小学校低学年のお友達
は，まず，実用デジタル和文を体感してね
。このブログとかにあるお気に入りのひと塊の和文の全部でも一部でもコピペして，誰か有名人
のツイートにリプライしてみようね
アカウントは，匿名で構わないよ
。特に，公明党や民主党の国会議員
とかが，お友達たち
。ほら，
小学校も高学年になると，すっかりお姉さん，お兄さん
。毎日少しずつ，
を確認して，それらの内容につき自分自身の意見をまとめる力を鍛えよっか
。Googleアカウントを作成して，YouTube動画に向かい，思いのままいろいろ書き表すといいよ
して，書いちゃダメな内容が心の底からわかってくるよ
。
中学生
になると，実用デジタル和文作成の中級レベルに挑戦だ～
。 上の
。そこに記す意見等は，翻訳機能あるし，和文でも構わないな
。
，実用デジタル和文作成の基礎はもう固まってるはずだよ
では，
そのものから瞬時に自身の意見を表すトレーニングだね
のが自宅のテレビ
に映っているのを何ということなく見ていても
あまり意味がないので，そんな暇があるんだったら，
に魂
を売ったりする
ことのないよう，社会に出るまでに，
駆除機能付き
大阪発非暴力革命
誘発システム
したよ。というか，その後2017年2月1日に
。
勢化している外国勢詐欺師議員・にせエリート嘘つき議員たちとか (最終更新: 2020/5/9 AM9時半前)
" (Last Updated: 2017/11/25, at AM4:20 [Updating Irregularly])
Has Gone Senile.docx (Last Updated: May 15, 2017, at AM1:20)
も納得。創価学会2012年12月12日
法的思考力養成ツールです
とりあえず、新しいブログで何か書いてみようかと、そんな感じです。
司法試験、特に論文対策のためのお勧めツールの紹介動画です。
重要判例の中に個別具体的な法的思考、特に法解釈適用を追究する法的思考研究所
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「重要判例コア・リスティング」シリーズ 第二弾 「民法 II 債権編」です。
「重要判例コア・リスティング」シリーズ 第一弾 「民法 I 総則・物権編」です。
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がお薦めかな
。「『プロモーションビデオは騙し』とまではいわないにせよ，米英には，何でこんな自力のない女性シンガーとか多いのかな？」とか思ってたんだけど，自力なくてもヒットするは，イルミナティ☠の力なんだって。
間冷戦構造
ハッピィ・エージェント (@sacredservantjp) 
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