自由に楽しく働く日本語教師応援ブログ

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みなさんおはようございます^^
フリーランス日本語教師のTomomiです。

今日はなんだか肌寒いですね。
寒暖差で体調を崩さないように気をつけてくださいね！

さて、ある読者の方からこんな質問を頂いたのでみなさんともシェアしようと思います。

《質問》フリーランス日本語教師の働き方って、具体的にどんな働き方ですか？？

うんうん！気になりますよね！
同じような疑問を持たれている方もいらっしゃるのではないでしょうか？

実はフリーランス日本語教師といっても、その働き方は人によってバラバラなんです！

例1. 自分の空き時間を使って知り合い数名にレッスンをしている

例2. 複数の日本語学校のクラスやプライベートレッスンを教えている

例3. 日本語学校、専門学校、企業研修などの依頼を受け様々な場所で教えている
(こういう方はベテランが多い印象です)

例4. 大使館や個人の自宅、カフェなどでプライベートレッスンを行っている

例5. オンラインで学習者と繋がりレッスンを行なっている

例6. 会社に勤めながら終業後や休日にプライベートレッスンを行っている

私が知らないだけで、きっと他にもフリーランス日本語教師の働き方は存在するはずです！

みなさんならどの働き方ができそうですか？？

◆日本語学校に勤めながら個人的にプライベートのクライアントを持つ

◆他の職業で仕事を続けながら、個人的にプライベートレッスンのクライアントを持つ

◆家事・育児の合間に、プライベートレッスンをする

◆複数の日本語学校やその他教育機関で様々な教え方や学習者に関わりながらレッスンを行っていく

できないことをする必要は全くありません。
自分はどんな働き方ならできるだろう？
そんな風に考えると、可能性が見えてくるのではないでしょうか^^

では、どこでクライアントさんを見つけるのでしょうか？
これもきっと私が知らない方法があるのだと思いますが、私の知る限りでは…

例1. 紹介機関を使う
これはプライベートレッスンの学習者と繋がることかできるものもあれば、教育機関(日本語学校、専門学校)や企業とつないでもらえるものもあります。
この場合、当然ですが紹介機関に多少マージンをお支払いすることになります。

例2. 他の教師からの紹介
クライアントを抱えすぎて手一杯になった方からご紹介頂けるパターンです

例3. 既存のクライアントさんからの紹介

例4. 日本人からの紹介

例5. 宣伝、広告を使う

ちなみに私は2.3.4でクライアントさんと繋がっています。
それにもちゃんとコツがあるんですよ♪

興味はあるけど見えない不安や疑問で足が止まってしまっている…

そんな方は是非21日22日の2日間集中講座にご参加ください
この講座はそんな不安や疑問という霧を晴らし、みなさんがより時間的・経済的・精神的自由に近付くサポートをするためのものです！

ここまで読んでくださったあなたには、きっと諦めきれない自由があるのではないでしょうか。

その自由を是非一緒に掴んでいきましょう！

プライベートレッスンの勉強会に続き、今週末(4月21日と22日)に

これから個別にプライベートレッスンのクライアントを獲得していきたい人
プライベートレッスンのクライアントを増やしたい人
フリーランス日本語教師としての活動をさらに軌道に乗せたい人

のための2日間集中講座を開催します！

その内容は
・クライアントの見つけ方
・レッスンを継続して受けてもらうためのコツ
・紹介を得るコツ
・他の教師との差別化の仕方
・価格設定
・規約作成 etc...

そしてスペシャル特典として
◆個別相談90分
◆規約や領収書などの各種必要書類のフォーマット
をご用意しています！

この2日間があれば、フリーランスとして働くための準備がほぼ整ってしまうという講座です！

講座の名前は『フリーランス日本語教師に必要な9つのこと』


いつもこのブログを読んでくださっているということは、あなたも心のどこがでフリーランスとして活動を始めたい！軌道に乗せたい！と思っていらっしゃるのではないでしょうか？

そんな気持ちがありながら、どうしても心配で不安でなかなか踏み出せない方も多いかと思います。
「興味はあるけど、2日間で本当に必要なことが学べるの？」
仮にそんな風に感じていたとしても当然です。

ブランディングプランにご参加くださっている方々もみなさんそうでした。

でも、そんなみなさんが90分×5回という時間で学ばれることを、今回は全て凝縮して2日間に詰め込んでいます！

そしてブランディングプランに参加してくださった方々も会場にかけつけてくれます
セッションの後で実際にみなさんにどんな変化があったのか話してくださいますよ^^

ぜひ不安や疑問を解消するためにも生の声を聞きにいらしてください！

講座の残席は2！！終了しました！
お申し込みは早い者勝ちです！
お申込みはコチラからお待ちしています！

みなさんは、プライベートレッスンの組み立て方についての勉強会に参加したことがありますか？

今回の勉強会にご参加くださった皆さんにも同じ質問をしてみたのですが、勉強会には参加しているもののプライベートレッスンの内容を扱う勉強会にはほとんど出会えないとのことでした。

