2019年07月01日
ハンリッヒ・ベルとの「旅人よ、汝スパ…にいたりなば」の多変量解析－クラスタ分析と主成分７
【カラム】
Ａ平均1.8 標準偏差0.45 中央値2.0 四分位範囲2.0
Ｂ平均1.0 標準偏差0 中央値1.0 四分位範囲1.0
Ｃ平均1.8 標準偏差0.45 中央値2.0 四分位範囲2.0
Ｄ平均1.6 標準偏差0.55 中央値2.0 四分位範囲1.0
【クラスタＡＢとクラスタＣＤ】
ＡＢ 平均1.4 普通、標準偏差0.22低い、中央値1.5普通、四分位範囲1.5高い
ＣＤ 平均1.7 高い、標準偏差0.5普通、中央値2.0高い、四分位範1.5高い
【クラスタからの特徴を手掛かりにし、どういう情報が主成分なのか全体的に掴む】
Ｂの数字が他と比べて低いため、直示の言動で当時の様子を詳述している。
【ライン】合計は、言語の認知と情報の認知の和を表す指標であり、文理の各系列をスライドする認知の柱が出す数字となる。
① 7、視覚以外、直示、新情報、未解決 → 場面の始まりは未解決が多い。煙草吐き出す。
② 6、視覚以外、直示、新情報、解決 → 誰かがお辞儀をしたとき、目を開けずにいると、呼吸を感じる。煙草と玉ねぎの臭い。
③ 6、視覚以外、直示、旧情報、未解決 → 上のポケットに煙草がまだある。
④ 6、視覚、直示、新情報、未解決 → マッチを擦る。誰かが私の口に煙草を入れた。
⑤ 6、視覚以外、直示、新情報、解決 → どこにいるんだ。ベンドルフにいる。
【場面の全体】
視覚情報は2割余りであり、脳に届く通常の五感の入力信号の割合よりもかなり少ないため、視覚意外の情報、特に聴覚や嗅覚が問題解決に役立っている。
花村嘉英（2019）「ハンリッヒ・ベルとの「旅人よ、汝スパ…にいたりなば」の多変量解析－クラスタ分析と主成分」より
Ａ平均1.8 標準偏差0.45 中央値2.0 四分位範囲2.0
Ｂ平均1.0 標準偏差0 中央値1.0 四分位範囲1.0
Ｃ平均1.8 標準偏差0.45 中央値2.0 四分位範囲2.0
Ｄ平均1.6 標準偏差0.55 中央値2.0 四分位範囲1.0
【クラスタＡＢとクラスタＣＤ】
ＡＢ 平均1.4 普通、標準偏差0.22低い、中央値1.5普通、四分位範囲1.5高い
ＣＤ 平均1.7 高い、標準偏差0.5普通、中央値2.0高い、四分位範1.5高い
【クラスタからの特徴を手掛かりにし、どういう情報が主成分なのか全体的に掴む】
Ｂの数字が他と比べて低いため、直示の言動で当時の様子を詳述している。
【ライン】合計は、言語の認知と情報の認知の和を表す指標であり、文理の各系列をスライドする認知の柱が出す数字となる。
① 7、視覚以外、直示、新情報、未解決 → 場面の始まりは未解決が多い。煙草吐き出す。
② 6、視覚以外、直示、新情報、解決 → 誰かがお辞儀をしたとき、目を開けずにいると、呼吸を感じる。煙草と玉ねぎの臭い。
③ 6、視覚以外、直示、旧情報、未解決 → 上のポケットに煙草がまだある。
④ 6、視覚、直示、新情報、未解決 → マッチを擦る。誰かが私の口に煙草を入れた。
⑤ 6、視覚以外、直示、新情報、解決 → どこにいるんだ。ベンドルフにいる。
【場面の全体】
視覚情報は2割余りであり、脳に届く通常の五感の入力信号の割合よりもかなり少ないため、視覚意外の情報、特に聴覚や嗅覚が問題解決に役立っている。
花村嘉英（2019）「ハンリッヒ・ベルとの「旅人よ、汝スパ…にいたりなば」の多変量解析－クラスタ分析と主成分」より
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