胎教から英会話｜なぜ赤ちゃんは１歳で話し始めるのか

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胎児教育の目的は、心身共に健やかな子どもを育てることです。



１９７０年代のアメリカ・オハイオ州でのできごとです。
なんと、四人姉妹の平均ＩＱが１６０以上を超えていたことで全世界を驚かせたのがスセディック家でした。
ＩＱ約１２０のご両親方は、四姉妹に胎教を行っていました。
四姉妹は、上からスーザン、ステーシー、スティファニー、ジョアンナです。

１９８０年代後半からは、胎児教育の研究成果が上がってきて全世界に胎教が広まっていきました。
胎教の研究成果では、生後まもなく言葉を話す、読み書きを覚えるのが早い、夜泣きをしない、母親の手を煩（わずら）わせない、自立心が強い、勉強ができる、自頭がいい（本当の意味で賢い）などの報告が寄せられました。


スセディック式の胎児教育を日本に導入されたのは、千国宏文（ちくに ひろふみ） 院長らが監修にたずさわった日本潜在意識開発事業団です。

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過去にもどって、お腹の中から再スタートするなんて。
本当に、そんなこが出来るのでしょうか？

七田 眞（しちだ まこと）先生の講演会には、小学校５年生の長男と下に小さいお子さんがいらっしゃるママがきていました。

七田 眞先生は、右脳を重視する幼児教育を提唱している日本の教育研究家です。

じつは、小学校５年生の長男のお子さんは、何をやってもダメでした。

ママは、長男は諦（あきら）めて、次男をきちんと育てようと教育理論を聞きにきていました。

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近年、子供の自殺は、増加傾向であることが分かっています。

日本では、年間約500名が自ら命を落としています。

こども家庭庁は、2023年6月に専門家による対応チ―ムを各都道府県に設置しました。

専門家の対応チームは、警察がまとめた統計資料をもとに調査研究を行います。


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東大合格者は、定員が決まっています。

２０２１年は、３,３２３人が入学されました。

ちなみに受験者数は、８,１２６人です。

合格率は３９．４％です。

約２．５人に一人が合格しています。

はたして、東大合格者の何人が胎教をしていたのでしょうか？

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