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2018年01月24日

How to make a synergic metaphor 6

3 “The Late Bourgeois World” of Gordimer (1964)

 Nadine Gordimer (1923–2014) asked herself how white people could be engaged in the anti-apartheid movement to set out the dissolution of a white society in South Africa. She felt critical about the current status of her home country and wanted to reverse the social trend. She was motivated to involve in the ongoing revolution in some form. I will focus on “motivation and adaptive ability” and consider this the writing brain of Gordimer because such brain activity of an author may be seen as a far-sighted risk avoidance strategy for South Africa.
 In the early 60s when Gordimer wrote The Late Bourgeois World, South Africa was practicing apartheid. The segregated regime was symbolized by Prime Minister Hendrik Verwoerd (incumbency 1958–1966). In this rigidly stratified society, people could not exert their adaptive ability under any circumstances. Their mental motivation became stronger by necessity.
 The role of the frontal cortex is worth noticing here as the area of brain activity that involves planning and decision-making. The frontal cortex has a reciprocal relationship with other association areas such as the parietal lobe and the temporal lobe and has strong links with the amygdala to make judgments with regard to the hypothalamic area and emotions.
 The Late Bourgeois World contains the narrative of the day the protagonist and her family come to know about the death of her husband, Max. Characters include the protagonist, her demented grandmother, her son Bobo (an elementary school age child), Max's parents, his sister and her husband, the advocate Graham, and a carrier named Luke. They remember Max in each scene and his behavior is described as the motivation of a white person related to the anti-apartheid revolution in South Africa of that time.
 In the African Resistance Movement, besides the African National Congress and the Bolshevik Pan-African Conference, white people opposed to segregation also committed acts of sabotage. Activists were arrested in simultaneous raids in July of 1964. The activity of the African Resistance Movement came to light from the documents and statements in the possession of those detained. Max, who changed jobs very frequently, belonged to a group of white sympathizers of the movement who took part in the disruption. He was caught and brought to trial.
 An adjustment disorder is caused by an important life change and a stressful existence. Intense personal events such as school attendance, employment, moving, marriage, divorce, unemployment, and severe illness among others, become the antecedents to the ailment. Max's marriage/divorce and employment/unemployment went wrong because he formed links with the underground organization. Max was incapable of adjusting to society and finally, he selected death.

Hanamura(2018)"How to make a synergic metaphor"より translated by Yoshihisa Hanamura
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花村嘉英
花村嘉英(はなむら よしひさ) 1961年生まれ、立教大学大学院文学研究科博士後期課程(ドイツ語学専攻)在学中に渡独。 1989年からドイツ・チュービンゲン大学に留学し、同大大学院新文献学部博士課程でドイツ語学・言語学(意味論)を専攻。帰国後、技術文(ドイツ語、英語)の機械翻訳に従事する。 2009年より中国の大学で日本語を教える傍ら、比較言語学(ドイツ語、英語、中国語、日本語)、文体論、シナジー論、翻訳学の研究を進める。テーマは、データベースを作成するテキスト共生に基づいたマクロの文学分析である。 著書に「計算文学入門−Thomas Mannのイロニーはファジィ推論といえるのか?」(新風舎:出版証明書付)、「从认知语言学的角度浅析鲁迅作品−魯迅をシナジーで読む」(華東理工大学出版社)、「日本語教育のためのプログラム−中国語話者向けの教授法から森鴎外のデータベースまで(日语教育计划书−面向中国人的日语教学法与森鸥外小说的数据库应用)」南京東南大学出版社、「从认知语言学的角度浅析纳丁・戈迪默-ナディン・ゴーディマと意欲」華東理工大学出版社、「計算文学入門(改訂版)−シナジーのメタファーの原点を探る」(V2ソリューション)、「小説をシナジーで読む 魯迅から莫言へーシナジーのメタファーのために」(V2ソリューション)がある。 論文には「論理文法の基礎−主要部駆動句構造文法のドイツ語への適用」、「人文科学から見た技術文の翻訳技法」、「サピアの『言語』と魯迅の『阿Q正伝』−魯迅とカオス」などがある。 学術関連表彰 栄誉証書 文献学 南京農業大学(2017年)、大連外国語大学(2017年)
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