都立トップ校挑戦！への道　〜2024年都立再チャレンジにむけて〜

こんにちは。Kayです。
ご訪問ありがとうございます＾＾

今週末は、体育祭があります。
毎日、中学では練習をしていて、その声が聞こえて来ます。
頑張っているなぁ、みんな！

みんなでひとつの目標に向かって頑張るという経験を積んで欲しいです＾＾


先週末、ちびちゃんの方の運動会がありました。
最高気温が３０度超えで、朝から暑かったですね。
開会式ですでに具合の悪くなっている子どももいました。
まだ暑さに慣れていないから、仕方ないですね。

運動会では暑さ対策として、保護者の競技と最後の整理体操を割愛していました。
これだけでも３０分くらいは時間短縮されたと思います。
少しでも早く切り上げていただけたのはよかったです。


次の日の日曜日には、東京六大学野球を見に行きました。
学生時代に行ったきりで、本当に久しぶり。
卒業生親子というのもちらほらいました。

小学校低学年らしい男の子とパパさんの親子もいました。
メガホン持って応援している姿がかわいかったです＾＾♪

学生でなくても、応援席に入れることを知り、応援席チケットを買いました。
なんと５００円！

うちわとクリアファイルと紙製のメガホンをいただきました。
５００円でペイできるか、ちょっと心配になるくらい。
おそらくぎりぎりなのでは！？と要らない心配をする母です＾＾；

応援席に座ると、応援団の指示に従っての応援になります。
攻撃の回は、座っている暇もありません。

もともとちびちゃんがチアを見たがったので、野球を見に行こうと企画しました。
お兄ちゃんには「暇なら一緒に行く？」くらいの感じで声をかけたのですが、行ってみればお兄ちゃんの方が楽しんでいましたね。
お兄ちゃんはメガホンが壊れるほど応援していました。

対戦相手に対するヤジとか、（野球の応援だからこそ許されることですが）一緒になって「そうだ〜！！」と言っていました。
今までにない体験ができたと思います＾＾

応援歌も何回も歌うので、現地で覚えていました。

母はというと、歌い過ぎてのどがつぶれました＾＾；
野球が終わった後、声ががらがらになっていました。

春季リーグは先週末が最終戦でした。
（早慶戦は今週末）

また秋にも行きたいねと話していました。

学生に混ざってバカ騒ぎをするのも、たまにはいいものです＾＾
子どもたちには勉強のために勉強をするのではなく、何かやりたいことを見つけてそのための勉強を頑張って欲しいなと思いました。
それが学生野球というのもアリじゃないかと＾＾

野球の結果は、母校の勝ち。
その後の校歌斉唱はすがすがしい気持ちになりました。

お兄ちゃんが小学生の時にも野球を見せてあげればよかったなとちょっと後悔。
しかし、スポ少に入っていたので、週末は遊びに行けなかったんですよね。
こういう兼ね合いが難しいです、ほんとに。


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こんにちは。Kayです。
ご訪問ありがとうございます＾＾

お兄ちゃんの学校は、来週末に体育祭です。
ただいま、絶賛練習中！

暑い中の練習は大変だと思います。
生徒も先生も。
でも、そういう頑張っている姿を見ると、我々保護者はうるっと来る訳ですよ。
こんなに頑張れるようになったんだな！
こんなに成長したんだな！
って＾＾

受験生の保護者の方は、「体育祭（運動会）なんていらない。朝練なんてもってのほか！」と思う方もいらっしゃるようです。
が、私はこういう経験をしている方が、結果的に受験にも強くなると思います。
みんなで困難を乗り越える力をつけるのは、今だけでしょ＾＾
（大人になったら、みんなで・・・そうそうないですよ orz）

一昨日、お兄ちゃんは朝練がありました。
いつも朝食後にやっている朝活（英語の音読）ができませんでした。
仕方ないので、夜にやりました。
そうしたら、昼間の疲れもあり、ぐだぐだでしたね。
やりたくないアピールをされましたが、母はスルーです。

仮にも重点校に行きたいと言うのなら、疲れていてもやる、もしくは疲れる前にやる、２択でしょう。
日比谷高校の武内校長先生もおっしゃっています。
「１日の中の文武両道」という言葉がぴったりですね。

