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2016年03月25日
「花」の練習問題
合唱曲の「花」の問題をつくりました。テスト勉強などにお使いください。
問1．次の文の（ ）に適する語句を入れよう。
「花」は日本で今から100年以上前に作られた曲です。この曲の作詞は（ ① ）で、作曲は（ ② ）です。この曲の調は（ ③ ）調です。③調は五線譜に（ ④ ）が１つつきます。③調の主音（ド）が（ ⑤ ）音です。
この曲の作詞者の①は東京音楽学校（いまの東京藝術大学）の教授をつとめました。
「美しき天然」 の作詞者でもあります。
作曲者の②は今は昔の栄華をしのぶしかないという曲の内容の「（ ⑥ ）」、「箱根八里」の作曲でも知られています 。
「花」は②の歌曲集（組歌）「（ ⑦ ）」のなかの一曲です。
この曲の拍子は（ ⑧ ）拍子です。1小節あたり４分音符２つ分が収まります。この曲は、♩=６０～６６のゆったりしたはやさで歌います。
答え ①武島羽衣 ②滝廉太郎 ③ト長 ④シャープ（♯） ⑤ト ⑥荒城の月 ⑦四季 ⑧４分の２
問2．次の文は「花」の歌い方に関する文です。（ ）に適当な語句を入れよう。（ ）内に選択肢はあるときには、正しいほうを選ぼう。
この曲は、ト音記号のある楽譜に（ ① ）つのパートが書かれています。したがってこの場合は同声（女声）の2部合唱、つまり（ ② ）で歌うことになります。
この曲は（ ③ ）形式の曲です。したがって（ ④ ）つの大楽節からなります。大楽節は大文字（Ａ，Ｂなど）、小楽節は小文字で表します。したがってこの曲は詳しく書くと、Ａ（ａａ’）Ｂ（ｂａ”）となります。この場合、aとbは（⑤似た 異なる）旋律を表しており、aとa'は（⑥似た 異なる）旋律を表しています。
曲の楽譜の中の音楽記号で、ｒｉｔ．（リタルダンド）は（ ⑦ ）という意味です。
A tempo（ア・テンポ）は（ ⑧ ）という意味です。フェルマータとは（ ⑨ ）という意味です。
答え ①2 ②同声二部合唱 ③二部 ④2 ⑤異なる ⑥似た ⑦だんだん遅く ⑧もとの速さで ⑨その音符（休符）をほどよく伸ばす
問3．この曲には古い日本語が使われています。現代の言葉にしよう。
（１）うらら
（２）一刻
（３）千金の
（４）げに
（５）櫂（かい）
（６）たとうべき
（７）見ずや
（８）あけぼの
（９）くるれば
（１０）織りなす
（１１）長堤
答え （１）温かな陽ざしがさしている （２）一瞬 （3）価値のある （４）本当に （５）船やボートを進めるオール （６）たとえるとよいだろうか （７）みてごらん （８）夜明け （９）日が暮れると （１０）すばらしい織物のようにみえる （１１）長い堤防
問1．次の文の（ ）に適する語句を入れよう。
「花」は日本で今から100年以上前に作られた曲です。この曲の作詞は（ ① ）で、作曲は（ ② ）です。この曲の調は（ ③ ）調です。③調は五線譜に（ ④ ）が１つつきます。③調の主音（ド）が（ ⑤ ）音です。
この曲の作詞者の①は東京音楽学校（いまの東京藝術大学）の教授をつとめました。
「美しき天然」 の作詞者でもあります。
作曲者の②は今は昔の栄華をしのぶしかないという曲の内容の「（ ⑥ ）」、「箱根八里」の作曲でも知られています 。
「花」は②の歌曲集（組歌）「（ ⑦ ）」のなかの一曲です。
この曲の拍子は（ ⑧ ）拍子です。1小節あたり４分音符２つ分が収まります。この曲は、♩=６０～６６のゆったりしたはやさで歌います。
