会話レッスンの価値が最大化されます。

4.疑問や不安、問題を解決してくれる日本人コンサルタント

最初に納得した学習方法であっても途中で不安や疑問は出てくるものです。

その際に都度相談し、納得することで成果が出るまで継続できます。


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絶対暗記例文９３



「もう帰ってこなくてもいいのに」



  I don’t mind if he dosen’t come back.



ここでは、「私は気にしない」「私はどちらでもかまわない」「私は関係ない」



に関する表現を紹介しましょう。



☆気におするなよ



Don’t let it bother you.



Don’t let it get to you.



Don’t let it get you down.



Don’t let it upset you.



Don’t worry about it.



Never mind.



Don’t mind.　使わない方がいい



☆私は気にしません。私はかまいません。私はどちらでもいいです。



I don’t mind.



It makes on difference.



It dosen’t make any difference.



I don’t care.　この表現は相手に失礼な感じを与えるので使わないほうがいい。



I couldn’t care less.



I don’t give a damn.



I don’t care a damn.


CASEC（キャセック）

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Novakidは4-12歳からの子供のためのオンライン英語学校です。

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子供のスキルアップ英語レッスン【NovaKid】

ベストティーチャーは、日本人が苦手な「アウトプット（書く、話す）」を鍛えられるよう
英語で話したいことを書くことから始めるオンライン英会話サービス。

主な流れ

1.Writing→2.添削→3.Training→4.Speaking

1.Writing：好きなレッスンテーマを選択し、講師の質問に対して返信。講師と会話形式でやりとり（最大5回）
を行う。

2.添削：Writingの内容を講師が添削。

3.Training：添削内容を確認（Checking Correction）。そしてWritingの内容をもとに、発声の練習（Overlapp
ing、Shadowing）と単語の穴埋め問題（Dictation）にチャレンジ。

4.Speaking：Writingの内容をもとにSpeakingレッスン。

サービスの特徴：

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一般的なオンライン英会話サービスは「話す」ものが多いが、
上記4ステップを通して「話す」「書く」「読む」「聞く」の4技能全てを鍛えることが可能。

２．スキマ時間を活用できる

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60カ国以上の講師が在籍しているため、多様な英語に触れることができる。

５．レッスンの豊富さ
通常コースではビジネス/日常の2つのカテゴリーがあり、レッスンテーマ数は1,000以上。

したがって多様な場面を想定した英語のアウトプットが可能。

６．6つの試験対策コースも完備

通常コースの他に、英検/IELTS/TOEFL iBT/TOEIC SW/TEAP/GTEC CBTの各英語試験対策コースも用意。

ユーザー独学で試験対策を行うよりも実践的な対策が可能。

Speakingレッスンでは各試験対策に特化した講師を選択することも可能。

７．復習にも活用できる

講師からの添削内容やTrainingについては繰り返しの確認が可能なため、レッスン完了後も復習として活用が可
能。

フリートークに飽きたならベストティーチャー(Best Teacher)

絶対暗記例文９２



 「社会科の先生が出張にいっているらしい」



　It sounds like the socia studies teacher is alway for the monent.



ここでは、soundの使い方を覚えましょう。



sound（〜のように聞こえる）sound＋形容詞、sound like〜の使い方が非常に大切です。



□It may sound like I’m blowing my own horn ,but I think this book is the 



   best.（手前ミソになりますが、この本は最高だと思います。）



※手前ミソ＝自分で自分のことをほめること　blow one’s own horn（自慢する）



□It may sound conceited of me to say so, I think this book is the most 

   

   useful.（うぬぼれに聞こえるかもしれませんが、この本は一番役に立つと思いますよ。）



□You sound like you have a cold.（風邪をひいていらっしゃるような声ですね。）



□Kyoko came home safe and sound.（京子は無事に帰ってきた。）



□Juku is sound business.（塾は堅い商売です。）


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