何かの事情で固定された時間に働くことができない人
仕事の内容もお休みの日も自分でコントロールしたい人
やりがいを感じられる仕事を続けながらしっかり対価を得たい人

そんな方にピッタリなプライベートレッスン
学校の外で個別に契約することができれば、その悩みのほとんどが解消されると感じています。

でも、不安ですよね。
やれたらいいな。
でも、大変そうだな。
私には無理なんじゃないかな。

そんな気持ちになるのは当然ですよね。
だって、やったことがないこと、やり方がわからないことなんですもの！

そんな方々の不安を少しでも解消して、時間的・経済的・精神的自由な働き方を手に入れるお手伝いがしたい！！！

ということで、プライベートレッスンの勉強会では以下のようなことについてお話しました。


・プライベートレッスンを担当する教師が持つべき前提
・レッスンプランの考え方
・レッスンを考える際のポイント
・モチベーションの保ち方
・フィードバックの仕方
・継続してレッスンを受けてもらうためのコツ

そしていくつか例を挙げて、実際に60分のレッスンを考えて頂くワークを行いました。
実践的に学ぶことで様々なレッスンプランを考えるという経験を積み、あらゆるニーズに備えようという目的です！

参加者の皆さんは真剣



そしてこんなに嬉しいフィードバックを頂きました！


こんなに喜んで頂けるなら毎月開催しようかしら(・∀・)

私自身も心から楽しめる、最高の活動です♪

オンラインセミナーも考え中です！
様々な地域で日本語教師をされている方々とも情報交換できる機会を設けたいと思っていますので、準備が整い次第こちらでアップして参ります♪

今日もありがとうございます^^

『プライベートレッスンのモヤモヤ解消！実践勉強会Vol.3』にお越し下さった皆さん、本当にありがとうございました

フリーランスとして個別契約をしていくという、他の先生方との交流がほとんどない働き方の私にとって、他の先生方がどのようなレッスンを行っているのか、様々なアイディアをシェアして頂ける機会は本当に貴重なものです！

今回初めて平日にも開催してみましたが、やはり平日は参加が難しいという方が多かったようです。
そんな中お集まり頂いたお2人には本当に感謝です


しかしやはり「もう少し人数が多い方がより情報交換ができていい」という素直な意見を頂きました。

せっかく時間を割いて来てくださるのだから、やはり少人数よりより多くの方々と情報交換できた方がいいですもんね！

次回以降は土日開催にしてより多くの方とアイディアが交換できるようにしようと思います！
正直なご意見本当にありがとうございました。

プライベートレッスンはこれからという方々にもご参加頂きましたが、その方たちにもとてと喜んで頂けたようです



中には群馬県からお越し下さった方も…T^T
嬉しすぎる！
嬉しすぎる！！
嬉しすぎる！！！

本当に本当にありがとうございました！
これからもより多くの方に喜んで頂けるよう活動を続けます！

これからもどうぞよろしくお願い致します

初級のクライアントさんに形容詞の接続を導入する予定だった今日

アイスブレイキングで近況を話していると、なんと引越しを考えていると言うではありませんか♪

これは使える！
と早速住みたい家や街について話してもらい、

“広くて明るいリビング”
“静かで便利な街”
“柔らかくて大きいベット”

などなど妄想を楽しみながら意欲的に発話してもらうことができました！

今日も楽しい1日でした(≧∀≦)

プライベートレッスンのモヤモヤ解消 実践勉強会vol.3

大変ありがたいことに、14日土曜日の会が満席となりました
皆さま本当にありがとうございます！

事前アンケートの結果、
・クライアント獲得法
・トライアルレッスンの流れ
・ニーズの掴み方

などについて知りたいと言う方が多かったので、そちらの内容もしっかりお伝えしながら進めていこうと思います♪

あー楽しみ！

初めての平日開催ということで13日金曜日にも勉強会を行うのですが、こちらはまた3席ほど空きがございます

ご興味のある方は是非ご参加くださいませ^^

みなさんこんにちは^^

みなさんはプライベートレッスンをする時、どんな話題を取り上げますか。
もちろんクライアントのレベルやニーズにもよると思いますが、私はなるべくクライアントが人に話したくなるような、実際に試してみたくなるような話題(記事)を取り上げるようにしています。