答え ①武島羽衣 ②滝廉太郎 ③ト長 ④シャープ（♯） ⑤ト ⑥荒城の月 ⑦四季 ⑧４分の２
問2．次の文は「花」の歌い方に関する文です。（ ）に適当な語句を入れよう。（ ）内に選択肢はあるときには、正しいほうを選ぼう。
この曲は、ト音記号のある楽譜に（ ① ）つのパートが書かれています。したがってこの場合は同声（女声）の2部合唱、つまり（ ② ）で歌うことになります。
この曲は（ ③ ）形式の曲です。したがって（ ④ ）つの大楽節からなります。大楽節は大文字（Ａ，Ｂなど）、小楽節は小文字で表します。したがってこの曲は詳しく書くと、Ａ（ａａ’）Ｂ（ｂａ”）となります。この場合、aとbは（⑤似た 異なる）旋律を表しており、aとa'は（⑥似た 異なる）旋律を表しています。
曲の楽譜の中の音楽記号で、ｒｉｔ．（リタルダンド）は（ ⑦ ）という意味です。
A tempo（ア・テンポ）は（ ⑧ ）という意味です。フェルマータとは（ ⑨ ）という意味です。
答え ①2 ②同声二部合唱 ③二部 ④2 ⑤異なる ⑥似た ⑦だんだん遅く ⑧もとの速さで ⑨その音符（休符）をほどよく伸ばす
問3．この曲には古い日本語が使われています。現代の言葉にしよう。
（１）うらら
（２）一刻
（３）千金の
（４）げに
（５）櫂（かい）
（６）たとうべき
（７）見ずや
（８）あけぼの
（９）くるれば
（１０）織りなす
（１１）長堤
答え （１）温かな陽ざしがさしている （２）一瞬 （3）価値のある （４）本当に （５）船やボートを進めるオール （６）たとえるとよいだろうか （７）みてごらん （８）夜明け （９）日が暮れると （１０）すばらしい織物のようにみえる （１１）長い堤防
2016年02月19日
「大地讃頌」のまとめ（その２）
「大地讃頌」も「旅立ちの日に」などと同様、卒業式や節目の時によく歌われる曲ですね。今日はこの曲のまとめです。
「大地讃頌」は日本で作られた曲です。この曲の作詞は大木惇夫（あつお）で、作曲は佐藤眞（しん）です。この曲の調はロ長調です。ロ長調は五線譜にシャープが５つつきます。ロ長調の主音（ド）がロです。
この曲の作詞者の大木惇夫のつくったカンタータ、「土の歌」の第７楽章の曲が「大地讃頌」です。カンタータとはオーケストラの演奏による声楽曲のことです。戦争の反省と平和の祈りを中心にした内容です。
作曲者の佐藤眞は東京藝術大学の教授でした。この曲以外にも管弦楽やオペラ、器楽曲などを数多く作曲しています。
この曲の拍子は4分の４拍子です。1小節あたり四分音符４つ分が収まります。
この曲は、♩=７６のはやさで歌います。「大地讃頌」の曲は１拍目が強拍ではない（１拍目の途中から始まる）ので、弱起の曲です。ちなみに１拍目が強拍で始まる曲は、強起の曲です。
この曲は女声二部、男声二部からなる混声四部合唱です。ト音記号の楽譜の方が女声（ソプラノとアルト）、ヘ音記号の楽譜の方が男声（テノールとバス）の楽譜になります。
曲のはじまりは、ｐ（ピアノ）で歌い始めます。
この曲の楽譜の記号がたくさん出てきます。楽譜の中のGrandiosoの記号は、「壮大に」という意味を表しています。poco a poco crec.（ポーコ・ア・ポーコ・クレッシェンド）は「少しずつ強く」という意味です。maestoso（マエストーソ）は荘厳にという意味です。ダブルシャープは半音あげた音をさらに半音上げるという意味です。
大地讃頌とは自然を育み、さまざまな恵みを与えてくれる大地をほめたたえるという意味です。
「大地讃頌」とは
「大地讃頌」は日本で作られた曲です。この曲の作詞は大木惇夫（あつお）で、作曲は佐藤眞（しん）です。この曲の調はロ長調です。ロ長調は五線譜にシャープが５つつきます。ロ長調の主音（ド）がロです。