今日は〇〇があるから、勉強はやらない。
そうではなく、〇〇があっても勉強はやる。
日比谷に受かる生徒さんは、こういうのが当たり前なのでしょう。
さすがです⋆⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝


先日、塾で面談がありました。
夏休みは、自宅学習を考えている旨お伝えしました。
先生に引き留められることなく、快諾していただけました。

おそらくは先生に「コイツは家でもきちんとできるヤツ」認定されているのでしょう。
ただ、課題は出されました。
それはきちんとこなす予定です。
また、課題以外にも、夏休み明けの検定（主に英語）の対策もするつもりです。

先生から見たお兄ちゃんは「バランスがいい」のだそうです。
男子にありがちな「数学だけはできる」ではないらしい。
（母がガッツリ介入で、英数は先取りしていますからね＾＾；）

本人は「英語はそんなに分かっていないよ」と言っています。
英検は「なんとなくコレ」という感じで、答えていると言っていました。
なんとなくで分かるってすごくないか？
ひたすら音読をしているから、文法で導き出すことなく答えられるようです。
母も欲しいゾ、その能力！

今年の夏のメインは、英検準２対策としたいと考えています。
基本的に英文の音読ですね。
お兄ちゃんが好みそうな単語帳（ＣＤ付き）を買って、ひたすら音読ですね。
夏休みが明けたら、問題を解くようにしたいです。

英検準２は母も持っていないので、どうやって進めたらいいのかは今のところノープランです。
とりあえず、スタディサプリで英検準２の講義を見ておこうと思います。
学年関係ないし、資格試験対策の映像も見られるので、スタディサプリのコスパは最強ですね＾＾


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こんにちは。Kayです。
ご訪問ありがとうございます＾＾

今日は塾で面談があります。
進級してから初めての面談です。
どんな話になるのでしょうか。
楽しみです＾＾


昨日、待ちに待った数学検定（準２）の結果が封書で送られて来ました。
合否は３週間ほど前に出ていましたが、点数などの詳細は分かりませんでした。

お兄ちゃんが帰宅するまで、お兄ちゃんの結果はもちろん、母の結果も開封せずに待ちました。
忠犬Kayちゃん　Ｕ◕ฺܫฺ◕ฺＵ（笑）

お兄ちゃんの結果は

　１次　１３／１５（合格点１０．５点）
　２次　　７／１０（合格点６点）
　合計　２０／２５（合格点１６．５点）

でした。

ぎりぎりっちゃ、ぎりぎりではありますが、母が思っていたよりは点数が高かったです。
思わず「なんで！？（そんなに高いの）」と言ってしまい、蹴り（エアですよ＾＾！）が飛んで来ました。

なんにせよ、メンタルが強くなったなと思います。
以前も書きましたが、数学検定当日は「できなかった」（どよ〜ん）とお兄ちゃんは言っていました。
厳しいと思いながらも最後まであきらめずに鉛筆を動かし、もぎ取った合格です。

なんか誇らしくなりましたね＾＾

あ、ただ、検定当日の最後の最後には「なんだかんだで、今まで検定は受かっていたから、受かるかも」とは言っていました。
どこに楽観要素があるんだ！とその時は思ったのですが、そこは突っ込まずにいました。
とにかく健闘をたたえ、ケーキを食べに行ったのでした。

ご参考までに、母の結果は

　１次　１４／１５（合格点１０．５点）
　２次　　９／１０（合格点６点）
　合計　２３／２５（合格点１６．５点）

でした。

１次は満点だと思っていたのですが、場合の数で落としていました＾＾；
そして、場合の数は落としていたと思ったお兄ちゃんの方が正解でした。
あはは〜(￣▽￣;)

２次は予想通りの点数です。
正弦定理が出て、手も足も出ませんでした。
覚えてないって（泣）

そんなこんなで平和に終わった数学検定親子チャレンジです。
来年は２級を目指す！
（予定）


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こんにちは。Kayです。
ご訪問ありがとうございます＾＾

