ウォッチ！！

ところで、先週の日本背経済に関する講義はどうでしたか。
By the way, how was the lecture about the Japanese economy last week?

とても有益でしたよ。　
It was very informative.
informative　　　　　情報をあたえる、有益な

例えば、日本の終身雇用制度の変化について学びました。
For example, we learned about the changes in Japan’s lifetime employment system.
lifetime employment　終身雇用（ lifetime　一生、生涯）

大学の新卒社員の３分の１が、３年以内に仕事を辞めると聞いて驚きました。
I was surprised to hear that around a third of new university graduates quit their jobs within three years.
graduates　　　　　卒業生
quit　　　　　　　　　辞める

それは本当ですよ　That’s true.

これは１９９０年代の景気後退が引き金となりました。
This was triggered by the economic downturn in the 1990s.
trigger　　　　　　　　引き金となる、きっかけとなる
economic downturn　　景気後退

人々は、一般的な知識より特定のスキルを習得する重要性を認識したのです。
People realized the importance of gaining specific skills, rather than general knowledge.
gain skills　　　　　　　一般的な知識
general knowledge　　一般的な知識

それはわかります。
Ｉ understand that.

ですが、新卒社員がなぜそんなにすぐに辞めるのかが理解できません。
But I don’t see why the new graduates quit so soon.

伝統的な日本の会社では、新卒社員は補助的な役割からスタートし、本当に価値のある専門的なスキルはもっとあとになってようやく学ぶんです。
In traditional Japanese companies, graduates start with supporting roles, and only learn truly valuable professional skills at a later.
supporting　　　　　　　補助的な
valuable　　　　　　　　有益な、貴重な

なかには、このシステムに満足できないと感じる人たちがいます。
Some people find this system unfulfilling.
unfulfilling　　　　　　　満たされない

それで、もっといい仕事を探しはじめるのです。
So they start to look for a better job.

trigger　　銃の（引き金）どちらかといえば、悪いことが起こるきっかけ

この景気後退が引き金となりました。
This was triggered by the economic downturn.

lead　　よいことが起こるきっかけ

その出来事が、転職するきっかけとなりました。
The event led me to change my career.