この曲の作詞者の大木惇夫のつくったカンタータ、「土の歌」の第７楽章の曲が「大地讃頌」です。カンタータとはオーケストラの演奏による声楽曲のことです。戦争の反省と平和の祈りを中心にした内容です。
作曲者の佐藤眞は東京藝術大学の教授でした。この曲以外にも管弦楽やオペラ、器楽曲などを数多く作曲しています。
この曲の拍子は4分の４拍子です。1小節あたり四分音符４つ分が収まります。
「大地讃頌」の歌い方
この曲は、♩=７６のはやさで歌います。「大地讃頌」の曲は１拍目が強拍ではない（１拍目の途中から始まる）ので、弱起の曲です。ちなみに１拍目が強拍で始まる曲は、強起の曲です。
この曲は女声二部、男声二部からなる混声四部合唱です。ト音記号の楽譜の方が女声（ソプラノとアルト）、ヘ音記号の楽譜の方が男声（テノールとバス）の楽譜になります。
曲のはじまりは、ｐ（ピアノ）で歌い始めます。
この曲の楽譜の記号がたくさん出てきます。楽譜の中のGrandiosoの記号は、「壮大に」という意味を表しています。poco a poco crec.（ポーコ・ア・ポーコ・クレッシェンド）は「少しずつ強く」という意味です。maestoso（マエストーソ）は荘厳にという意味です。ダブルシャープは半音あげた音をさらに半音上げるという意味です。
大地讃頌とは自然を育み、さまざまな恵みを与えてくれる大地をほめたたえるという意味です。
2016年02月06日
「仰げば尊し」の練習問題
「仰げば尊し」の練習をしたら、試験勉強の際に以下の問題で確認してみてください。
問1．次の文は「仰げば尊し」に関する文です。（ ）に適当な語句を入れよう。
この曲の作詞・作曲者は不明とされています。この曲を編曲したのは（ ① ）です。
この曲を演奏は楽譜には「（ ② ）」と書かれています。「仰げば尊し」の曲は（ ③ ）調です。（ ④ ）拍子の曲です。
この曲は基本的に 気持ちをこめて、ゆったりと、そして（ ⑤ ）に歌うとよいです。
答え ①市川都志春 ②自由な速さで ③ハ短 ④8分の6 ⑤おごそか
問2．次の文は「仰げば尊し」の歌い方に関する文です。（ ）に適当な語句を入れよう。
この曲は基本的に 気持ちをこめてゆったりと、そしておごそかに歌うとよいです。曲の出だしの部分は、ｐ、ｍｐ、ｆのうち、（ ① ）で歌い始めます。
そして曲の終盤の１～３番に共通の部分の「いまこそわかれめ」の部分は（ ② ）の記号がつきますから、だんだん強く、しかもｐ から（ ③ ）にしつつ、同時に（ ④ ）（だんだん遅く）していくように歌います。
そしてそれにつづく「（ ⑤ ）」の歌詞の部分は（ ⑥ ）（もとのはやさで）の記号がつき、ｐ、ｍｐ、ｆのうち、（ ⑦ ）で歌います。
この曲の1番を歌う際には、息つぎをするところ（ｖ）は４回あります。曲の中で使われているrit．の記号はリタルダンドで、「だんだん遅く」という意味です。
答え ①mp ②クレッシェンド ③ｆ ④リタルダンド ⑤いざさらば ⑥a tempo ⑦ｐ
問3．次の語句の意味を現代語にしよう
①はやいくとせ
②むつみし
③いと疾（と）し
④なれにし
答え
①早くも何年もたってしまった
②仲良くした
③たいへん速い
④慣れ親しんだ
問1．次の文は「仰げば尊し」に関する文です。（ ）に適当な語句を入れよう。
この曲の作詞・作曲者は不明とされています。この曲を編曲したのは（ ① ）です。
この曲を演奏は楽譜には「（ ② ）」と書かれています。「仰げば尊し」の曲は（ ③ ）調です。（ ④ ）拍子の曲です。
