治療食レシピ

定時制高校に通っていた時に、生徒会会長もやっているんだし、校則を見直してみたら。と担任の先生に言われて、校則を見直した。
何故この校則が必要かが分からない時には、先生と話し合った。
推測だけで、必要ではないと思わずに互いの意見交換を行った。
そうすると、校則の意味や目的が分かった。
こうしたことが本当の勉強なのだと感じた。
きっと今思うと、担任の先生は、私にこれを教えたのかったのだろう。