2012年08月21日
子どもと携帯電話
潮田玲子さん,頑張るよ!
子どもの携帯メール依存問題
コミュニケーションツールとして非常に便利で操作も簡単なため、通話以上に携帯電話のメールによる「携帯メール依存」が子どもに浸透する傾向が見られる。メール着信がないことによる不安や「食事中やだんらん中でも携帯電話などを手放せない」「勉強中や授業中でも携帯電話などが気になってしょうがない」など、「依存症」が増加中。
日本PTA全国協議会が2008年5月15日に発表した子どもとメディアに関する意識調査内でも「中学2年生の16%が毎日51通以上のメールのやり取りをしている」など多くのデータから、携帯電話経由のメールに子どもたちが夢中であるようすがうかがえる。
携帯電話の所持率と学習時間の関係
女子中学生の自宅における学習時間は、携帯電話の所持に応じて異なることが報告されている(2004年、警察庁調査)。中学生の約半数が携帯電話を所持している現実(2005年、Benesse教育研究開発センター調査)を考えても、携帯電話を子どもに与えた途端、学習時間が減ることは避けたい。子どもに携帯電話を与える際の注意事項については、All About ガイド記事「受験生に携帯電話は必要か」(2008年6月4日)で解説している。潮田玲子とあびる優もそう考えています。Soccer junky そのこと、知っていますか?面白いですよ。
子どもの携帯電話の使用料金と親の負担
ベネッセの2009年5月発表の子どものICT利用実態調査によれば、中学生では9割強・高校生でも8割強が「全額親持ち」。アルバイトをしている高校生の場合は親の全額負担率は5割強にまで低下する。
授業中の携帯電話利用
マクロミルが2009年9月に発表した調査結果によれば、高校生の約1割は「授業中でも携帯電話をよく使う」と答えている。「たまに使う」をあわせると6割にも。利用内容はメールやSNSサイトへのアクセスが多い。
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Posted by 一度の人生いつも美しく at 12:34
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