2024年09月20日
ドリス・レッシングの Hunger” 「飢え」で執筆脳を考える８
分析例
1 英国人牧師Tennent氏が独房を訪れる場面。
2 この小論では、「飢え」の執筆脳を「抵抗と表明」と考えているため、意味3の思考の流れ、抵抗に注目する。
3 意味1①視覚②聴覚③味覚④嗅覚⑤触覚 、意味2 ①喜②怒③哀④楽、意味3抵抗①あり②なし、意味4振舞い ①直示②隠喩③記事なし
4 人工知能 ①抵抗、②表明
テキスト共生の公式
ステップ1 意味1、2、3、4を合わせて解析の組「犯罪と成長」を作る。
ステップ2 飢えと金が問題だと強調しているため、「抵抗と表明」という組を作り、解析の組と合わせる。
Ａ ①視覚＋①喜＋①あり＋②隠喩という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
Ｂ ①視覚＋③哀＋②なし＋②隠喩という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
Ｃ 「①視覚＋⑤触覚」＋②怒＋①あり＋①直示という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
Ｄ ①視覚＋③哀＋②なし＋①直示という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
Ｅ 「①視覚＋②聴覚」＋④楽＋②なし＋①直示という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
結果 表2については、テキスト共生の公式が適用される。
花村嘉英（2022）「ドリス・レッシングの Hunger” 「飢え」で執筆脳を考える」より
1 英国人牧師Tennent氏が独房を訪れる場面。
2 この小論では、「飢え」の執筆脳を「抵抗と表明」と考えているため、意味3の思考の流れ、抵抗に注目する。
3 意味1①視覚②聴覚③味覚④嗅覚⑤触覚 、意味2 ①喜②怒③哀④楽、意味3抵抗①あり②なし、意味4振舞い ①直示②隠喩③記事なし
4 人工知能 ①抵抗、②表明
テキスト共生の公式
ステップ1 意味1、2、3、4を合わせて解析の組「犯罪と成長」を作る。
ステップ2 飢えと金が問題だと強調しているため、「抵抗と表明」という組を作り、解析の組と合わせる。
Ａ ①視覚＋①喜＋①あり＋②隠喩という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
Ｂ ①視覚＋③哀＋②なし＋②隠喩という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
Ｃ 「①視覚＋⑤触覚」＋②怒＋①あり＋①直示という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
Ｄ ①視覚＋③哀＋②なし＋①直示という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
Ｅ 「①視覚＋②聴覚」＋④楽＋②なし＋①直示という解析の組を、①抵抗＋②表明という組と合わせる。
結果 表2については、テキスト共生の公式が適用される。
花村嘉英（2022）「ドリス・レッシングの Hunger” 「飢え」で執筆脳を考える」より
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