昨日はお兄ちゃんと２人で、東大の五月祭に行って参りました。
あまりの人出にびっくり！
露店もたくさん出ていて、普段は食べないようなものをいただきました＾＾♪

いろいろ見ましたが、お兄ちゃんは工学部のＶＲが気に入った様子。
シューティングゲームをやらせてもらって、超満足そうにしていました。
東大生のお兄さんに「上手だね！」と言われて、喜んでいました。

母は酔いやすいので、お兄ちゃんがやっているのを見ていただけ。
ゲーセンで画面を見ているだけでも酔いそうになるので、私はできませんね＾＾；

高校の文化祭とはまたスケールも違うので、いい刺激になったかなと思います。
これを勉強に活かしてくれたまい(￣ー￣)ﾆﾔﾘ


土曜日は、塾で親子集会がありました。
学校行事と重なっている子も多かったようで、出席者は少なかったです。

先生は、来年のスケジュールを教えてくださいました。
３年生はこうなるよ・・・と。

それに耐えうる体力・知力をつけるために、今から準備しましょうということでした。

母も今年は受験イヤーだと思って過ごしています。
しかし、当然ながらお兄ちゃんはそんなつもりはない訳です。

どうやったら、受験に対して気持ちが向くかなと考えていたところだったので、先生のお話はありがたかったですね。
先生と母がダブルで同じ話をしていたら、「しょうがねぇなぁ」（やるか）と思いますからね＾＾

しかし、中２は勉強漬けの夏休みになってはいけないと先生から釘をさされました。
何か体験をするのは今年が最後。
来年はいやでも勉強優先になりますからね。
だから、勉強以外の「何か」を自分で見つけてやるようにというミッションもありました。

中学受検の時はなんだかんだで「勉強だけ」になってしまったので、反省です。
家族で話し合って夏休みの「何か」を探したいと思います＾＾


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こんにちは。Kayです。
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先月の終わりごろから、週２くらいのゆるいペースで始めた、お兄ちゃんのピアノ教室（！？）ですが、スローペースながら進んでおります。
ちびちゃんが幼稚園の時に使っていた楽譜です。
もっと言っちゃうと、「ぷらいまりー」です。

普通なら、それだけで嫌がるでしょうが＾＾；
お兄ちゃんは素直なので、「これ、懐かしいね〜」と言いつつ、弾いています。

お兄ちゃんは演奏そのものは嫌がらないので、これで音楽の苦手意識が少しずつなくなるといいなと思います。


来月に中間テストを控えております。
そろそろ対策を始めなきゃね〜という時期になって来ました。

昨日と今日の朝、５分ほど時間ができたので、英語の教科書の暗唱をやってもらいました。
試験範囲はまだ発表されていないので、とりあえず１章のみです。

いきなり「やってみろ！」とコマンドを飛ばした状態なのに、お兄ちゃんは何も見ないし、何も考える様子もなく暗唱を始めました。
もちろん母は教科書を見ましたよ。
間違っていないかの確認です。

昨日も今日もノーミスでした。
完璧に頭に入っているようです。

うむ〜、恐ろしい記憶力です。


ふと、よそ様のブログのことを思い出しました。

「スーパー小学生の作り方」なんてタイトルがついていましたね。

小学生が塾の先生の言う通りに勉強をしていたら、知らない間に（公立）上位校を狙うしかなくなっている！
という恐ろしい計画です。

これはガッツリ勉強という感じでもなかったんですよね。
小学生に英語の音読（公立中学の教科書）を頑張ってもらって中１で英検３級を取り、数学は中２の夏までに中学の範囲を終えるというスケジュールでした。
小学生で始めるから、負荷がかかっていても、本人たちは分かっていない様子なのです。
理想だなぁと思いました。

お兄ちゃんにも「知らないうちに上位校狙うしかなくなっているんだよ」と言ったら、「え！？」とびっくりしていました。
でも、まんざらでもない様子＾＾

夏休み明けから、少しずつ入試問題にも挑戦していってもらう予定です。
いろんな教科で、力がついて来ていることを実感できるといいなと思います。


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【参考】スーパー小学生の作り方　１　策略編


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