例えば、
「ラーメンはすすって食べた方がおいしい」
とか
「ショートケーキ味のドリンク販売開始」
とか。

先日は「日本酒の銘柄に想いを込めて人生の節目を迎えた人に贈り物をする」という話題を取り上げました。

益々繁盛
開運
門出

といった銘柄の酒を、開業した人、結婚した人、転職した人、引っ越した人などに贈るというものです。

何かと贈り物をする機会が多いこの季節にぴったり！
上級のこのクライアントもとても楽しんでくれました。

プライベートレッスンなら話題も学習内容も自由！
楽しく仕事をしながらしっかり報酬が得られる、フリーランス日本語教師としての活動を始めませんか？

「どうやって始めるか？」
それを全て2日間集中講座でお話しします
是非ご参加ください！


昨日はフリーランス日本語教師のnaonaoさんと食事をしました！

なんと、私がずーっと欲しかったペンをプレゼントしてくれたんです！
欲しいなんて一言も言ってないのに！！

しかも名入り！

嬉しすぎる偶然でした



naonaoさんは日本語学校だけでなく、専門学校や企業研修、外国にルーツを持った子どもたちのレッスンなど様々なところで大活躍されています！

経験豊富なnaonaoさんは、これまで培われた授業のテクニックをnaonaoさん主催の勉強会で惜しみなくシェアしてくださいます！
参加しないなんて絶対損ですよ️

こんにちは！
今日は暖かいですね
いろんな花が咲いて、街中がカラフルになってウキウキします♪

今日はこれから母と姉とランチです
こうやって仕事をする日と休む日にしっかりメリハリがつけられるのもフリーランスの良いところです。

『空いた時間に休む』のか
『空いた時間に仕事する』のか

みなさんはどちらの感覚の方が合っていますか？

「フルでは働きたくない。でもやりがいが感じられる仕事はしたい。」
「仕事はしたい。でも事情があってフルでは働けない。」
「仕事はバリバリ続けたい。でもプライベートの時間もしっかり楽しみたい。」

フリーランスならそのどちらの問題も解決できます。

必要なのは”どうやってフリーランスとしての働き方を始めるか”を知るだけではないでしょうか？？

4月21日22日開催の2日間集中！フリーランス語学教師に必要な9つのことの残席は4！！
フリーランスとしての働き方に興味がある方は、この機会をお見逃しなく！

こんばんは！
フリーランス日本語教師のTomomiです。

今日は寒かったですね。
着る服に困ってしまいます…

さて、大変ありがたいことにプライベートレッスンの勉強会の残席が残りわずかとなっております。
残席は下記のとおりです。

13日金曜日　10：00〜13：00　残席4
14日土曜日　10：00〜13：00　満席

場所は神保町の貸会議室です。
プライベートレッスンを受け持ったことがない方でもご参加頂けます！

「プライベートレッスンの流れが知りたい」
「プライベートレッスンのバリエーションを増やしたい」

そんな方は是非ご参加ください^^
詳細やお申込み方法はこちらからご確認ください！

――――――

今日は”~てもいいですか”のレッスン♪
・テラス席に移ってもいいですか。
・注文を変えてもいいですか。

日常で頻繁に使うこの文型、クライアントにもよろこんでもらえるし大好きです！

みなさんのクライアントさんは、どのような目標を持ってレッスンを受けていらっしゃいますか？

JLPTに合格したい！
面接試験に受かりたい！
とにかく日常会話力を身に付けたい！

様々なニーズがあるかと思いますが、中にはこんな人も…

“社内でも家庭内でも英語。でもバーで隣り合った人やレストラン、店などで日本語が必要になったときのためにレッスンを受けたい。“

そしてありがちなのが、バー、レストラン、交通機関で使えそうな語彙や文法から導入していってたちまちネタ切れになってしまうということ。

アウトプットの機会がないままどんどん新たな語彙と文法が入り、定着しないまま単調でありきたりなレッスンにクライアントも飽きてくる…

そしてそのうちに「来週からちょっとお休みします。」なんてことにも…

そんなクライアントにレッスンを楽しんで受け続けてもらう(=講師側が安定して収入を得る)ためには、やはりしっかりと相手のニーズを把握することだと思います。

人は言語化されていない感情や思考は認識できないと言われています。
つまり、トライアルレッスンでクライアントが教師に言葉で伝えた”学習目的”以外にも、クライアント自身が把握していない隠れたニーズがある可能性が高いということです。

さらに言うと、教師がクライアントに言われたことだけをやっていてはクライアントのニーズは満たされないということです。

だからやっぱり”聴く”ことが大切だと思います。
しっかりと質問をして隠れたニーズを掘り出してそれに応える方法を考える。
そしてその方法を試したら、それに対してフィードバックをもらう。

面倒臭そうに感じるかもしれませんが、そうすることで教師とクライアントの信頼関係が深まり、長期間契約(講師の安定した収入)に繋がるのです。

それに、ニーズを聞き出すまでの流れはとても簡単なのですぐに身に付けられます

新しいクライアントさんに出会うことも大切ですが、せっかくあなたのところに来てくれたクライアントさんに喜んでもらう、日本語の学習を楽しんでもらう、そんな工夫も大切なのだと思います。

最後までお読みくださりありがとうございました^^