都立トップ校挑戦！への道　〜2024年都立再チャレンジにむけて〜

こんにちは。Kayです。
ご訪問ありがとうございます＾＾

後３日で、３年生が卒業します。
先週は部活の三送会がありました。
久しぶりに３年生に会えて、お兄ちゃんは楽しかったようです。

今週末は、生徒会の三送会があるようです。
卒業してから！？とびっくりの母でした＾＾


先日、塾の入試報告会（中学部）があり、お兄ちゃんと２人で出かけて来ました。
小学生の頃は、入試報告会は保護者のみの参加だったんですよね。
平日の昼間に開催されるので、実質保護者しか参加できません＾＾；
親子で同じ話が聞けるのって、貴重だなと思いました。

先生方がたくさんお話をしてくださり、お兄ちゃんも思うところがあったようです。

兄「もしかして、この１年何もしなさすぎたかも！？」

母「そんなことないよ。自分で勉強したと思っていなくても、実は随分進んでいるよ」

例えば、英語。
これからは４技能が試される時代です。
教科書をきちんと理解するように言われています。
教科書を丸ごと覚えていれば、怖いものなしです。
中１の教科書はもちろんですが、中２・中３の教科書の音読も進めているので、完璧とは言えないまでもお兄ちゃんの頭には相当数の英文が入っています。

数学も検定ベースで、中学数学は終わらせています。
今は高校数学に挑戦中です。

私立の難関校の数学の問題を見て、ドン引きのお兄ちゃんでしたが、よく見れば今やっていることと被るでしょ＾＾

塾では、数学検定の準２はとらなくても・・・ということでしたが、母は準２の必要性を感じます。
私立の難関校では中学レベルを超えた数学の問題が出題されるのです。
高校数学をやって損はないでしょう。

高校数学が楽しいと思えるように、母は先取りで教えて行きます。

中２になったら、もう少し実践的な勉強にシフトして行こうと思います。
１年後、都立の共通問題（３教科）が楽に解けるくらいの力をつけて欲しいです。

入試報告会に出席して、「勉強しなきゃ！」と自ら思ったようなので、うまくギアチェンジができたかなと思います。
本人がやる気になったところで、母はそっと背中を押してみるつもりです。
後は「慣性の法則」です。
勝手に勉強をすることでしょう。
母は全力でサポートしようと思います＾＾


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