都立トップ校挑戦！への道　〜2024年都立再チャレンジにむけて〜

こんにちは。Kayです。
ご訪問ありがとうございます＾＾

一昨日、塾での面談がありました。
定期的な面談ではなく、こちらからお願いして時間を取っていただきました。
都立高校受験の直前だったので、入試が終わってからでもいいと申し出ました。
が、先生が「いいですよ」とおっしゃってくださったので、ずうずうしくもお願いしました＾＾；

塾の確認テストでは、１月２月の連続２ケ月、国語の成績が低迷していました。
もう、中学受検の遺産はなくなっているようです。
ここでテコ入れしないことには、このまま低空飛行状態を続けてしまうことでしょう。
これはなんとか回避しなければなりません。

国語はとにかく文章を読むことが大事だそうです。
学校で毎日本を読んでいるので、大丈夫だろうと思っていたのですが、どうやらダメみたいです。
やはりテスト形式の文章に慣れる必要があるようです。

どういうことかというと、「問題集に載っている国語の長文を毎日読む」ということです。
これは塾の先生をしている方のブログや、ふくしま式の福嶋隆史さんもおっしゃっていたことですし、母もお兄ちゃんに伝えてはいました。
塾のテストで点数が取れなくなってきていることで、その必要性をひしひしと感じたようです。

面談のあった一昨日の夜から、長文の読書を始めました。
まずは長文に慣れること。
それができるようになったら、線を引けるようにしたいと思います。
まだ、「線を引くこと」そのものに慣れていないので、見落としが多いんですよね＾＾；


そして、今回見送った隣り駅校舎での難関校対策コース。
どのように勉強を進めているのか気になるので、先生に伺いました。
通常のコースとはテキストが違うようです。
各教科応用編のテキストを使うということでした。

難関校対策コースでなくても、そのテキストは使うことはできるようです。
先生もそのテキストで勉強するように勧めてくださいました。
通常のテキストの他に応用編テキストを使うことになるので、少し負荷がかかります。
どうやって、勉強を進めて行こうか母も考えることにします。

先生は、中１から３教科を進めるようにとおっしゃっていました。
母は、１教科を３年まで一気に進める方がいいのではないかと考えています。
ここはまた先生と相談が必要ですね。

先生の考え：

　中１英数国　→　中２英数国　→　中３英数国

母の考え：

　数学（中１〜３）　→　英語（中１〜３）　→　国語（中１〜３）


最近、卒塾生（中１）が遊びに来て、「英検の３級（１次）に受かったと言っていました」ということでした。
先生としては「中高一貫校の子はそのペースで勉強しているよ」とおっしゃりたかったのでしょう。
が、「うちも３級の１次に合格しました」と伝えると、先生は驚かれました。
「いいペースですね」と先生。
お兄ちゃんに伝えなきゃ＾＾！

中２で英検準２、その後可能なら英検２級も取れるように頑張ってくださいとのことです。
都立の重点校や私立難関校を受けるなら、そのくらいの語彙は必要なようです。
大学受験を考えると、語彙は早くから増やした方がいいですからね。
準２は取れるようにサポートして行こうと思います。


また、ちびちゃんの話にもなりました。
今は通塾していないので、塾生の妹という立場なのですが、先生はいつも気にかけてくださいます。
勉強の進め方も教えてくださいました。

兄妹でたくさんの情報をいただきました。
面談も気づけば、１時間半も話していました。
これをどう日々の勉強に活かすか。
母の肩にかかっています＾＾


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