この曲は基本的に 気持ちをこめて、ゆったりと、そして（ ⑤ ）に歌うとよいです。
答え ①市川都志春 ②自由な速さで ③ハ短 ④8分の6 ⑤おごそか
問2．次の文は「仰げば尊し」の歌い方に関する文です。（ ）に適当な語句を入れよう。
この曲は基本的に 気持ちをこめてゆったりと、そしておごそかに歌うとよいです。曲の出だしの部分は、ｐ、ｍｐ、ｆのうち、（ ① ）で歌い始めます。
そして曲の終盤の１～３番に共通の部分の「いまこそわかれめ」の部分は（ ② ）の記号がつきますから、だんだん強く、しかもｐ から（ ③ ）にしつつ、同時に（ ④ ）（だんだん遅く）していくように歌います。
そしてそれにつづく「（ ⑤ ）」の歌詞の部分は（ ⑥ ）（もとのはやさで）の記号がつき、ｐ、ｍｐ、ｆのうち、（ ⑦ ）で歌います。
この曲の1番を歌う際には、息つぎをするところ（ｖ）は４回あります。曲の中で使われているrit．の記号はリタルダンドで、「だんだん遅く」という意味です。
答え ①mp ②クレッシェンド ③ｆ ④リタルダンド ⑤いざさらば ⑥a tempo ⑦ｐ
問3．次の語句の意味を現代語にしよう
①はやいくとせ
②むつみし
③いと疾（と）し
④なれにし
答え
①早くも何年もたってしまった
②仲良くした
③たいへん速い
④慣れ親しんだ
2016年02月05日
「仰げば尊し」のまとめ
卒業式が近づいてきました。そろそろこの「仰げば尊し」の歌の練習をしている学校もあるでしょう。卒業式の前にこの曲の期末テストがあるところもあるでしょう。
この曲の作詞・作曲者は不明とされています。この曲を編曲したのは市川都志春です。
この曲を演奏は楽譜には「自由な速さで」と書かれています。「仰げば尊し」の曲はハ短調です。8分の6拍子の曲です。
この曲は基本的に 気持ちをこめて、ゆったりと、そしておごそかに歌うとよいです。
曲の出だしの部分はmpで歌い始めます。そして曲の終盤の１～３番に共通の部分である「いまこそわかれめ」の部分はクレッシェンドの記号がつきますから、だんだん強くｐからｆにしつつ、同時にリタルダンド（だんだん遅く）していくように歌います。そしてそれにつづく「いざさらば」はa tempoの記号が付き、もとのはやさで、ｐで歌います。
この曲の1番を歌う際には、息つぎをするところ（ｖ）は４回あります。
曲の中で使われているrit．の記号はリタルダンドで、「だんだん遅く」という意味です。
この曲の歌詞は古い日本語が使われています。いくつか現代語にしてみましょう。
はやいくとせ・・・早くも何年もたってしまった
むつみし・・・仲良くした
いと疾（と）し・・・たいへん速い
なれにし・・・慣れ親しんだ
歌詞中の、「ほたるのともしび つむしらゆき」は蛍や雪の明かりをさしています。これによって一生懸命勉強をしようとしたことをさしています。
「仰げば尊し」曲の特徴
この曲の作詞・作曲者は不明とされています。この曲を編曲したのは市川都志春です。
この曲を演奏は楽譜には「自由な速さで」と書かれています。「仰げば尊し」の曲はハ短調です。8分の6拍子の曲です。
この曲は基本的に 気持ちをこめて、ゆったりと、そしておごそかに歌うとよいです。
曲の出だしの部分はmpで歌い始めます。そして曲の終盤の１～３番に共通の部分である「いまこそわかれめ」の部分はクレッシェンドの記号がつきますから、だんだん強くｐからｆにしつつ、同時にリタルダンド（だんだん遅く）していくように歌います。そしてそれにつづく「いざさらば」はa tempoの記号が付き、もとのはやさで、ｐで歌います。
この曲の1番を歌う際には、息つぎをするところ（ｖ）は４回あります。
曲の中で使われているrit．の記号はリタルダンドで、「だんだん遅く」という意味です。
「仰げば尊し」解説
この曲の歌詞は古い日本語が使われています。いくつか現代語にしてみましょう。
はやいくとせ・・・早くも何年もたってしまった
むつみし・・・仲良くした
いと疾（と）し・・・たいへん速い
なれにし・・・慣れ親しんだ
歌詞中の、「ほたるのともしび つむしらゆき」は蛍や雪の明かりをさしています。これによって一生懸命勉強をしようとしたことをさしています。
タグ：仰げば尊し
2016年01月04日
パフのまとめ
「パフ」は魔法のドラゴンと少年についての曲です。明るくほのぼのとした調子の曲です。でも最後の方は…。曲が明るい感じなだけに何ともいえない物悲しさが漂います。中学校ではアルトリコーダーの練習曲としてよく使われているようです。
作詞者は芙龍明子（ふりゅうあきこ）、作曲者はP.ヤーロウ、L.リプトンです。パフは、２分の２拍子の曲です。したがって２分音符を１拍として１小節中に２拍あることになります。ピーター・ポール＆マリーが1963年に大ヒットさせた曲です。
そして、ハ長調の曲ですから主音はハです。したがって五線譜には♭や♯がつきません。したがってこの調の音階には、半音の上がり下がりはないことになります。曲の速さは、１分間につき四分音符を72～80回打つ速さです。
歌ったり、演奏したりする際には２拍子の曲のリズムに注意します。４分の４拍子と勘違いしやすいので注意します。
男声、女声のそれぞれ１パートずつの二部合唱で歌います。この曲の二部に分かれる部分において男声はヘ音記号のつく低音の楽譜を、女声はト音記号のつく高音の楽譜のパートになります。
この曲は大きく分けるとa'の２つの部分がそれぞれ8小節ずつある一部形式の曲です。
長調の曲は一般的に明るい感じがします。それに対して短調の曲はどちらかというと暗い感じがします。パフは典型的な長調の曲です。ハ長調の場合には調号にフラットもシャープもつきません。
短調でもイ短調は、調号にフラットもシャープもつきません。区別は曲調と、曲の終わりの音が長音階の主音のドならば長調です。それに対して短音階の主音のラで終わる場合が短調です。
作詞者は芙龍明子（ふりゅうあきこ）、作曲者はP.ヤーロウ、L.リプトンです。パフは、２分の２拍子の曲です。したがって２分音符を１拍として１小節中に２拍あることになります。ピーター・ポール＆マリーが1963年に大ヒットさせた曲です。
そして、ハ長調の曲ですから主音はハです。したがって五線譜には♭や♯がつきません。したがってこの調の音階には、半音の上がり下がりはないことになります。曲の速さは、１分間につき四分音符を72～80回打つ速さです。
歌ったり、演奏したりする際には２拍子の曲のリズムに注意します。４分の４拍子と勘違いしやすいので注意します。
男声、女声のそれぞれ１パートずつの二部合唱で歌います。この曲の二部に分かれる部分において男声はヘ音記号のつく低音の楽譜を、女声はト音記号のつく高音の楽譜のパートになります。
この曲は大きく分けるとa'の２つの部分がそれぞれ8小節ずつある一部形式の曲です。
長調の曲は一般的に明るい感じがします。それに対して短調の曲はどちらかというと暗い感じがします。パフは典型的な長調の曲です。ハ長調の場合には調号にフラットもシャープもつきません。
短調でもイ短調は、調号にフラットもシャープもつきません。区別は曲調と、曲の終わりの音が長音階の主音のドならば長調です。それに対して短音階の主音のラで終わる場合が短調です。
